數(shù)學(xué) 第一章 集合與函數(shù)概念 習(xí)題課 函數(shù)的概念與性質(zhì) 新人教A版必修1

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1、習(xí)題課函數(shù)的概念與性質(zhì)習(xí)題課函數(shù)的概念與性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步理解函數(shù)的概念及其表示方法(重點(diǎn)).2.能夠綜合應(yīng)用函數(shù)的性質(zhì)解決相關(guān)問(wèn)題(重點(diǎn)、難點(diǎn))3若函數(shù)f(x)是定義在6,6上的偶函數(shù)，且在6,0上單調(diào)遞減，則()Af(3)f(4)0Bf(3)f(2)0Cf(2)f(5)0解析因?yàn)閒(x)是偶函數(shù)，所以f(4)f(4)，又f(x)在6,0上單調(diào)遞減，所以f(4)f(1)，即f(4)f(1)0.答案D類型一求函數(shù)的定義域和解析式規(guī)律方法1.求函數(shù)的定義域的方法求已知函數(shù)的定義域時(shí)要根據(jù)函數(shù)的解析式構(gòu)建不等式(組)，然后解不等式(組)可得，同時(shí)注意把定義域?qū)懗杉系男问?求函數(shù)解析式的方法有

2、：(1)待定系數(shù)法；(2)換元法；(3)配湊法；(4)消去法答案(1)x|x1且x1(2)2x24x1類型二函數(shù)的單調(diào)性與最值規(guī)律方法函數(shù)單調(diào)性的證明及應(yīng)用(1)利用定義法證明函數(shù)單調(diào)性的步驟為：取值、作差或作商、變形、定號(hào)、下結(jié)論，如本例中若含有字母，則一般需分類討論(2)利用函數(shù)單調(diào)性求最值的步驟：確定函數(shù)的單調(diào)性；借助最值與單調(diào)性的關(guān)系寫(xiě)出函數(shù)的最值答案D【例31】設(shè)偶函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽，當(dāng)x0，)時(shí)，f(x)是增函數(shù)，則f(2)，f()，f(3)的大小關(guān)系是_解析因?yàn)閒(x)是偶函數(shù)，則f(2)f(2)，f(3)f(3)，又當(dāng)x0時(shí)，f(x)是增函數(shù)，所以f(2)f(3)f()，

3、即f(2)f(3)f()答案f(2)f(3)f()考查方向類型三函數(shù)性質(zhì)的綜合應(yīng)用 方向1利用函數(shù)的單調(diào)性與奇偶性比較大小【例32】設(shè)定義在3,3上的奇函數(shù)f(x)在區(qū)間0,3上是減函數(shù)，若f(1m)f(x2)或f(x1)f(x2)的形式，再根據(jù)奇函數(shù)的對(duì)稱區(qū)間上的單調(diào)性相同，偶函數(shù)在對(duì)稱區(qū)間上的單調(diào)性相反，列出不等式(組)，同時(shí)不能漏掉函數(shù)自身定義域?qū)?shù)的影響【訓(xùn)練3】若奇函數(shù)f(x)在6，2上是減函數(shù)，且最小值是1，則它在2,6上是()A增函數(shù)且最小值是1B增函數(shù)且最大值是1C減函數(shù)且最大值是1D減函數(shù)且最小值是1解析奇函數(shù)f(x)在6，2上是減函數(shù)，且最小值是1，函數(shù)f(x)在2,6上是減函數(shù)且最大值是1.答案C1利用定義證明函數(shù)單調(diào)性的步驟：取值；作差；定號(hào)；判斷2判斷函數(shù)單調(diào)性的常用方法有：定義法、圖象法3利用函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性可以解決以下問(wèn)題：(1)比較函數(shù)值的大小，根據(jù)已知條件，利用奇偶性把自變量轉(zhuǎn)化到已知單調(diào)性的區(qū)間上，再根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性比較大??；(2)解不等式，根據(jù)函數(shù)的奇偶性轉(zhuǎn)化自變量的范圍、然后根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性脫掉“f”號(hào)，使其轉(zhuǎn)化為具體的不等式后求解