歷史第1輪 單元過(guò)關(guān) 夯實(shí)基礎(chǔ) 晚誦 模塊3 中國(guó)現(xiàn)代史 第5單元 外交成就 科教文化 社會(huì)生活

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1、第五單元外交成就第五單元外交成就 科教文化科教文化 社會(huì)生活社會(huì)生活模塊三中國(guó)現(xiàn)代史模塊三中國(guó)現(xiàn)代史2018 廣東 考點(diǎn)1和平共處五項(xiàng)原則的主要內(nèi)容，周恩來(lái)出席萬(wàn)隆會(huì)議的史實(shí)。 11953年，_提出_。 (1)內(nèi)容：互相尊重領(lǐng)土主權(quán)、互不侵犯、_、平等互惠、和平共處。 (2)意義：成為處理國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則，開(kāi)拓了中國(guó)外交的新局面。 2萬(wàn)隆會(huì)議：_年，周恩來(lái)在萬(wàn)隆會(huì)議上提出“_”的方針，促進(jìn)了會(huì)議的圓滿(mǎn)成功，也促進(jìn)了中國(guó)與亞非各國(guó)的團(tuán)結(jié)與合作。周恩來(lái)周恩來(lái) 和平共處五項(xiàng)原則和平共處五項(xiàng)原則 互不干涉內(nèi)政互不干涉內(nèi)政 求同存異求同存異 1955 考點(diǎn)2我國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位和中美建交等史

2、實(shí)。 1_年的_屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)，恢復(fù)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位。是中國(guó)外交的重大勝利，有利于中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮更大的作用。 21972年_訪華，雙方簽署中美_，中美關(guān)系開(kāi)始走向正?；?；_年，中美正式建立外交關(guān)系。第第26 尼克松尼克松 聯(lián)合公報(bào)聯(lián)合公報(bào) 19711979 考點(diǎn)3以我國(guó)參與有關(guān)國(guó)家和地區(qū)組織的活動(dòng)等史實(shí)為例，說(shuō)明我國(guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮的作用。 11991年，中國(guó)加入_(APEC)，_年上海_會(huì)議是中國(guó)迄今舉行的規(guī)模最大、規(guī)格最高的多邊外交活動(dòng)；_年，我國(guó)加入世界貿(mào)易組織(WTO)。 2評(píng)價(jià)：隨著中國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)，中國(guó)的國(guó)際地位逐步提高，中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，在維護(hù)世

3、界和平和促進(jìn)共同發(fā)展方面作出了積極貢獻(xiàn)。亞太經(jīng)合組織亞太經(jīng)合組織 2001APEC2001 考點(diǎn)4“兩彈一星”的成功研制、“秈型雜交水稻”的培育推廣等標(biāo)志性成果、九年義務(wù)教育的普及與“科教興國(guó)”戰(zhàn)略。 1“兩彈一星” (1)原子彈：_年，我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功，加強(qiáng)了我國(guó)的國(guó)防力量，打破了帝國(guó)主義的核壟斷，對(duì)維護(hù)世界和平具有重要意義 (2)_：1964年6月，我國(guó)設(shè)計(jì)的中近程地地導(dǎo)彈試驗(yàn)成功。 (3)衛(wèi)星：1970年，我國(guó)成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星“_”，成為世界上第_個(gè)能獨(dú)立發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國(guó)家。導(dǎo)彈導(dǎo)彈 東方紅東方紅1 1號(hào)號(hào) 五五 1964 2秈型雜交水稻：1973年，_在世界上首次

4、培育成的秈型雜交水稻，被稱(chēng)為“東方魔稻”，袁隆平被國(guó)際農(nóng)學(xué)界譽(yù)為“_”。 31986年，我國(guó)頒布實(shí)施了_，開(kāi)始推行九年義務(wù)教育，到2000年，全國(guó)基本實(shí)現(xiàn)了普及_。 420世紀(jì)90年代以來(lái)，黨和政府實(shí)施“_”戰(zhàn)略，明確提出“把_擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位”，把九年義務(wù)教育作為科教興國(guó)的奠基工程，并要求實(shí)施素質(zhì)教育。袁隆平袁隆平 雜交水稻之父雜交水稻之父 中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法 九年義務(wù)教育九年義務(wù)教育 科教興國(guó)科教興國(guó) 教育教育 考點(diǎn)5以人們衣、食、住、行、用等方面的變化為例，說(shuō)明改革開(kāi)放對(duì)人們生活方式所產(chǎn)生的影響。 1衣：_后，衣著豐富多彩，服飾成為顯示風(fēng)度、展示個(gè)性的方式。 2食：講究營(yíng)養(yǎng)均衡、粗細(xì)搭配，綠色食品等科學(xué)衛(wèi)生的概念深入人心。 3?。喝司幼∶娣e擴(kuò)大，居住環(huán)境有了明顯改善，1995年，國(guó)家在城鎮(zhèn)啟動(dòng)了“安居工程” 4行：鐵路、公路和航線的增長(zhǎng)都很快，開(kāi)私家車(chē)出行的人越來(lái)越多。改革開(kāi)放改革開(kāi)放 謝謝觀看謝謝觀看ExitExit