第二單元 物質(zhì)運(yùn)輸、酶與ATP【真題訓(xùn)練】-2021年高考一輪生物單元復(fù)習(xí)一遍過(guò)(解析版)

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1、 第二單元 物質(zhì)運(yùn)輸、酶與ATP 1.(2020年全國(guó)統(tǒng)一高考生物試卷(新課標(biāo)Ⅱ)·5)取某植物的成熟葉片,用打孔器獲取葉圓片,等分成兩份,分別放入濃度(單位為g/mL)相同的甲糖溶液和乙糖溶液中,得到甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組(甲糖的相對(duì)分子質(zhì)量約為乙糖的2倍)。水分交換達(dá)到平衡時(shí),檢測(cè)甲、乙兩組的溶液濃度,發(fā)現(xiàn)甲組中甲糖溶液濃度升高。在此期間葉細(xì)胞和溶液之間沒(méi)有溶質(zhì)交換。據(jù)此判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.甲組葉細(xì)胞吸收了甲糖溶液中的水使甲糖溶液濃度升高 B.若測(cè)得乙糖溶液濃度不變,則乙組葉細(xì)胞的凈吸水量為零 C.若測(cè)得乙糖溶液濃度降低,則乙組葉肉細(xì)胞可能發(fā)生了質(zhì)壁分離 D.若測(cè)得

2、乙糖溶液濃度升高,則葉細(xì)胞的凈吸水量乙組大于甲組 【參考答案】D 【解析】 【分析】滲透作用需要滿足的條件是:①半透膜;②膜兩側(cè)具有濃度差。濃度差是指單位體積溶質(zhì)分子數(shù)量的差異,即物質(zhì)的量濃度差異,由題干信息可知,甲糖和乙糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,但甲糖的相對(duì)分子質(zhì)量約為乙糖的2倍,因此乙糖溶液的物質(zhì)的量濃度約為甲糖溶液的2倍。 【詳解】A、由題干信息可知,葉細(xì)胞與溶液之間無(wú)溶質(zhì)交換,而甲組的甲糖溶液濃度升高,則可能是由于葉細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大于甲糖溶液物質(zhì)的量濃度,引起了細(xì)胞吸水,A正確;B、若乙糖溶液濃度不變,說(shuō)明乙糖溶液物質(zhì)的量濃度與葉細(xì)胞的細(xì)胞液濃度相等,葉細(xì)胞凈吸水量為零,B正確;

3、C、若乙糖溶液濃度降低,說(shuō)明細(xì)胞失水,葉肉細(xì)胞可能發(fā)生了質(zhì)壁分離,C正確; D、若乙糖溶液濃度升高,說(shuō)明乙糖溶液物質(zhì)的量濃度低于葉細(xì)胞的細(xì)胞液濃度,細(xì)胞吸水,而乙糖溶液的物質(zhì)的量濃度約為甲糖溶液的2倍,因此葉細(xì)胞的凈吸水量應(yīng)是乙組小于甲組,D錯(cuò)誤。 故選D。 2.(2020年江蘇省高考生物試卷·5)圖①~⑤表示物質(zhì)進(jìn)、出小腸上皮細(xì)胞的幾種方式,下列敘述正確的是( ) A.葡萄糖進(jìn)、出小腸上皮細(xì)胞方式不同 B.Na+主要以方式③運(yùn)出小腸上皮細(xì)胞 C.多肽以方式⑤進(jìn)入細(xì)胞,以方式②離開(kāi)細(xì)胞 D.口服維生素D通過(guò)方式⑤被吸收 【參考答案】A 【解析】 【分析】 由圖示

4、可知,葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式①為主動(dòng)運(yùn)輸;Na+逆濃度梯度運(yùn)出小腸上皮細(xì)胞和K+逆濃度梯度進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程均需要載體和能量,則方式②為主動(dòng)運(yùn)輸;方式③葡萄糖運(yùn)出小腸上皮細(xì)胞是順濃度梯度,需要載體協(xié)助,為協(xié)助擴(kuò)散;水進(jìn)入細(xì)胞的方式④為自由擴(kuò)散;多肽等大分子物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式⑤為胞吞。 【詳解】 A、葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸,運(yùn)出小腸上皮細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散,A正確; B、由圖示可知,Na+主要以②主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭\(yùn)出小腸上皮細(xì)胞,B錯(cuò)誤; C、多肽以⑤胞吞的方式進(jìn)入細(xì)胞,以胞吐方式離開(kāi)細(xì)胞,C錯(cuò)誤; D、維生素D屬于固醇類,進(jìn)入細(xì)胞的方式為④自由擴(kuò)散,D錯(cuò)誤。

5、 故選A。 3.(2020年浙江省高考生物試卷(7月選考)·10)為研究酶作用的影響因素,進(jìn)行了“探究pH對(duì)過(guò)氧化氫酶的影響”的活動(dòng)。下列敘述錯(cuò)誤的是( ) A.反應(yīng)小室應(yīng)保持在適宜水溫的托盤(pán)中 B.加入各組反應(yīng)小室中含有酶的濾紙片的大小和數(shù)量應(yīng)一致 C.將H2O2加到反應(yīng)小室中的濾紙片上后需迅速加入pH緩沖液 D.比較各組量筒中收集的氣體量可判斷過(guò)氧化氫酶作用的適宜pH范圍 【參考答案】C 【解析】 【分析】 探究pH對(duì)過(guò)氧化氫酶的影響實(shí)驗(yàn)中,自變量是過(guò)氧化氫酶所處環(huán)境的pH,因變量是過(guò)氧化氫酶的活性,通過(guò)相同時(shí)間內(nèi)過(guò)氧化氫酶催化反應(yīng)釋放的氣體量反映,其他條件為無(wú)關(guān)變

6、量,應(yīng)保持相同且適宜。 【詳解】 A、溫度也會(huì)影響酶的活性,且該實(shí)驗(yàn)中溫度為無(wú)關(guān)變量,應(yīng)保持相同且適宜,則反應(yīng)小室應(yīng)保持在適宜水溫的托盤(pán)中,A正確; B、各組的濾紙片大小和數(shù)量屬于無(wú)關(guān)變量,應(yīng)保持一致,B正確; C、應(yīng)將反應(yīng)小室稍立起,使有濾紙片的一側(cè)在上面,然后依次小心加入pH緩沖液和H2O2溶液,此時(shí)混合液不能與濾紙片接觸,C錯(cuò)誤; D、比較各組量筒中收集的氣體量,可以反映在不同pH條件下過(guò)氧化氫酶的活性大小,從而判斷過(guò)氧化氫酶的適宜pH范圍,D正確。 故選C。 4.(2019全國(guó)卷II·3)某種H﹢-ATPase是一種位于膜上的載體蛋白,具有ATP水解酶活性,能夠利用水解A

7、TP釋放的能量逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)H﹢。①將某植物氣孔的保衛(wèi)細(xì)胞懸浮在一定pH的溶液中(假設(shè)細(xì)胞內(nèi)的pH高于細(xì)胞外),置于暗中一段時(shí)間后,溶液的pH不變。②再將含有保衛(wèi)細(xì)胞的該溶液分成兩組,一組照射藍(lán)光后溶液的pH明顯降低;另一組先在溶液中加入H﹢-ATPase的抑制劑(抑制ATP水解),再用藍(lán)光照射,溶液的pH不變。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列推測(cè)不合理的是 A.H﹢-ATPase位于保衛(wèi)細(xì)胞質(zhì)膜上,藍(lán)光能夠引起細(xì)胞內(nèi)的H﹢轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外 B.藍(lán)光通過(guò)保衛(wèi)細(xì)胞質(zhì)膜上的H﹢-ATPase發(fā)揮作用導(dǎo)致H﹢逆濃度梯度跨膜運(yùn)輸 C.H﹢-ATPase逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)H﹢所需的能量可由藍(lán)光直接提供 D

8、.溶液中的H﹢不能通過(guò)自由擴(kuò)散的方式透過(guò)細(xì)胞質(zhì)膜進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞 【參考答案】C 【解析】載體蛋白位于細(xì)胞膜上,根據(jù)題意可知,照射藍(lán)光后溶液的pH值明顯下降,說(shuō)明即H+含量增加,進(jìn)而推知:藍(lán)光能夠引起細(xì)胞內(nèi)H+轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外,A正確;對(duì)比②中兩組實(shí)驗(yàn)可知,藍(lán)光引起細(xì)胞內(nèi)H+轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外需要通過(guò)H+-ATPase,且原先細(xì)胞內(nèi)pH值高于細(xì)胞外,即細(xì)胞內(nèi)H+濃度低于細(xì)胞外,因此該H+為逆濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn),B正確;由題意可知H+-ATPase具有ATP水解酶活性,利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)H+,C錯(cuò)誤;由①中的實(shí)驗(yàn)可知,最初細(xì)胞內(nèi)pH值高于細(xì)胞外,即細(xì)胞內(nèi)H+濃度低于細(xì)胞外,但暗處理后溶液

9、濃度沒(méi)有發(fā)生變化,說(shuō)明溶液中的H+不能通過(guò)自由擴(kuò)散的方式透過(guò)細(xì)胞質(zhì)膜進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞,D正確。 5.(2019天津卷·2)下列過(guò)程需ATP水解提供能量的是 A.唾液淀粉酶水解淀粉 B.生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸 C.光反應(yīng)階段中水在光下分解 D.乳酸菌無(wú)氧呼吸的第二階段 【參考答案】B 【解析】唾液淀粉酶水解淀粉,形成麥芽糖,不消耗能量,A錯(cuò)誤;生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞?在幼嫩組織中從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)到形態(tài)學(xué)下端,需要ATP提供能量,B正確;光反應(yīng)階段中水在光下分解,需要光能,不需要ATP效用,C錯(cuò)誤;乳酸菌無(wú)氧呼吸的第二階段是丙酮酸變成乳酸,不需要ATP供能,D錯(cuò)誤。因此,本題參

10、考答案選B。 6.(2019天津卷·3)植物受病原菌感染后,特異的蛋白水解酶被激活,從而誘導(dǎo)植物細(xì)胞編程性死亡,同時(shí)病原菌被消滅。激活蛋白水解酶有兩條途徑:①由鈣離子進(jìn)入細(xì)胞后啟動(dòng);②由位于線粒體內(nèi)膜上參與細(xì)胞呼吸的細(xì)胞色素c含量增加啟動(dòng)。下列敘述正確的是 A.蛋白水解酶能使磷酸二酯鍵斷開(kāi) B.鈣離子通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入植物細(xì)胞 C.細(xì)胞色素c與有氧呼吸第一階段有關(guān) D.細(xì)胞編程性死亡避免了病原菌對(duì)鄰近細(xì)胞的進(jìn)一步感染 【參考答案】D 【解析】蛋白水解酶能使蛋白質(zhì)的肽鍵斷開(kāi),生成氨基酸,A錯(cuò)誤;鈣離子通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入植物細(xì)胞,B錯(cuò)誤;細(xì)胞色素c位于線粒體內(nèi)膜上,參與有氧呼吸第三階段,

11、促進(jìn)[H]和O2結(jié)合,生成水,C錯(cuò)誤;植物受病原菌感染后,特異的蛋白水解酶被激活,從而誘導(dǎo)植物細(xì)胞編程性死亡,同時(shí)病原菌被消滅,避免了病原菌對(duì)鄰近細(xì)胞的進(jìn)一步感染,D正確。因此,本題參考答案選D。 7.(2019浙江4月選考·9)哺乳動(dòng)物細(xì)胞在0.9%NaCl溶液中仍能保持其正常形態(tài)。將兔紅細(xì)胞置于不同濃度NaCl溶液中,一段時(shí)間后制作臨時(shí)裝片,用顯微鏡觀察并比較其形態(tài)變化。下列敘述正確的是 A.在高于0.9%NaCl溶液中,紅細(xì)胞因滲透作用失水皺縮并發(fā)生質(zhì)壁分離 B.在0.9%NaCl溶液中,紅細(xì)胞形態(tài)未變是由于此時(shí)沒(méi)有水分子進(jìn)出細(xì)胞 C.在低于0.9%NaCl溶液中,紅細(xì)胞因滲透作

12、用吸水膨脹甚至有的破裂 D.滲透作用是指水分子從溶液濃度較高處向溶液濃度較低處進(jìn)行的擴(kuò)散 【參考答案】C 【解析】在高于0.9%NaCl溶液中,紅細(xì)胞因滲透作用失水皺縮,但紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁結(jié)構(gòu),故不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;在0.9%NaCl溶液中,紅細(xì)胞形態(tài)未變是由于水分子進(jìn)出細(xì)胞膜達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡,而不是沒(méi)有水分子進(jìn)出細(xì)胞,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;在低于0.9%NaCl溶液中,紅細(xì)胞會(huì)吸水甚至導(dǎo)致漲破,C選項(xiàng)正確;滲透是指水分子或其它溶劑分子從低濃度的溶液通過(guò)半透膜進(jìn)入高濃度溶液中的擴(kuò)散,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。 8.(2019浙江4月選考·10)為研究酶的特性,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),基本過(guò)程如下表所示: 據(jù)此分

13、析,下列敘述錯(cuò)誤的是 A.實(shí)驗(yàn)的可變因素是催化劑的種類 B.可用產(chǎn)生氣泡的速率作檢測(cè)指標(biāo) C.該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明酶的作用具有高效性 D.不能用雞肝勻漿代替馬鈴薯勻漿進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 【參考答案】D 【解析】實(shí)驗(yàn)中的可改變的自變量為催化劑的種類,A選項(xiàng)正確;過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生水和氧氣,故可以通過(guò)產(chǎn)生氣泡的速率作為判斷反應(yīng)速率的指標(biāo),B選項(xiàng)正確;該實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較酶的催化速率和二氧化錳的催化速率來(lái)驗(yàn)證酶的高效性,C選項(xiàng)正確;雞肝勻漿和馬鈴薯勻漿中均含有過(guò)氧化氫酶,均可用作過(guò)氧化氫酶的性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn),D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故錯(cuò)誤的選項(xiàng)選擇D。 9.(2019浙江4月選考·15)將豌豆根部組織浸在溶液中達(dá)到離子平衡后

14、,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表: 下列敘述正確的是 A.溶液通氧狀況與根細(xì)胞吸收Mg2+的量無(wú)關(guān) B.若不斷提高溫度,根細(xì)胞吸收H2PO4-的量會(huì)不斷增加 C.若溶液缺氧,根細(xì)胞厭氧呼吸產(chǎn)生乳酸會(huì)抑制NO3-的吸收 D.細(xì)胞呼吸電子傳遞鏈階段產(chǎn)生的大量ATP可為吸收離子供能 【參考答案】D 【解析】分析表格數(shù)據(jù)可知,豌豆根部組織細(xì)胞內(nèi)的Mg2+、H2PO4-和NO3-的濃度均高于外部溶液,故三種離子進(jìn)入細(xì)胞的方式均為主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn),主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)消耗ATP,并且需要借助載體蛋白。溶液通氧狀況會(huì)影響根細(xì)胞的需氧呼吸,影響ATP的合成,進(jìn)而影響吸收的Mg2+的量,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;不斷提高溫度,根細(xì)胞中需氧

15、呼吸的酶的活性可能會(huì)受到抑制,影響需氧呼吸合成ATP,進(jìn)而影響根細(xì)胞吸收H2PO4-的量可能減少,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;若溶液缺氧,豌豆根細(xì)胞厭氧呼吸為酒精發(fā)酵,會(huì)產(chǎn)生乙醇和二氧化碳,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞呼吸的電子傳遞鏈過(guò)程是[H]和氧氣結(jié)合生成水,并產(chǎn)生大量ATP的過(guò)程,可為吸收離子效用,D選項(xiàng)正確。 10.(2019浙江4月選考·27)生物利用的能源物質(zhì)主要是糖類和油脂,油脂的氧原子含量較糖類中的少而氫的含量多??捎靡欢〞r(shí)間內(nèi)生物產(chǎn)生CO2的摩爾數(shù)與消耗O2的摩爾數(shù)的比值來(lái)大致推測(cè)細(xì)胞呼吸底物的種類。下列敘述錯(cuò)誤的是 A.將果蔬儲(chǔ)藏于充滿氮?dú)獾拿荛]容器中,上述比值低于1 B.嚴(yán)重的糖尿病患者與其正

16、常時(shí)相比,上述比值會(huì)降低 C.富含油脂的種子在萌發(fā)初期,上述比值低于1 D.某動(dòng)物以草為食,推測(cè)上述比值接近1 【參考答案】A 【解析】果蔬中利用的能源物質(zhì)為糖類,儲(chǔ)藏于充滿氮?dú)獾拿荛]容器中,產(chǎn)生CO2的摩爾數(shù)與消耗O2的摩爾數(shù)的比值應(yīng)當(dāng)?shù)扔?,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;嚴(yán)重的糖尿病患者利用的葡萄糖會(huì)減少,產(chǎn)生CO2的摩爾數(shù)與消耗O2的摩爾數(shù)的比值相比正常時(shí)會(huì)降低,B選項(xiàng)正確;富含油脂的種子在萌發(fā)初期主要利用油脂為能源物質(zhì),故產(chǎn)生CO2的摩爾數(shù)與消耗O2的摩爾數(shù)的比值低于1,C選項(xiàng)正確;某動(dòng)物以草為食,則主要的能源物質(zhì)為糖類,則產(chǎn)生CO2的摩爾數(shù)與消耗O2的摩爾數(shù)的比值接近1,D選項(xiàng)正確。故錯(cuò)誤的選項(xiàng)選擇A。 知識(shí)改變命運(yùn) 4

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