浙江省金華市《教育專業(yè)能力測驗》教師教育

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1、浙江省金華市《教育專業(yè)能力測驗》教師教育 （說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。） 一、單選題 1. 狹義的學校德育專指（?）。 A、道德教育 B、傳統(tǒng)美德教育 C、時事政治教育 D、思想教育 【參考答案】A 2. 依據(jù)技能本身的性質(zhì)和特點，技能的種類有（?）。 A、工作技能和生活技能 B、動作技能和操作技能 C、操作技能和心智技能 D、智力技能和認知技能 【參考答案】C 4. 國家根據(jù)未成年人（?）給予特殊、優(yōu)先保護，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。 A、年齡特殊性 B、成長發(fā)育特點 C、體質(zhì)智力特點 D、身心發(fā)展特點

2、 【參考答案】D 5. 教師自編測驗是由教師根據(jù)具體的教學目標、教材內(nèi)容和測驗?zāi)康?，自己編制的測驗，是為（?）。 A、教育目的服務(wù)的 B、教師和學生服務(wù)的 C、特定的教學服務(wù)的 D、當前工作服務(wù)的 【參考答案】C 6. 對未完成義務(wù)教育的未成年人和被采取強制性教育措施的未成年人應(yīng)當進行義務(wù)教育，所需經(jīng)費由（?）予以保障。 A、國家 B、社會 C、學校 D、人民政府 【參考答案】D 7. 在工作記憶中為了保持信息，運用內(nèi)部語言在大腦中重現(xiàn)學習材料或刺激，以便將注意力維持在學習材料之上的策略是（?）。 A、復(fù)述策略 B、精細加工策略 C、組織策略 D、計劃策略

3、【參考答案】A 8. 班杜拉提出的學習理論是（?）。 A、操作性條件反射理論 B、認知建構(gòu)理論 C、社會學習理論 D、認知結(jié)構(gòu)理論 【參考答案】C 9. 教師的評價機制大體可分為資格認定和（?）。 A、常規(guī)評價 B、專業(yè)評價 C、行為評價 D、道德評價 【參考答案】A 10. 個體難以清楚陳述、只能借助于某種作業(yè)形式間接推測其存在的，主要用來解決“做什么”和“怎么做”問題的知識稱為（?）。 A、感性知識 B、理性知識 C、描述性知識 D、程序性知識 【參考答案】D 11. 聘任或任命教師擔任職務(wù)應(yīng)當有一定的任期，每一任期一般為（?）。 A、三年 B、三

4、至五年 C、二年 D、四年 【參考答案】B 12. 班級里的小集團屬于（?）。 A、松散群體 B、聯(lián)合群體 C、正式群體 D、非正式群體 【參考答案】D 13. 情感目標的等級劃分中，（?）等級的價值內(nèi)化水平最高。 14. 最早的有關(guān)學習遷移的一種代表性的理論是（?）。 A、形式訓(xùn)練說 B、共同要素說 C、經(jīng)驗類化說 D、關(guān)系轉(zhuǎn)換說 【參考答案】A 15. 通過對某種道德形象的聯(lián)想而發(fā)生的情感體驗稱為（?）。 A、直覺的道德情感 B、想象的道德情感 C、倫理的道德情感 D、認知性道德情感 【參考答案】B 16. 以下觀點是錯誤誤的一項是（?）。

5、A、道德是一種非制度化的規(guī)范 B、道德是一種非權(quán)力規(guī)范 C、道德是一種內(nèi)化的規(guī)范 D、道德是一種底線規(guī)范 【參考答案】D 17. 下列說法不正確的是（?）。 A、教育將隨國家的消亡而消亡 B、一個國家或民族的教育常常表現(xiàn)出自身的歷史繼承性 C、教育常常超前或滯后于社會政治經(jīng)濟發(fā)展 D、教育現(xiàn)象最早出現(xiàn)于奴隸社會 【參考答案】A 18. ABC 理論屬于（?）理論流派的內(nèi)容。 A、行為矯正 B、精神分析 C、人本主義 D、合理情緒 【參考答案】D 19. 德育內(nèi)容的性質(zhì)和范圍受制于（?）。 A、政治經(jīng)濟 B、學生年齡特征 C、當前形勢和學生思想品德實際

6、D、教育者的價值觀 【參考答案】A 20. 令學生耳目一新的新異事物，可以有效地刺激學生的感官，吸引學生的注意指向這反映了課堂導(dǎo)入的（?）原則。 A、針對性 B、趣味性 C、新穎性 D、規(guī)范性 【參考答案】C 21. 人的自覺能動性的最高表現(xiàn)是（?）。 A、預(yù)見性 B、目的性 C、創(chuàng)造性 D、選擇性 【參考答案】C 22. 張老師的班級看起來是自己在運轉(zhuǎn)，他把他的大部分時間花在教學上而非紀律管理上，當學生上課時比較吵鬧時，他一個簡單的提醒即可解決問題以上所描述的課堂類型是（?）。 A、無法應(yīng)對型 B、賄賂學生型 C、鐵腕手段型 D、與學生合作型 【參考答

7、案】D 23. 研究表明，遺忘進程是不均衡的，表現(xiàn)為（?）。 A、時快時慢 B、不快不慢 C、先慢后快 D、先快后慢 【參考答案】D 24. 對單一研究對象的某個或某些方面進行廣泛深入研究的方法是（?）。 25. 把課程計劃付諸實踐，并達到預(yù)期的課程目標的基本途徑是（?）。 A、課程實施 B、教學過程 C、課程評價 D、課程標準 【參考答案】A 26. 良心中最一般、最基礎(chǔ)和最普遍的內(nèi)容就是（?）。 A、特殊良心 B、個人良心 C、職業(yè)良心 D、一般良心 【參考答案】D 27. 維果茨基提出“教學應(yīng)走在發(fā)展前面”的含義是（?）。 A、提前講授下一階段才

8、能掌握的內(nèi)容 B、教學可以不考慮兒童現(xiàn)有的發(fā)展水平 C、教學的重要任務(wù)是創(chuàng)造最近發(fā)展區(qū) D、根據(jù)學生現(xiàn)有的水平進行教學 【參考答案】C 28. 教?師?的（?）就是教師在學生心目中的威望和信譽，是一種可以使教師對學生施加的影響產(chǎn)生積極效果的感召力和震撼力。 A、權(quán)威 B、威信 C、角色 D、社會地位 【參考答案】B 29. 人格是指決定個體的外顯行為和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的（?）。 A、行為系統(tǒng) B、意識特點 C、綜合心理特征 D、品德與修養(yǎng) 【參考答案】C 30. 一位學生決心改掉遲到的毛病，遵守學校紀律，可冬天一到，他還是遲遲不肯起床，結(jié)果

9、又遲到了。對該生的教育應(yīng)該培養(yǎng)其（?）。 A、道德認識 B、道德情感 C、道德意志 D、道德行為 【參考答案】C 31. 我國當前班級管理的實踐中，采用的最多的領(lǐng)導(dǎo)方式是（?）。 A、“教學中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式 B、“集體中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式 C、權(quán)威型的領(lǐng)導(dǎo)方式 D、民主型的領(lǐng)導(dǎo)方式 【參考答案】A 32. 教師對本節(jié)課的重點、難點部分作進一步的說明，這屬于結(jié)課程序中的（?）。 A、簡單回憶 B、提示要點 C、拓展延伸 D、鞏固練習 【參考答案】B 33. 生成性學習就是要求學生對所閱讀或聽講的內(nèi)容產(chǎn)生一個（?）。 A、新的理解 B、不同的理解 C、認知禮節(jié)

10、 D、類比或圖像 【參考答案】D 35. 真正全面而系統(tǒng)地從理論上論證活動課程的特點和價值的是（?）。 A、（美）克伯屈 B、（美）杜威 C、（法）盧梭 D、（德）福祿貝爾 【參考答案】B 36. 在教學過程中師生雙方為實現(xiàn)一定的教學目的、完成一定的教學任務(wù)而采取的教與學相互作用的活動方式稱之為（?）。 A、教學策略 B、教學方法 C、教學目標 D、學習方法 【參考答案】B 37. 學生的學習特點受（?）因素和內(nèi)外部因素的影響。 38. 主張把教育心理學作為一門獨立科學的分支來進行研究，反對把普通心理學的成果簡單的移植到教育心理學，并創(chuàng)立了心理學的“文化—歷

11、史發(fā)展理論”，并從這一理論出發(fā)提出了“最近發(fā)展區(qū)”的觀點，他是前蘇聯(lián)著名的心理學家（?）。 A、維果斯基 B、布隆斯基 C、魯賓斯坦 D、列昂節(jié)夫 【參考答案】A 39. 發(fā)生認識論的創(chuàng)始人是（?）。 A、皮亞杰 B、科爾伯格 C、格塞爾 D、華生 【參考答案】A 40. 在教學中講授“果實”概念時，既選可食的果實，又選不可食的果實(如棉籽等)，這樣才有利于學生準確地掌握“果實概念”。這是運用了（?）。 A、正例與反例配合法 B、變式法 C、比較法 D、直觀法 【參考答案】B 41. 需要層次理論是（?）提出的。 A、羅杰斯 B、班杜拉 C、奧蘇泊爾

12、 D、馬斯洛 【參考答案】D 42. 講授的重點和主干是（?）。 A、導(dǎo)論 B、主體 C、結(jié)論 D、引入 【參考答案】B 43. 班級管理的主要對象是（?）。 A、時間 B、學生 C、空間 D、信息 【參考答案】B 44. 師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是（?）。 45. 通過學習而形成的合法則的心智活動方式即是（?）。 A、智力技能 B、知識遷移 C、智力 D、思維程序 【參考答案】A 46. 教育心理學初創(chuàng)時期的時間大致為（?）。 A、19 世紀?20 年代以前 B、19 世紀?80 年代 C、20 世紀?20 年代以前 D、20 世紀?8

13、0 年代 【參考答案】C 47. 長期以來的教育實踐證明，學校工作必須做到（?）。 A、以教學為主 B、教學、科研并重 C、教學、科研、生產(chǎn)三中心 D、所有時間用于搞教學 【參考答案】A 48. 微格教學是指以少數(shù)學生為對象，在較短時間內(nèi)嘗試的小型課堂教學。時間一般為（?）。 A、1～5 分鐘 B、5～20 分鐘 C、30 分鐘 D、40 分鐘 【參考答案】B 49. 提出“教師一方面要貢獻出自己的東西，另一方面又要像海綿一樣，從人民中生活中和科學中吸取一切優(yōu)良的東西，然后再把這些優(yōu)良的東西貢獻給學生”的教育家是（?）。 50. 建構(gòu)主義的理論流派中，在皮亞杰的思

14、想之上發(fā)展起來的是（?）。 A、社會建構(gòu)主義 B、激進建構(gòu)主義 C、信息加工建構(gòu)主義 D、社會主義建構(gòu)主義 【參考答案】B 二、多選題 51. 態(tài)度的結(jié)構(gòu)成分包括（?）。 A、認知 B、情感 C、行為 D、依從 E、認同 【參考答案】ABC 52. 個體主觀能動性由不同層次的內(nèi)容活動構(gòu)成，包括（?）。 53. 下列選項中哪些屬于學生學習的特點？（?）A、以間接經(jīng)驗的掌握為主線 B、有較強的計劃性、目的性、組織性 C、具有一定程度的被動性 D、完全是主動的 E、完全是被動的 【參考答案】ABC 54. 皮亞杰將個體的認識發(fā)展劃分的階段包括（?）。 A、

15、感知運算階段 B、前運算階段 C、具體運算階段 D、形式運算階段 E、抽象運算階段 【參考答案】ABCD 55. 知識的表征存儲方式有（?）。 A、命題網(wǎng)絡(luò) B、產(chǎn)生式系統(tǒng) C、圖式 D、效果 E、圖像 【參考答案】ABC 56. 教學媒體包括（?）。 A、投影 B、錄像 C、計算機 D、黑板 E、圖片 【參考答案】ABCDE 57. 分配學生座位時，教師應(yīng)關(guān)注的因素有（?）。 58. 學生這一因素主要從兩方面影響學與教的過程（?）。 A、群體差異 B、年齡差異 C、性別差異 D、學習方式差異 E、個體差異 【參考答案】AE 59. 有效

16、進行知識概括的方法是（?）。 A、合理運用正例和反例 B、運用變式組織感性 C、科學地進行比較 D、啟發(fā)學生獨立思考、自覺概括 E、反復(fù)識記 【參考答案】ABCD 60. 瓦拉斯?1926?年提出的創(chuàng)造性思維的階段包括（?）。 A、準備期 B、醞釀期 C、豁朗期 D、驗證期 E、評價 【參考答案】ABCD 61. 奧蘇貝爾提出，組織學習的原則與策略是（?）。 A、逐漸分化原則 B、整合協(xié)調(diào)原則 C、先行組織者策略 D、同化原則 E、練習原則 【參考答案】ABC 62. 影響學生學習的主要因素有（?）。 63. 下列屬于元認知計劃策略的是（?）。

17、 A、產(chǎn)生待回答的問題 B、閱讀時對注意加以跟蹤 C、瀏覽閱讀材料 D、設(shè)置學習目標 E、分析如何完成學習任務(wù) 【參考答案】ACDE 64. 教育目的要解決的問題是（?）。 A、為誰培養(yǎng)人 B、怎樣培養(yǎng)人 C、培養(yǎng)什么人 D、怎樣辦教育 E、辦什么樣的教育 【參考答案】AC 65. 加涅按照學習的結(jié)果將學習分為（?）。 A、言語信息 B、智慧技能 C、認知策略 D、動作技能 E、態(tài)度 【參考答案】ABCDE 66. 我國《未成年人保護法》第四條規(guī)定，保護未成年人的工作應(yīng)當遵循下列哪些原則（?）。 A、保障未成年人的合法權(quán)益 B、尊重未成年人

18、的人格尊嚴 C、適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點 D、教育與保護相結(jié)合 E、給未成年人最廣闊的自由發(fā)展空間 【參考答案】ABCD 67. 道德情感的表現(xiàn)形式有（?）。 A、直覺的道德情感 B、想象的道德情感 C、倫理的道德情感 D、實際的道德情感 E、社會的道德情感 【參考答案】ABC 68. 文化的人的心理、行為形態(tài)，具體指：（?）A、學術(shù)活動 B、社會生活方式 C、學術(shù)機構(gòu) D、精神風貌 E、大眾娛樂機構(gòu) 【參考答案】BD 69. 在有結(jié)構(gòu)的問題的解決過程中，為找到解法，可以采用的策略是（?）。 A、問題類化 B、“手段—目的”分析 C、問題分解 D、

19、想法—檢驗 E、反思 【參考答案】ABCD 70. 確定教育目的的客觀依據(jù)會受到什么因素的影響（?）。 A、受社會生產(chǎn)力和科學技術(shù)發(fā)展水平的制約 B、受時代思想發(fā)展水平的制約 C、受一定社會經(jīng)濟和政治制度的制約 D、必須考慮歷史發(fā)展的進程 E、要依據(jù)受教育者身心發(fā)展的規(guī)律 【參考答案】ACDE 71. 道德情感的內(nèi)容主要包括（?）。 A、義務(wù)感 B、責任感 C、事業(yè)感 D、自尊感 E、羞恥感 【參考答案】ABCDE 73. 下列能夠阻礙學生對知識的重現(xiàn)的是（?）。 A、過度疲勞 B、心情過分緊張 C、缺乏信心 D、注意力渙散 E、動機過強 【參

20、考答案】ABCDE 74. 下列屬于我國學校德育內(nèi)容的有（?）。 A、政治教育 B、思想教育 C、宗教教育 D、道德教育 E、生理健康教育 【參考答案】ABDE 75. 班杜拉的觀察學習過程包括（?）。 76. 品德的心理結(jié)構(gòu)包括（?）。 A、道德認識 B、道德情感 C、道德行為 D、道德觀念 E、道德信念 【參考答案】ABC 77. 下列屬于概念教學的建議的是（?）。 A、概念分析 B、突出有關(guān)特征，控制無關(guān)特征 C、正例與反例的辨別 D、變式 E、比較 【參考答案】ABCDE 78. 教育心理學的發(fā)展經(jīng)歷了（?）幾個階段。 A、獨立時期 B

21、、初創(chuàng)時期 C、發(fā)展時期 D、成熟時期 E、完善時期 【參考答案】BCDE 79. 學習遷移的基本理論有（?）。 A、形式訓(xùn)練說 B、相同要素說 C、概括說 D、奧蘇貝爾的認知觀 E、桑代克的聯(lián)結(jié)說 【參考答案】ABCD 80. 中學常用的教學方法包括（?）。 81. 群體的主要功能有（?）。 A、使成員獲得社會性支持 B、認知功能 C、角色功能 D、目標功能 E、使成員具有認同感 【參考答案】ABE 82. 學習動機的作用有（?）。 A、激活功能 B、定向功能 C、強化功能 D、同化功能 E、調(diào)節(jié)功能 【參考答案】ABCE 83

22、. 練習曲線規(guī)律（?）。 84. 教師應(yīng)該具備的教育理論知識與技能包括哪些具體內(nèi)容（?）。 A、有關(guān)教育學、心理學、教育法等方面的教育理論知識以及將這些知識運用于實踐的能力 B、觀察兒童的能力 C、進行教育科學研究的能力 D、較強的教學組織能力和語言表達能力 E、運用教育機智，處理各種突發(fā)問題的能力 【參考答案】ABCDE 85. 溫故而知新屬于學習遷移中的（?）。 A、正遷移 B、負遷移 C、順向遷移 D、逆向遷移 E、一般遷移 【參考答案】AC 86. 德育方法之一的處分，一般可分為（?）。 A、警告 B、訓(xùn)誡 C、記過 D、留校察看 E、開除學籍

23、 【參考答案】ACDE 87. 常用的組織策略有（?）。 A、列提綱 B、利用圖示 C、利用表格 D、做筆記 E、聯(lián)系實際 【參考答案】ABC 88. 下列屬于元認知計劃策略的是（?）。 89. 教育心理學是一門交叉學科，其主要關(guān)注（?）。 A、發(fā)展與教育 B、學習與教學 C、認知與個性 D、一致與差異 E、教育與教學 【參考答案】ABCE 90. 對于環(huán)境對個體發(fā)展的影響，正確說法的有（?）。 A、環(huán)境對個體發(fā)展有的影響可能是消極的 B、人并不是消極被動地接受環(huán)境的影響 C、環(huán)境為個體發(fā)展提供了條件 D、人的發(fā)展完全由環(huán)境決定 E、環(huán)境為個體的發(fā)展提

24、供了多種可能 【參考答案】ABCE 91. 下列直觀方式中，屬于模象直觀的是（?）。 A、圖片 B、演示實驗 C、圖表 D、模型 E、教學電影 【參考答案】ACDE 92. 構(gòu)成課的基本組成部分有（?）。 A、組織教學 B、講授新教材 C、布置課外作業(yè) D、檢查復(fù)習 E、鞏固新教材 【參考答案】ABCDE 94. 主題班會的形式主要有（?）。 A、演講比賽 B、詩歌朗誦會 C、科技小制作成果展評會 D、主題討論會 E、主題報告會及匯報會 【參考答案】ABCDE 95. 建構(gòu)主義受到下列哪些重要人物的影響？（?）A、杜威 B、奧蘇貝爾 C、維

25、果斯基 D、皮亞杰 E、布魯納 【參考答案】ABCDE 96. 《學記》中主要體現(xiàn)出的教育問題有（?）。 A、教育原則 B、教育方法 C、教育內(nèi)容 D、教育形式 E、教育目的 【參考答案】AB 97. 在韋納的成敗歸因理論中，個體的努力程度對應(yīng)的維度應(yīng)該是（?）。 98. 下列屬于學生不良行為的原因的是（?）。 A、家庭教育失誤 B、遺傳的影響 C、學校教育不當 D、性格上的缺陷 E、道德意志薄弱 【參考答案】ACDE 99. 個體主觀能動性的活動層次包括（?）。 A、學?；顒? B、生理活動 C、心理活動 D、社會活動 E、家庭活動 【參考答案

26、】BCD 100. 下列屬于中學生觀察力發(fā)展的特點的是（?）。 三、 判斷題 101. 人文主義教育家裴斯泰洛奇認為教育者的首要職責在于塑造完整的、富有個人特征的人。（?） 【參考答案】錯誤 102. 講課之前板書，重在指引思路。（?） 【參考答案】正確 103. 人類社會先有了教育，而后才形成了文化。（?） 【參考答案】錯誤 104. 《中華人民共和國未成年人保護法》中的“未成年人”是指未滿?18 周歲的公民。（?） 【參考答案】正確 105. 信息加工類的教學模式包括：相倚性管理模式、通過操作方法的自我控制模式、訓(xùn)練模式、掌握學習模式、減輕緊張模式、脫敏模式、使教與學

27、的特點相適應(yīng)的模式。（?） 【參考答案】錯誤 106. 教師勞動關(guān)系的豐富性和這一關(guān)系調(diào)整所具有的自由度決定著必須有教師的職業(yè)道德存在。（?） 【參考答案】正確 107. 班級常規(guī)管理的實質(zhì)是在班級管理全過程中，調(diào)動學生自我教育的力量，發(fā)揮每一個學生的主人翁精神。（?） 【參考答案】錯誤 108. 公安機關(guān)、人民檢察院、人民法院和少年犯管教所，應(yīng)當尊重違法犯罪的未成年人的人格尊嚴，保障他們的合法權(quán)益。（?） 【參考答案】正確 109. 試題難度直接影響區(qū)分度，特別難的題目大家都不會做，特別容易的題目大家都會做，這兩種題目的區(qū)分度都很低，反之，中等難度的試題的區(qū)分度比較高，難度為

28、?0.5?的題目，區(qū)分度最大。（?） 【參考答案】正確 110. 導(dǎo)入是課堂教學的一個重要環(huán)節(jié)。（?） 【參考答案】正確 111. 受教育者既是德育的客體，又是德育的主體。（?） 【參考答案】正確 112. 我國社會主義市場經(jīng)濟既有市場經(jīng)濟的共性，又與資本主義市場經(jīng)濟根本不同。（?） 【參考答案】正確 113. 目前，我國的師資培養(yǎng)模式是開放型的。（?） 【參考答案】錯誤 114. 講授是一種單向性的信息流動，應(yīng)被互動型的教學方法取代。（?） 【參考答案】錯誤 115. 對整個班主任工作過程、狀況和結(jié)局作出全面的、恰如其分的評估，包括質(zhì)的評估和量的評估。這項工作被稱為班

29、主任評價。（?） 【參考答案】錯誤 116. 對于什么樣的課是一堂好課，不可能形成普遍性的評價模式。（?） 【參考答案】正確 117. 班級管理的主要功能是共同建立良好的班級秩序和健康的班級風氣。（?） 【參考答案】錯誤 118. 教師道德屬于較高層次的社會主義職業(yè)道德，它對學生的作用甚至會影響一生，作用功效長。（?） 【參考答案】正確 119. 我國古代性惡論的代表人物是荀子，性惡論屬于個體身心發(fā)展的外鑠論動因。（?） 【參考答案】正確 120. 教師在進行演示實驗時主要關(guān)注演示的現(xiàn)象，不需要關(guān)注演示實驗的流程是否規(guī)范。（?） 【參考答案】錯誤 121. 我國古代學校

30、教育重在“四書”、“五經(jīng)”，輕視生產(chǎn)知識的傳授。（?） 【參考答案】正確 122. 義務(wù)教育法于?1998 年?9 月重新修訂。（?） 【參考答案】錯誤 123. “體諒模式”，這種模式的理論假設(shè)是很可靠的。（?） 【參考答案】錯誤 124. 職業(yè)責任、職業(yè)義務(wù)同職業(yè)道德義務(wù)是完全相同的。（?） 【參考答案】錯誤 125. 講課之后板書，重在強化整體。（?） 【參考答案】正確 126. 教學設(shè)計包括的范圍較大，而教學策略運用范圍較窄。（?） 【參考答案】正確 127. 我國要在激烈的國際競爭中立于不敗之地，中華民族要始終屹立在世界民族之林，關(guān)鍵在于培養(yǎng)出思想道德素質(zhì)、科

31、學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)全面發(fā)展的大量優(yōu)秀人才。（?） 【參考答案】正確 128. 在教育、教學中采用“一刀切”、“一鍋煮”的辦法，這是違背了人的身心發(fā)展的順序性。（?） 【參考答案】錯誤 129. 高等教育要全面貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，就必須高度關(guān)注大學生的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)的全面提升。（?） 【參考答案】正確 130. 《學校體育工作條例》第十四條規(guī)定，學校每學年至少舉行一次以田徑項目為主的全校性運動會。（?） 【參考答案】正確 131. 凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人必須送其入學接受并完成義務(wù)教育。（?） 【參考答案】錯誤 132

32、. 認知模式把道德情感的培養(yǎng)置于中心地位。（?） 【參考答案】錯誤 133. 被撤銷監(jiān)護資格的父母應(yīng)當依法繼續(xù)負擔被監(jiān)護未成年人的撫養(yǎng)費用。（?） 【參考答案】正確 134. 在社會性功能之中，德育的經(jīng)濟功能是學校德育政治、文化功能中的中介。（?） 【參考答案】錯誤 135. 中國共產(chǎn)黨執(zhí)政能力的提高與加強大學生的思想政治教育關(guān)系不大。（?） 【參考答案】錯誤 136. 從活動水平的角度看，個體的實踐活動由生理、心理和社會實踐三種不同層次和內(nèi)容的活動構(gòu)成。（?） 【參考答案】正確 137. 劃記法是一種實證性的課堂觀察方法。（?） 【參考答案】正確 138. 教育目的的

33、制定要符合受教育者身心發(fā)展的規(guī)律。（?） 【參考答案】正確 139. 課堂導(dǎo)入就是創(chuàng)設(shè)課堂情境。（?） 【參考答案】錯誤 140. 評定學生成績時要嚴格按照評分標準的要求。（?） 【參考答案】正確 141. 教師在演示前不需要向?qū)W生說明要觀察什么。（?） 【參考答案】錯誤 142. 教師資格考試科目、標準和考試大綱由國務(wù)院教育行政部審定。（?） 【參考答案】正確 143. 我國現(xiàn)行的《憲法》是中華人民共和國成立后頒布的第五部憲法，1982 年頒布的。（?） 【參考答案】錯誤 144. 教師在對學生進行勞動教育時切忌讓他們參加有報酬的勞動。（?） 【參考答案】錯誤 1

34、45. 廣義的師德范疇就是指可以納入教師道德規(guī)范體系并需要專門研究的基本概念。（?） 【參考答案】錯誤 146. 《決定》指出“全面推進素質(zhì)教育，要堅持面向全體學生”。（?） 【參考答案】正確 147. 12 周歲以上未成年人屬于限制民事行為能力人，不滿?10 周歲的未成年人屬于無民事行為能力人。（?） 【參考答案】錯誤 148. 少先隊陣地活動是指在少先隊建設(shè)的過程中以陣地的形式經(jīng)常開展的活動、少先隊活動的陣地形式有很多，一般情況下可以分為以下四種：少先隊室、少先隊報、紅領(lǐng)巾廣播站、中隊活動角。（?） 【參考答案】正確 149. 從本質(zhì)上講，職業(yè)態(tài)度就是勞動態(tài)度。（?） 【參考答案】正確 150. 簡答式試題的最簡單的形式是填充題。（?） 【參考答案】正確