2019-2020年九年級生物《課題 第六單元 生物與環(huán)境》學(xué)案

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1、2019-2020年九年級生物《課題第六單元生物與環(huán)境》學(xué)案 序號:7 學(xué)習(xí)目標(biāo):1?說出生態(tài)系統(tǒng)的概念及組成。 2. 闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。 3. 說出食物鏈和食物網(wǎng)。 4. 說明生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的特點。 5. 列舉不同的生態(tài)系統(tǒng)類型。 6. 闡明生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)的能力有限的。 學(xué)習(xí)重點:1.生態(tài)系統(tǒng)的概念及組成。 2. 食物鏈和食物網(wǎng)。 學(xué)習(xí)難點:1.生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的特點。 2. 生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。 復(fù)習(xí)反饋: 1. 原始大氣的組成? 2. ?生物進(jìn)化的主要證據(jù)是什么? 3..生物進(jìn)化的總體趨勢是什么?.. 4.人的進(jìn)化通常分為哪四個階段?..

2、.. 預(yù)習(xí)提綱: 一. 生態(tài)系統(tǒng)的組成 1. 在一定的地域內(nèi),與形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。 2. 地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括地球上的及其o 3. 生態(tài)系統(tǒng)由和兩部分組成。 非生物成分包括、、、O 生物成分戈H分為、、O 4. 主要指綠色植物,它是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分。 5. 分解者的作用是o 二. 食物鏈和食物網(wǎng) 1. 在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi),各種生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系,叫彳O 2. 在生態(tài)系統(tǒng)中,一些有害物質(zhì)如等重金屬和某些殺蟲劑,可以通過 在生物體內(nèi)不斷積累,使其濃度隨著級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫做O 3. 生態(tài)系統(tǒng)中各種彼此交織

3、在一起,就形成了復(fù)雜的食物網(wǎng)。 三?能量流動和物質(zhì)循環(huán) 1. 生態(tài)系統(tǒng)中的能量是通過依次傳遞的。食物鏈上的每一個環(huán)節(jié),叫做 2. 生態(tài)系統(tǒng)中能量的、和的過程,稱為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動。 3. 在生態(tài)系統(tǒng)中,組成生物的化學(xué)元素從開始,經(jīng)、和 ,又回到,就完成了一個循環(huán)過程,我們稱之為生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。 4. 物質(zhì)循環(huán)的特點是:O能量流動的特點是:O 四?生態(tài)系統(tǒng)的類型 1. 自然生態(tài)系統(tǒng)分為和兩大類。 2. 是陸地上最復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng),有之稱。 3. 生態(tài)系統(tǒng)的各個成分并不是一成不變的,而是始終處于之中。 4. 任何生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力都有,如果外來干擾超出了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)

4、的 就會遭到破壞。 師生探究 1. 分析下圖生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系,寫圖中的條食物鏈? 2.分析下圖的食物鏈,說出各種生物的營養(yǎng)級別、消費者級別? 蛇 當(dāng)堂達(dá)標(biāo) 1. 生態(tài)系統(tǒng)是指( B.生物及其生存環(huán)境 D.生物生存的環(huán)境 A.一種生物的總和 C.所有生物的總和 2. 一個生態(tài)系統(tǒng)無論大小,都是由( B.動物和植物組成的 D.所有生物組成的 A.生產(chǎn)者、消費者和分解者組成的 C.生物部分和非生物部分組成的 3. 具有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是( A.濕地生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)C.海洋生態(tài)系統(tǒng)D.森林生態(tài)系統(tǒng) 4. 下列食物

5、鏈表示正確的是( A.草?昆蟲?青蛙?蛇B.昆蟲?蟾蟲余?蛇 C.草一兔一狼一細(xì)菌D.陽光一草一兔一狼 5. 下列生物中,哪種生物體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多?( A.青草B.昆蟲C.青蛙D.人 6. —個由〃植物一雷鳥一猛禽〃組成的食物鏈中,若消滅了全部的猛禽,雷鳥的數(shù)量 就會() A?緩慢上升b迅速上升C.先上升后下降D.先下降后上升 7. 下列各項中,屬于生態(tài)系統(tǒng)分解者的是() A.綠色植物E.肉食動物C.腐生的細(xì)菌、真菌D.陽光、空氣 &下列幾種生態(tài)系統(tǒng)中,自動調(diào)節(jié)能力最大的是() A.麥田E.草地C.北方針葉林D.熱帶雨林 9. 在生態(tài)系統(tǒng)中有關(guān)食物鏈與能量流動的敘

6、述,不正確的是() A.能量沿食物鏈流動是單向的 b食物鏈越長,最高營養(yǎng)級上的生物獲得的能量越少 C. 初級消費者越多,次級消費者獲得的能量越少 D. 生物的種類越多, 10. 在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)是循環(huán)的。能把有機物再轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水等返回?zé)o機環(huán)境的是 () A.生產(chǎn)者E.消費者C.分解者D.三者都是 11. 下面幾種生態(tài)系統(tǒng)中,屬于人工生態(tài)系統(tǒng)的是() A.大興安嶺B.一塊菜地C.一個牧場D.沼澤地 12. 城市生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力弱的原因是() A.營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單b分解者功能弱C?容易出現(xiàn)環(huán)境污染D.消費者主要是人 13. 要使一個生態(tài)系統(tǒng)長期存在,除了非生物的物

7、質(zhì)和能量外,必須具有() A.消費者和分解者生產(chǎn)者和消費者C.生產(chǎn)者和分解者D.生產(chǎn)者和人 14. 兔子吃草,紅狐吃兔,狼吃紅狐構(gòu)成的食物鏈中,紅狐處的消費者級別及營養(yǎng)級別是() A.次級消費者、第二營養(yǎng)級B.次級消費者、第三營養(yǎng)級 C.三級消費者、第二營養(yǎng)級D.三級消費者、第三營養(yǎng)級 15. 據(jù)觀察,蚯蚓在土壤中以植物枯葉,朽根為食,你認(rèn)為它在生態(tài)系統(tǒng)中應(yīng)屬于() A.生產(chǎn)者:B.分解者C.消費者D.生產(chǎn)者兼消費者 16. "落紅本是無情物,化作春泥更護花”,使落紅化作春泥的生物是() A.分解者E.消費者C.生產(chǎn)者D.非生物成分 拓展延伸 1. 連接生命世界和無機自然界

8、的兩個重要環(huán)節(jié)是()o A.生產(chǎn)者和非生物成分E.消費者和非生物成分 C.生產(chǎn)者和消費者D.生產(chǎn)者和分解者 2. 幾位同學(xué)結(jié)伴到郊外游玩,看見魚在水中游泳,娃在湖邊跳躍,蜥蜴在地上爬行,鳥在空中 飛翔,面對這番生機勃勃的景象,一位同學(xué)想到了冬天溫度下降,鳥和蜥蜴的耗氧量激將發(fā)生怎樣的變化呢() A.均減少E.均增加C.鳥增加,蜥蜴減少D.鳥減少,蜥蜴增加 3?在某池塘生態(tài)系統(tǒng)中,全部生產(chǎn)者所固定的太陽能總值為A,全部消費者所利用的能量總值為 B,全部分解者所利用的總值為C,那么,A、E、C三者之間的關(guān)系是() A.A=B=CB.A=B+CC.A>B+CD.A

9、 在一條食物鏈中,最多有多少流入第五營養(yǎng)級() A.1/5B.1/125C.1/25D.1/625 中考連接 1. (xx.臨沂)據(jù)圖回答問題: (1) 圖中的細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中屬于者, 其生殖方式是生殖。 (2) 綠色植物能利用光能,將水和二氧化碳轉(zhuǎn)變成儲 存能量的,從而促進(jìn)了植物的生長。 (3) 請寫出其中的一條食物o 2. (xx.湖南懷化)圖中A、E、C、D代表不同的消費者。據(jù)圖回答問題: (1) 此食物網(wǎng)中,有條食物鏈。 (2) 此圖是生態(tài)系統(tǒng)的部分成分,若要表示完整的 生態(tài)系統(tǒng),還應(yīng)該加入的成分有和 分解者。 (3) 一般認(rèn)為,生態(tài)系統(tǒng)中最重要的組成成分是 (4)若此生態(tài)系統(tǒng)受DDT污染,那么在體內(nèi)積存DDT 最多的是O 3. 圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。據(jù)圖回答問題: (1) 該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者O (2) 消費者與生產(chǎn)者之間的關(guān)系,這樣就 形成了食物鏈,食物鏈進(jìn)一步形< (3) 若該生態(tài)系統(tǒng)中的鷹、蛇、狐等受到保護,則 的數(shù)量會減少,而的數(shù)量會增加。 3題圖

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