《江蘇省漣水縣紅日中學八年級生物上冊 7.20.2 動物的發(fā)育教學案2(無答案) 蘇科版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《江蘇省漣水縣紅日中學八年級生物上冊 7.20.2 動物的發(fā)育教學案2(無答案) 蘇科版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、第20章第2節(jié) 動物的發(fā)育2
一 知識要點
(一) 動物的生殖和發(fā)育
1.動物的生殖方式(例兩棲動物是 體外 受精、 卵 生)
體內受精: 例如 昆蟲 、爬行動物、鳥類、哺乳類 等
體外受精:例如 魚類 、 兩棲類 等。
胎 生動物:受精卵在母體外發(fā)育,例如 昆蟲、魚類、蛙類、鳥類等。
卵 生動物:受精卵在母體內發(fā)育,例如 豬、牛、羊 、兔 等大多數(shù)哺乳動物 。
2.鳥類是 體內 受精、 卵 生
卵殼、卵殼膜: 保護內部組織 ;
卵黃:為胚胎發(fā)育供 給
2、營養(yǎng)物質 ;
鳥卵的結構 卵白:為胚胎發(fā)育供 給所需的養(yǎng)料和水分 ;
胚盤 : 胚胎發(fā)育的部位(有受精卵);
氣室:提供 胚胎發(fā)育所需的氧氣 ;
鳥的發(fā)育:早成雛和晚成雛
3.動物的發(fā)育
①青蛙的發(fā)育經歷 受精卵 、蝌蚪、幼蛙 和 成蛙 4個時期,幼體和成體在形態(tài)結構和生活習性方面,有著顯著地變化,屬于 變態(tài)發(fā)育 發(fā)育。
②家蠶、蜜蜂、蚊、蒼蠅等的一生要經過 卵、幼蟲、蛹 和 成蟲 4個時期,而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結構和生活習性上有著明顯的差別,屬于 完全變態(tài) 發(fā)育。
③蝗蟲、蟋蟀、蟑螂,螻蛄等的一
3、生只經過 卵 、若蟲(跳蝻)和 成蟲 3個時期,屬于 不完全變態(tài) 發(fā)育。
4.不通過動物固有的受精和生殖方式,直接由一個動物細胞,利用現(xiàn)代生物技術產生出與親代一模一樣的動物后代,就是動物的克隆。
(二) 植物的生殖和發(fā)育
1、無性生殖
營養(yǎng)繁殖:植物利用根、莖、葉營養(yǎng)器官進行繁殖的方式。
人工營養(yǎng)繁殖的方法:扦插、嫁接、壓條
植物的組織培養(yǎng):快速繁殖,一般選用植物葉片或其他組織器官的小塊作材料,培育在人工培養(yǎng)基
2、有性生殖:開花—— 傳粉—— 受精—— 果實和種子
雄蕊:花藥、花絲; 雌蕊:柱頭、花柱、子房(胚珠)
傳粉和受精:花藥里的花粉落到雌蕊的柱頭上,會長出花粉管,
4、花粉管穿過花柱,進入子房的胚珠。胚珠里有卵細胞,與來自花粉管里的一個精子結合,形成受精卵。另一個精子與極核融合,形成受精極核。這種現(xiàn)象,叫做雙受精。
雙受精這種受精方式是綠色開花植物所特有的。
綠色開花植物的傳粉方式有兩種:自花傳粉和異花傳粉。
果實和種子的形成:受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱頭和花柱紛紛凋落,唯有子房繼續(xù)發(fā)育。
子房壁 果皮
子房 果實
胚 珠 種子
(受精卵 胚 ;
5、 受精極核 胚乳)
3、種子的結構
種子都有種皮和胚。 玉米種子(單子葉)里還有胚乳。蠶豆、花生等(雙子葉)種子中,貯藏營養(yǎng)物質的結構是子葉;而玉米、小麥等(單子葉)種子中,貯藏營養(yǎng)物質的結構是胚乳。 胚包括子葉、胚芽、胚軸、胚根。
4、種子萌發(fā)的條件:內因——完整結構等
?。?27 外因——水、空氣、適宜的溫度
5、種子在萌發(fā)過程中,胚根首先發(fā)育成根。種子萌發(fā)時如果子葉出土,在播種時,種子應該播得淺些
6、植物的莖、葉、花都是由芽發(fā)育來的。 葉芽是未發(fā)育的枝條。
生長點促進芽軸伸長,芽軸發(fā)育成莖;葉原基發(fā)育成幼葉;芽原基發(fā)育成側芽。
二 練習題
1.翩翩
6、起舞的蝴蝶,所處的發(fā)育階段是( )
A.卵 B.幼蟲 C.蛹 D.成蟲
2.“蠶寶寶”處于家蠶發(fā)育過程中的( )
A、幼蟲期 B、蛹期 C、成蟲 D、產卵期
3.青蛙的生殖方式是( )
A.體外受精,卵生 B.體外受精,變態(tài)發(fā)育
C.體內受精,卵生 D.體內受精,變態(tài)發(fā)育
4.夏秋季節(jié),無論在我市的城鎮(zhèn)還是農村都可以見到蝗蟲。下列有關蝗蟲的敘述正確的是( )
A.蝗蟲的發(fā)育過程與家蠶相同 B.蝗蟲的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)
C.跳蝻的形態(tài)和生活習性與成熟的蝗蟲有明顯的差別
D.蝗蟲的發(fā)育過程經歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段
5.昆蟲的發(fā)育方式中,完全變態(tài)比不完全變態(tài)多了一個時期,這個時期是( )
A.卵 B.幼蟲 C.蛹 D.成蟲