《山東省巨野縣獨山鎮(zhèn)第二中學(xué)七年級語文上冊 第六單元 說虎(第二課時)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 北師大版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省巨野縣獨山鎮(zhèn)第二中學(xué)七年級語文上冊 第六單元 說虎(第二課時)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 北師大版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、說虎
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、了解議論文的有關(guān)知識。
2、理清文章結(jié)構(gòu)層次。
3、明確文章的寫作主題。
4、盤點自己的學(xué)習(xí)效果。
導(dǎo)與學(xué)過程:
一、明確目標(biāo)、自主學(xué)習(xí):
一、 認(rèn)真閱讀下面的短文,并劃出重點。
(一)議論文是對某個問題或某件事進行分析、評論,表明自己的觀點、立場、態(tài)度、看法和主張的一種文體。
議論文有三要素,即論點、論據(jù)和論證。
1、論點 論點是作者在文章中提出的對某一個問題或某一類事件的看法、觀點、主張,它要求要正確 、鮮明、有針對性。如《堅持就是勝利》一文的論點就是一個人要想取得學(xué)業(yè)上或事業(yè)上的成功,堅持是一個重要條件。論點有中心論點、分論點兩種,有的議論
2、文只有中心論點,有的議論文中心論點、分論點均有。
2、論據(jù) 論據(jù)是證明論點正確的證據(jù),要想證明論點的正確,首先,論據(jù)必須讓人覺得真實、可信, 能夠充分證明論點。其次,論據(jù)要具有典型性,能收到“以一當(dāng)十”的效果。第三,論據(jù)要新穎,盡可能尋找一些新鮮的、能給人以新的感受和啟示的論據(jù)。論據(jù)有事實論據(jù)(代表性的確鑿的事例與史實、統(tǒng)計的數(shù)字等);道理論據(jù)(自然科學(xué)的定義、定理,名言警句,俗語諺語等)
3、論證 用論據(jù)證明論點的過程和方法。
(二)議論文的結(jié)構(gòu) :
基本結(jié)構(gòu):引論——開頭部分,提出問題?!”菊摗黧w部分,分析問題。
論證結(jié)構(gòu):
并列式——文章的層次、段落之間、論據(jù)之間是
3、平行的、并重的。
層進式——論述的層次一層比一層推進、深入。
總分式——先總后分先分后總先總再分后總
論證方法:
例證法——運用典型事例說明論點。
引證法——引用經(jīng)典或名言、諺語等證明論點喻證法——借助形象的比喻來說明論點。
對比法——用反向事例或事理對比說明論點。
二、問題導(dǎo)學(xué)、合作探究:
挑戰(zhàn)自我(結(jié)合前面的文章閱讀,試完成下面的任務(wù)。)
1、
說 第一自然段主要寫
第二自然段主要寫
虎 第三自然段主要寫
2、本文第一段是從 展開論證,第二段是從 展開論證。
3、本文的論點是
4、 。
4、本文的主題思想是借 喻 ,說明不懂得運用 ,不會
,只憑 力量一味蠻干,就必然招致失敗的道理。
三、展示點撥、解難釋疑:
四、盤點收獲、暢談心得:
這節(jié)課我學(xué)會了:
五、達(dá)標(biāo)檢測、能力提升:
1、《說虎》將人與虎相比,有兩個字是最關(guān)鍵的,你能把這兩個字指出來嗎?
2、.說明下列例句中劃線字的用法。
(1)虎之力,于人不啻倍也。 (2)則人之食于虎也。
(3)故人之為虎食者。 (4)虎利其爪牙,而人無之。
3、劉基(1311、7、1-1375、4、16),字 ,謚曰 ,浙江青田人。 代 家、 家及 ,通經(jīng)史、曉天文、精兵法。被后人比作為 。
在文學(xué)史上,劉基與宋濂、高啟并稱“明初詩文三大家”。
4、本文選自劉基的《 》。
自我反思: