高二語(yǔ)文：《論語(yǔ)》之《待賈而沽》教案之一蘇教版（通用）

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1、《待賈而沽》教案 教學(xué)目標(biāo)：? 一、通過分析重點(diǎn)句和完成相關(guān)練習(xí)落實(shí)文言詞句；? 二、通過根據(jù)每章內(nèi)容，對(duì)各章節(jié)進(jìn)行歸類，及討論練習(xí)來(lái)理解待價(jià)而沽的含義；? 三、學(xué)生通過查閱字典和其它資料自學(xué)本課，掌握字詞，再以教師引導(dǎo)提出問題，學(xué)生交流，培養(yǎng)學(xué)生自主和合作學(xué)習(xí)的能力。? 教學(xué)重點(diǎn)：? 結(jié)合孔子的生平理解他待賈而沽的真正含義。? 教學(xué)難點(diǎn)：? 如何在翻譯、注解的情況下落實(shí)文言詞句? 課時(shí)安排：? 二課時(shí)? 教學(xué)過程：? 第一課時(shí)? 一、導(dǎo)入? 二、學(xué)生朗讀課文? 三、疏通文意,并給每章寫一則點(diǎn)評(píng)。? 學(xué)生借助工具書，解決并且掌握文言詞句。? 具體講解時(shí)可參照

2、以下：? 【原文】?? 子畏于匡(1)，曰：“文王(2)既沒，文不在茲(3)乎？天之將喪斯文也，后死者(4)不得與(5)于斯文也；天之未喪斯文也，匡人其如予何(6)？”?（9?5）? 【注釋】?? (1)畏于匡：匡，地名，在今河南省長(zhǎng)垣縣西南。畏，受到威脅。公元前496年，孔子從衛(wèi)國(guó)到陳國(guó)去經(jīng)過匡地?？锶嗽艿紧攪?guó)陽(yáng)虎的掠奪和殘殺?？鬃拥南嗝才c陽(yáng)虎相像，匡人誤以孔子就是陽(yáng)虎，所以將他圍困。?? (2)文王：周文王，姓姬名昌，西周開國(guó)之君周武王的父親，是孔子認(rèn)為的古代圣賢之一。?? (3)茲：這里，指孔子自己。?? (4)后死者：孔子這里指自己。?? (5)與：同“舉”，這里是掌

3、握的意思。?? (6)如予何：奈我何，把我怎么樣。?? 【譯文】?? 孔子被匡地的人們所圍困時(shí)，他說(shuō)：“周文王死了以后，周代的禮樂文化不都體現(xiàn)在我的身上嗎？上天如果想要消滅這種文化，那我就不可能掌握這種文化了；上天如果不消滅這種文化，那么匡人又能把我怎么樣呢？”?? 【評(píng)析】?? 外出游說(shuō)時(shí)被圍困，這對(duì)孔子來(lái)講已不是第一次，當(dāng)然這次是誤會(huì)。但孔子有自己堅(jiān)定的信念，他強(qiáng)調(diào)個(gè)人的主觀能動(dòng)作用，認(rèn)為自己是周文化的繼承者和傳播者。不過，當(dāng)孔子屢遭困厄時(shí)，他也感到人力的局限性，而把決定作用歸之于天，表明他對(duì)“天命”的認(rèn)可。? 【原文】?? 子曰：“天生德于予，桓魋(1)其如予何？”?（7?

4、23）? 【注釋】?? (1)桓魋：魋，音ｔｕí，任宋國(guó)主管軍事行政的官——司馬，是宋桓公的后代。?? 【譯文】?? 孔子說(shuō)：“上天把德賦予了我，桓魋能把我怎么樣？”?? 【評(píng)析】?? 公元前492年，孔子從衛(wèi)國(guó)去陳國(guó)時(shí)經(jīng)過宋國(guó)?；隔s聽說(shuō)以后，帶兵要去害孔子。當(dāng)時(shí)孔子正與弟子們?cè)诖髽湎卵萘?xí)周禮的儀式，桓魋砍倒大樹，而且要?dú)⒖鬃?，孔子連忙在學(xué)生保護(hù)下，離開了宋國(guó)，在逃跑途中，他說(shuō)了這句話。他認(rèn)為，自己是有仁德的人，而且是上天把仁德賦予了他，所以桓魋對(duì)他是無(wú)可奈何的。? 【原文】?? 儀封人(1)請(qǐng)見，曰：“君子之至于斯也，吾未嘗不得見也?！睆恼咭娭?2)。出曰：“二三子何患于喪(

5、3)乎？天下之無(wú)道也久矣，天將以夫子為木鐸(4)?！?（3?24）? 【注釋】?? (1)儀封人：儀為地名，在今河南蘭考縣境內(nèi)。封人，系鎮(zhèn)守邊疆的官。?? (2)從者見之：隨行的人見了他。?? (3)喪：失去，這里指失去官職。?? (4)木鐸：木舌的銅鈴。古代天子發(fā)布政令時(shí)搖它以召集聽眾。?? 【譯文】?? 儀這個(gè)地方的長(zhǎng)官請(qǐng)求見孔子，他說(shuō)：“凡是君子到這里來(lái)，我從沒有見不到的?！笨鬃拥碾S從學(xué)生引他去見了孔子。他出來(lái)后（對(duì)孔子的學(xué)生們）說(shuō)：“你們幾位何必為沒有官位而發(fā)愁呢？天下無(wú)道已經(jīng)很久了，上天將以孔夫子為圣人來(lái)號(hào)令天下?！?? 【評(píng)析】?? 孔子在他所處的那個(gè)時(shí)代，已經(jīng)是

6、十分有影響的人，尤其是在禮制方面，信服孔子的人很多，儀封人便是其中之一。他在見孔子之后，就認(rèn)為上天將以孔夫子為圣人號(hào)令天下，可見對(duì)孔子是佩服至極了。? 【原文】?? 子曰：“茍有用我者，期月而已可也，三年有成?！保?3?10）?? 【譯文】?? 孔子說(shuō)：“如果有人用我治理國(guó)家，一年便可以搞出個(gè)樣子，三年就一定會(huì)有成效。”? 【原文】?? 子曰：“君子疾沒世(1)而名不稱焉。”?（15?20）? 【注釋】?? (1)沒世：死亡之后。?? 【譯文】?? 孔子說(shuō)：“君子擔(dān)心死亡以后他的名字不為人們所稱頌?！? 【原文】?? 子貢曰：“有美玉于斯，韞匵(1)而藏諸？求善賈(2)

7、而沽諸？”子曰：“沽(3)之哉，沽之哉！我待賈者也?！?（9?13）? 【注釋】?? (1)韞匵：音ｙùｎ?ｄù，收藏物件的柜子。?? (2)善賈：識(shí)貨的商人。?? (3)沽：賣出去。?? 【譯文】?? 子貢說(shuō)：“這里有一塊美玉，是把它收藏在柜子里呢？還是找一個(gè)識(shí)貨的商人賣掉呢？”孔子說(shuō)：“賣掉吧，賣掉吧！我正在等著識(shí)貨的人呢?！?? 【評(píng)析】?? “待賈而沽”說(shuō)明了這樣一個(gè)問題，孔子自稱是“待賈者”，他一方面四處游說(shuō)，以宣傳禮治天下為己任，期待著各國(guó)統(tǒng)治者能夠行他之道于天下；另一方面，他也隨時(shí)準(zhǔn)備把自己推上治國(guó)之位，依靠政權(quán)的力量去推行禮。因此，本章反映了孔子求仕的心理。?

8、 【原文】?? 公山弗擾(1)以費(fèi)畔，召，子欲往。子路不悅，曰：“末之也已(2)，何必公山氏之之也(3)?！弊釉唬骸胺蛘傥艺撸M徒(4)哉？如有用我者，吾其為東周乎(5)？”?（17?5）? 【注釋】?? (1)公山弗擾：人名，又稱公山不狃，字子洩，季氏的家臣。?? (2)末之也已：末，無(wú)。之，到、往。末之，無(wú)處去。已，止，算了。?? (3)之之也：第一個(gè)“之”字是助詞，后一個(gè)“之”字是動(dòng)詞，去到的意思。?? (4)徒：徒然，空無(wú)所據(jù)。?? (5)吾其為東周乎：為東周，建造一個(gè)東方的周王朝，在東方復(fù)興周禮。?? 【譯文】?? 公山弗擾據(jù)費(fèi)邑反叛，來(lái)召孔子，孔子準(zhǔn)備前去。子路

9、不高興地說(shuō)：“沒有地方去就算了，為什么一定要去公山弗擾那里呢？”孔子說(shuō)：“他來(lái)召我，難道只是一句空話嗎？如果有人用我，我就要在東方復(fù)興周禮，建設(shè)一個(gè)東方的西周?！? 【原文】?? 佛肸(1)召，子欲往。子路曰：昔者由也聞諸夫子曰：‘親于其身為不善者，君子不入也?！鹈Z以中牟(2)畔，子之往也，如之何？”子曰：“然，有是言也。不曰堅(jiān)乎，磨而不磷(3)；不曰白乎，涅(4)而不緇(5)。吾豈匏瓜(6)也哉？焉能系(7)而不食？”?（17?7）? 【注釋】?? (1)佛肸：音ｂìｘī，晉國(guó)大夫范氏家臣，中牟城地方官。?? (2)中牟：地名，在晉國(guó)，約在今河北邢臺(tái)與邯鄲之間。?? (3)磷：

10、損傷。?? (4)涅：一種礦物質(zhì)，可用作顏料染衣服。?? (5)緇：音ｚī，黑色。?? (6)匏瓜：葫蘆中的一種，味苦不能吃。?? (7)系：音ｊì，結(jié)，扣。?? 【譯文】?? 佛肸召孔子去，孔子打算前往。子路說(shuō)：“從前我聽先生說(shuō)過：‘親自做壞事的人那里，君子是不去的。’現(xiàn)在佛肸據(jù)中牟反叛，你卻要去，這如何解釋呢？”孔子說(shuō)：“是的，我有過這樣的話。不是說(shuō)堅(jiān)硬的東西磨也磨不壞嗎？不是說(shuō)潔白的東西染也染不黑嗎？我難道是個(gè)苦味的葫蘆嗎？怎么能只掛在那里而不給人吃呢？”? 【原文】?? 子曰：“篤信好學(xué)，守死善道，危邦不入，亂邦不居。天下有道則見(1)，無(wú)道則隱。邦有道，貧且賤焉，恥也

11、；邦無(wú)道，富且貴焉，恥也?！?（8?13）? 【注釋】?? (1)見：音ｘｉàｎ，同現(xiàn)。?? 【譯文】?? 孔子說(shuō)：“堅(jiān)定信念并努力學(xué)習(xí)，誓死守衛(wèi)并完善治國(guó)與為人的大道。不進(jìn)入政局不穩(wěn)的國(guó)家，不居住在動(dòng)亂的國(guó)家。天下有道就出來(lái)做官；天下無(wú)道就隱居不出。國(guó)家有道而自己貧賤，是恥辱；國(guó)家無(wú)道而自己富貴，也是恥辱?！?? 【評(píng)析】?? 這是孔子給弟子們傳授的為官之道?！疤煜掠械绖t見，無(wú)道則隱”；“用之則行，舍之則藏”，這是孔子為官處世的一條重要原則。此外，他還提出應(yīng)當(dāng)把個(gè)人的貧賤榮辱與國(guó)家的興衰存亡聯(lián)系在一起，這才是為官的基點(diǎn)。? 【原文】?? 子曰：“寧武子(1)，邦有道則知，邦無(wú)

12、道則愚(2)，其知可及也，其愚不可及也?！?（5?21）? 【注釋】?? (1)寧武子：姓寧名俞，衛(wèi)國(guó)大夫，“武”是他的謚號(hào)。?? (2)愚：這里是裝傻的意思。?? 【譯文】?? 孔子說(shuō)：“寧武子這個(gè)人，當(dāng)國(guó)家有道時(shí)，他就顯得聰明，當(dāng)國(guó)家無(wú)道時(shí)，他就裝傻。他的那種聰明別人可以做得到，他的那種裝傻別人就做不到了。?? 【評(píng)析】?? 寧武子是一個(gè)處世為官有方的大夫。當(dāng)形勢(shì)好轉(zhuǎn)，對(duì)他有利時(shí)，他就充分發(fā)揮自己的聰明智慧，為衛(wèi)國(guó)的政治竭力盡忠。當(dāng)形勢(shì)惡化，對(duì)他不利時(shí)，他就退居幕后或處處裝傻，以便等待時(shí)機(jī)?？鬃訉?duì)寧武子的這種做法，基本取贊許的態(tài)度。? 【原文】?? 子曰：“道不同，不相為

13、謀?！?（15?40）? 【譯文】?? 孔子說(shuō)：“主張不同，不互相商議。”? 【原文】?? 陽(yáng)貨(1)欲見孔子，孔子不見，歸孔子豚(2)。孔子時(shí)其亡(3)也，而往拜之，遇諸涂(4)。? 謂孔子曰：“來(lái)！予與爾言?！痹唬骸皯哑鋵毝云浒?5)，可謂仁乎？”曰：“不可。”“好從事而亟(6)失時(shí)，可謂知乎？”曰：“不可。”“日月逝矣，歲不我與(7)?！笨鬃釉唬骸爸Z，吾將仕矣。”?（17?1）? 【注釋】?? (1)陽(yáng)貨：又叫陽(yáng)虎，季氏的家臣。?? (2)歸孔子豚：歸，音ｋｕì，贈(zèng)送。豚，音ｔúｎ，小豬。贈(zèng)給孔子一只熟小豬。?? (3)時(shí)其亡：等他外出的時(shí)候。?? (4)遇諸涂：涂

14、，同“途”，道路。在路上遇到了他。?? (5)迷其邦：聽任國(guó)家迷亂。?? (6)亟：屢次。?? (7)與：在一起，等待的意思。?? 【譯文】?? 陽(yáng)貨想見孔子，孔子不見，他便贈(zèng)送給孔子一只熟小豬，想要孔子去拜見他?？鬃哟蚵牭疥?yáng)貨不在家時(shí)，往陽(yáng)貨家拜謝，卻在半路上遇見了。陽(yáng)貨對(duì)孔子說(shuō)?：“來(lái)，我有話要跟你說(shuō)?！保鬃幼哌^去。）陽(yáng)貨說(shuō)：“把自己的本領(lǐng)藏起來(lái)而聽任國(guó)家迷亂，這可以叫做仁嗎？”（孔子回答）說(shuō)：“不可以。”（陽(yáng)貨）說(shuō)：“喜歡參與政事而又屢次錯(cuò)過機(jī)會(huì)，這可以說(shuō)是智嗎？”（孔子回答）說(shuō)：“不可以?！保?yáng)貨）說(shuō)：“時(shí)間一天天過去了，年歲是不等人的?！笨鬃诱f(shuō)：“好吧，我將要去做官了?！?/p>

15、? 第二課時(shí)? 一、檢查鞏固上節(jié)課所學(xué)? 解釋下列紅色的詞語(yǔ)或翻譯紅色的句子? ??子畏于匡? ??文王既沒，文不在茲乎？? ??天之將喪斯文也，后死者不得與于斯文也? ??匡人其如予何？? ??二三子何患于喪乎？? ??天將以夫子為木鐸? ??期月而已可也? ??有美玉于斯，韞櫝而藏諸？? ??公山弗憂以費(fèi)畔? ??末之也已? ??何必公山氏之之也? ??而豈徒哉？? ??昔者由也聞諸夫子曰? ??親于其身為不善者? ??不曰堅(jiān)乎，磨而不磷；不曰白乎，涅而不緇? ??寧武子，邦有道，則知? ??歸孔子豚? ??孔子時(shí)其亡也? ??遇于塗?

16、 ??懷其寶而迷其邦? ??好從事而亟失時(shí)，可謂知乎? ??歲不我與? 二、思考：? 1、孔子認(rèn)為自己是一個(gè)怎樣的人？? 2、孔子認(rèn)為像自己這樣的人就不應(yīng)該成為＿＿＿、＿＿＿＿＿一類的東西，而應(yīng)該立即出仕。為了出仕，便去投靠＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。孔子出仕的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿。為了傳播自己的學(xué)說(shuō)，他在＿＿＿被扣留，在＿＿＿差點(diǎn)被殺?！? ??課外查閱資料：孔子還在哪些國(guó)家做過官？在游說(shuō)過程中還遭受過哪些厄運(yùn)？? 三、小組討論：? 1、孔子一心渴望做官，可為什么卻幾乎沒能做成什么大官？? 2、有人說(shuō)只要有官做，不管是誰(shuí)讓孔子去

17、做官，孔子都愿意。你是怎么看待這一問題的？? 3、孔子渴望做官的思想對(duì)后世有什么重大影響？? 附錄：孔子和陽(yáng)貨? 陽(yáng)貨，又叫陽(yáng)虎，是魯國(guó)大夫季平子的家臣，長(zhǎng)得很像孔子。季氏曾幾代掌握魯國(guó)朝政，而陽(yáng)貨又掌握著季氏的家政。季平子死后，陽(yáng)貨專權(quán)，管理魯國(guó)的政事。后來(lái)陽(yáng)貨與公山弗擾共謀殺害季桓子，事敗后逃往晉國(guó)。? 　陽(yáng)貨掌權(quán)時(shí)，很想拉攏孔子。他幾次想見孔子，都被孔子拒絕了。有一天陽(yáng)貨去見孔子，孔子不在，陽(yáng)貨就留下了一只火腿。那時(shí)候，火腿是上流社會(huì)人和人之間交往的一種高級(jí)禮物，孔子覺得“來(lái)而不往非禮也”，但又不愿見到陽(yáng)貨，于是只好趁陽(yáng)貨出門的時(shí)候去回拜，沒想到回來(lái)的路上還是遇見了陽(yáng)貨…

18、…? 孔子生平? 孔子早年喪父，家境衰落。年輕時(shí)曾做過“委吏”（管理倉(cāng)廩）與“乘田”（管放牧牛羊）。?? 孔子“三十而立”，并開始授徒講學(xué)。凡帶上一點(diǎn)“束修”的，都收為學(xué)生。如顏淵、曾點(diǎn)、子路、冉有、子貢等都是孔子第一批學(xué)生。? 魯國(guó)自宣公以后，政權(quán)落在以季氏為首的三桓手中。昭公二十五年（前517年）魯國(guó)內(nèi)亂，孔子離魯至齊。? 孔子在齊不得志，遂又返魯，“退而修詩(shī)書禮樂，弟子彌眾”。? 其時(shí)魯國(guó)政權(quán)掌握在季氏手里，而季氏又受制于其家臣陽(yáng)貨?？鬃硬粷M這種政不在君而在大夫的現(xiàn)狀，不愿出仕。? 魯定公九年（前501年）陽(yáng)貨被逐，孔子才見用于魯，被任命為中都宰，后來(lái)又由中都宰遷司空，再升

19、為大司寇。? 孔子仕魯，齊人聞而懼，恐魯強(qiáng)而并己，乃饋女樂于魯定公與季桓子。季桓子受齊女樂，三日不聽政?？鬃诱伪ж?fù)難以施展，遂帶領(lǐng)顏回、子路、子貢、冉有等十余弟子離開“父母之邦”，開始了長(zhǎng)達(dá)十四年之久的周游列國(guó)的顛沛流離生涯。? 先至衛(wèi)國(guó)，始受衛(wèi)靈公禮遇，后又受監(jiān)視，恐獲罪，將去陳。經(jīng)過匡地時(shí)，被圍困五天。解圍后原想去晉，因晉內(nèi)亂而未往，只得又返回衛(wèi)。?? 后衛(wèi)國(guó)內(nèi)亂，孔子離開衛(wèi)國(guó)經(jīng)曹去宋國(guó)。宋司馬桓魋欲殺孔子，孔子只得微服過宋經(jīng)鄭至陳。? 后來(lái)因楚昭王來(lái)聘孔子，陳、蔡大夫不讓孔子去楚國(guó)，圍困孔子，致使其絕糧七日。解圍后孔子至楚，不久楚昭王死。? 衛(wèi)出公欲用孔子?？鬃臃敌l(wèi)后，孔子雖受“養(yǎng)賢”之禮遇，但仍不見用。? 魯哀公十一年（前484年）冉有歸魯，率軍在郎戰(zhàn)勝齊軍。季康子派人以幣迎孔子?？鬃铀鞖w魯。孔子歸魯后，魯人尊以“國(guó)老”，開始魯哀公與季康子常以政事相詢，但終不被重用。? 孔子晚年致力于整理文獻(xiàn)和繼續(xù)從事教育。魯哀公十六年（前479年），孔子卒，葬于魯城北泗水之上。??