甘肅省武威市《教育專業(yè)基礎(chǔ)知識》教師教育

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1、甘肅省武威市《教育專業(yè)基礎(chǔ)知識》教師教育 （說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。） 一、單選題 1. 張強開始認識到規(guī)則不是絕對的、一成不變的，可以與他人合作，共同決定或修改規(guī)則。由此判斷，他進入皮亞杰道德發(fā)展理論的（?）。 A、自我中心階段 B、權(quán)威階段 C、可逆性階段 D、公正階段 【參考答案】C 2. 將每年的?9 月?10 日定位“教師節(jié)”的決定始于（?）。 A、1985 年 B、1989 年 C、1993 年 D、1995 年 【參考答案】A 3. 下列關(guān)于教學(xué)設(shè)計的論述錯誤的是（?）。 A 教學(xué)設(shè)計具有靈活性的特點B 教

2、學(xué)設(shè)計的方案一般不能修改C 在教學(xué)設(shè)計過程的模式中包括學(xué)習(xí)目標、內(nèi)容、學(xué)生特征、教學(xué)策略、教學(xué)評價D 教學(xué)設(shè)計需要用系統(tǒng)的方法進行設(shè)計 【參考答案】B 4. 用實證的方法來研究知識的價值問題，重視實科教育的教育家是（?）。 A、盧梭 B、斯賓塞 C、裴斯泰洛齊 D、赫爾巴特 【參考答案】B 5. 教學(xué)從本質(zhì)上講是一種（?）。?A、認識活動 B、智育活動 C、促進學(xué)生全面發(fā)展的活動 D、教師教和學(xué)生學(xué)的活動 【參考答案】A 6. 從“教”、“養(yǎng)”、“取”、“任”四個方面來綜合考察人才的系統(tǒng)理論是由誰提出的？（?）A、韓愈 B、朱熹 C、王安石 D、王守仁 【參考

3、答案】C 7. （?）以后，文化概念正式進入到人類學(xué)家的研究范疇。 A、18 世紀?90 年代 B、20 世紀?50 年代 C、19 世紀?50 年代 D、19 世紀?90 年代 【參考答案】D 8. 教師和每個學(xué)生的空間距離不一樣，觀察的準確性也就不同為收集到來自學(xué)生更為準確的反饋信息，這需要教師課堂觀察時采用（?）策略。 A、掃視 B、環(huán)視 C、注視 D、巡視 【參考答案】D 9. 心理定勢對解決問題（?）。 A、有積極作用 B、有消極作用 C、既有積極作用也有消極作用 D、沒有作用 【參考答案】C 10. 在智力技能形成的過程中，依據(jù)智力活動的實踐模

4、式，以展開的、外顯的方式付諸實施的階段是（?）。 A、原型定向? B、操作定向 C、原型操作 D、原型內(nèi)化 【參考答案】C 11. “學(xué)為人師，行為世范”體現(xiàn)了教師工作的（?）。 A、復(fù)雜性、創(chuàng)造性 B、主體性、示范性 C、長期性、間接性 D、連續(xù)性、廣延性 【參考答案】B 12. 教育學(xué)史上第一個正式提出教育起源的學(xué)說是（?）。 A、神話起源說 B、生物起源說 C、心理起源說 D、需要起源說 【參考答案】B 13. 教師職業(yè)能力形成與發(fā)展的基本環(huán)節(jié)有學(xué)習(xí)、觀察、模仿、實踐、反思、革新和（?）。 A、創(chuàng)新 B、再實踐 C、練習(xí)? D、再學(xué)習(xí) 【參考

5、答案】B 14. 就教師的工作目的而言，教師的使命是（?）。 A、教書育人 B、科學(xué)研究 C、社會服務(wù) D、管理學(xué)生 【參考答案】A 15. 在教室里要有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，如流通的空氣、適宜的溫度、明亮的光線以及和諧的色彩等，還要設(shè)計好學(xué)習(xí)的空間，如空間范圍、室內(nèi)布置、用具擺設(shè)等是屬于學(xué)習(xí)策略中的（?）。 A、認知策略 B、元認知策略 C、組合策略 D、資源管理策略 【參考答案】D 16. 班主任工作計劃一般包括（?）。 A、學(xué)期計劃和具體活動計劃 B、全面計劃和專題計劃 C、課內(nèi)計劃和課外計劃? D、教學(xué)工作計劃和思想工作計劃 【參考答案】A 17. 決定

6、課程不同結(jié)構(gòu)的最根本、最基礎(chǔ)的因素是（?）。 A、教材的編寫方式 B、教師的教學(xué)方式 C、教學(xué)大綱的制定方式 D、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式 【參考答案】D 18. 啟發(fā)式教學(xué)是（?）。 A、一種具體的教學(xué)方法 B、一種教學(xué)形式 C、教學(xué)的指導(dǎo)思想 D、教學(xué)的組織形式 【參考答案】C 19. 在心理測驗中，智力測驗屬于（?）。 A、認知測驗 B、能力測驗 C、人格測驗 D、智商測驗 【參考答案】A 20. 教師的教育學(xué)、心理學(xué)知識屬于（?）。 A、本體性知識 B、條件性知識 C、實踐性知識 D、一般文化知識 【參考答案】B 21. 我國中小學(xué)學(xué)生集體的基本組

7、織形式是（?）。 A、班集體 B、學(xué)生會 C、少先隊 D、共青團 【參考答案】A 22. 從課堂教學(xué)的角度講，教師要主動改變教學(xué)方式，學(xué)生要努力轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，（?），通過多種器官?的綜合使用，耳、眼、腦、口、手并用，就可以達到最佳的教與學(xué)的教學(xué)效果。 A、學(xué)生與老師配合 B、學(xué)生由被動聽轉(zhuǎn)到主動學(xué) C、強化技能訓(xùn)練 D、增加作業(yè) 【參考答案】B 23. 微格教學(xué)是指以少數(shù)學(xué)生為對象，在較短時間內(nèi)嘗試的小型課堂教學(xué)。時間一般為（?）。 A、1～5 分鐘 B、5～20 分鐘 C、30 分鐘 D、40 分鐘 【參考答案】B 24. 建立良好的班集體有利于（?）。

8、 A、發(fā)現(xiàn)人的價值 B、發(fā)掘人的潛能 C、發(fā)揮人的力量 D、發(fā)展人的個性 【參考答案】D 25. 為了減少誤差，測驗在編制、施測、評分以及解釋等方面都必須遵循一套（?）。 A、系統(tǒng)程序 B、嚴格規(guī)則 C、系統(tǒng)規(guī)則 D、標準規(guī)則 【參考答案】A 26. 在教學(xué)環(huán)節(jié)中，備課是上好課的（?）。 A、先決條件 B、中心環(huán)節(jié) C、決定因素 D、重要環(huán)節(jié) 【參考答案】A 27. 表現(xiàn)為“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的階段是（?）。 A、依從 B、認同 C、內(nèi)化 D、堅定 【參考答案】C 28. 記憶官能增強后，可以更好地學(xué)會和記住東西；學(xué)習(xí)拉丁文，可以

9、訓(xùn)練推理能力、觀察能力等，這些表現(xiàn)的都是（?）的基本觀點。 A、形式訓(xùn)練說? B、相同要素說 C、概括說 D、奧蘇貝爾的認知觀 【參考答案】A 29. 教師職業(yè)道德的核心是（?）。 A、熱愛學(xué)生 B、熱愛教育事業(yè) C、熱愛勞動 D、不斷提高自身修養(yǎng) 【參考答案】B 30. 我國全面發(fā)展教育的組成部分是（?）。 A、高等教育、中等教育、初等教育、學(xué)前教育 B、正規(guī)教育、業(yè)余教育 C、德育、智育、體育、美育和勞動技術(shù)教育 D、普通教育、職業(yè)教育 【參考答案】C 31. 特殊教育學(xué)校（班）學(xué)生人均公用經(jīng)費標準應(yīng)當(dāng)（?）普通學(xué)校學(xué)生人均公用經(jīng)費標準。 A、相當(dāng)于

10、 B、等于 C、高于 D、低于 【參考答案】C 32. ABC 理論屬于（?）理論流派的內(nèi)容。 A、行為矯正 B、精神分析 C、人本主義 D、合理情緒 【參考答案】D 33. 學(xué)生“念念叨叨”的表述出自己正在進行的心智活動的情況屬于（?）。 A、物質(zhì)活動 B、物質(zhì)化活動 C、出聲的外部言語活動 D、內(nèi)部言語活動? 【參考答案】C 34. 下列哪位不是最早集中研究成就動機的心理學(xué)家?（?）。 A、默里 B、麥克里蘭 C、班杜拉 D、布魯納 【參考答案】D 35. （?）就是利用圖解的方式來說明在某個過程中各要素之間是如何相互聯(lián)系的。 A、流程圖 B

11、、網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖 C、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖 D、組織策略 【參考答案】D 36. 轉(zhuǎn)移是（?）類防衛(wèi)機制的方式A、逃避性防衛(wèi)機制 B、自騙性防衛(wèi)機制 C、攻擊性防衛(wèi)機制 D、代替性防衛(wèi)機制 【參考答案】C 37. “親其師、信其道”，主要表明了（?）的作用。 A、道德認識 B、道德情感 C、道德動機 D、道德意志 【參考答案】B 38. 教師觀察的對象為（?）。 A、只是學(xué)生 B、只是教師本人 C、學(xué)生和教師本人 D、教學(xué)過程 【參考答案】C 39. 狹義的教育主要是指（?）。 A、家庭教育 B、職業(yè)教育 C、學(xué)校教育 D、社會教育 【參考答案】

12、C 40. 課外活動的主體是（?）。 A、教師? B、學(xué)生 C、少先隊組織 D、學(xué)校管理人員 【參考答案】B 41. 各個動作之間干擾消失，銜接連貫、流暢，高度協(xié)調(diào)，多余動作消失是（?）的動作特點。 A、操作模仿階段 B、操作整合階段 C、操作熟練階段 D、操作定向階段 【參考答案】C 42. 人們對于某種行為要求的依據(jù)或必要性缺乏認識與體驗，不知不覺受到群體壓力而產(chǎn)生的跟隨他人行動的現(xiàn)象稱為（?）。 A、模仿 B、從眾 C、服從 D、感染 【參考答案】B 43. 有雄才，有偉略，有奇勛，實在有德；無后裔，無偏心，無享受，真正無私。這是寫給一代道德楷模的挽

13、聯(lián)。這位被青少年推崇的楷模是（?）。 A、周恩來 B、鄧小平 C、陶行知 D、吳玉璋 【參考答案】A 44. 孔子提出的“不憤不啟、不悱不發(fā)”指出了（?）教學(xué)原則。 A、直觀性 B、啟發(fā)性 C、鞏固性 D、因材施教 【參考答案】B 45. 教師在黑板上畫各種圖形、符號和表格等，這是（?）形式的教學(xué)板書。 A、展示 B、板書? C、板演 D、板畫 【參考答案】D 46. 迄今為止在世界范圍內(nèi)應(yīng)用最廣泛、最普遍的一種教學(xué)方法是（?）。 A、講授法 B、談話法 C、練習(xí)法 D、發(fā)現(xiàn)法 【參考答案】A 47. 從眾行為的原因之一是（?）。 A、行為參照

14、 B、省力 C、服從 D、強迫 【參考答案】A 48. 教師提出課題和一定材料，引導(dǎo)學(xué)生自己進行分析、綜合、抽象、概括等一系列活動，最后得出學(xué)習(xí)結(jié)果的方法即（?）。 A、研究－探討法 B、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí) C、暗示教學(xué)法 D、范例教學(xué)法 【參考答案】B 49. 班級目標管理是以一種（?）為中心的管理。 A、自我管理 B、學(xué)校管理 C、老師管理 D、父母管理 【參考答案】A 50. 皮格馬利翁效應(yīng)體現(xiàn)了教師的（?）對學(xué)生的影響。 A、知識 B、能力 C、期望 D、方法 【參考答案】C 二、多選題 51. 文化的活動形態(tài)，具體指（?）。 A、民族的心理素質(zhì)

15、 B、學(xué)術(shù)活動 C、藝術(shù)活動 D、思維方式 E、社會生活方式 【參考答案】BC 52. 瑟斯頓提出的主要智力因素包括（?）。 A、空間知覺 B、言語理解 C、語詞流暢 D、記憶 E、數(shù)字能力 【參考答案】ABCDE 53. 教學(xué)中學(xué)生的智力活動，主要指為認知事物、掌握知識而進行的（?）等心理因素的活動。 A、觀察 B、思維 C、記憶 D、想象 E、興趣 【參考答案】ABCD 54. 動物雖然有類似于人類教育的現(xiàn)象，但本質(zhì)上不同于人的教育，這是因為（?）。 A、動物沒有意識，其“教育”是無明確目的和意圖的 B、動物沒有語言，是在無言語狀態(tài)下進行的“教

16、育” C、動物的“教育”只是一種環(huán)境適應(yīng)，不能對環(huán)境進行改造 D、動物對后代的愛護、照顧和撫育活動是出于一種本能，這與人類的教育不同 E、動物的“教育”只是一種實際行為? 【參考答案】ABCD 55. 普通高中課程由以下三個層次構(gòu)成（?）。 A、學(xué)習(xí)領(lǐng)域 B、學(xué)習(xí)學(xué)科 C、學(xué)習(xí)單元 D、科目 E、模塊 【參考答案】ADE 56. 實施素質(zhì)教育應(yīng)當(dāng)貫穿于：（?）。 A、中小學(xué)教育 B、社會教育 C、成人教育 D、家庭教育 E、高等教育 【參考答案】ABCDE 57. 教育實驗共同具備的基本特征是（?）。 A、有變革 B、可重復(fù)操作 C、有理論假說 D

17、、有控制 E、全面科學(xué) 【參考答案】ABCD 58. 下列哪些政策文獻作了教師在職培訓(xùn)的法律制度化的規(guī)定(?)。 A、《教師資格條件》 B、《教育法》 C、《憲法》 D、《教師法》 E、《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》 【參考答案】BDE 59. 在教育構(gòu)成要素中，（?）。 A、受教育者既是教育的主體，又是教育的客體 B、受教育者是教育過程中“學(xué)”的主體 C、教育者是教育過程中“教”的主體? D、教育者和受教育者是復(fù)合主體 E、教育內(nèi)容是教育者和受教育者共同的客體 【參考答案】ABCDE 60. 第二次世界大戰(zhàn)以后，新興領(lǐng)域進入了課堂，包括（?）。 A、生物工程

18、 B、光電纖維 C、電子計算機 D、政治 E、自然 【參考答案】ABC 61. 根據(jù)課程任務(wù)，課程分為（?）。 A、研究型課程 B、知識型課程 C、技能型課程 D、基礎(chǔ)型課程 E、拓展型課程 【參考答案】ADE 62. 測驗是考核、測定學(xué)生成績的基本方法。常用的測驗有（?）。 A、論文式測驗 B、客觀性測驗 C、問題情境測驗 D、主觀性測驗 E、標準化測驗 【參考答案】ABCE 63. 教學(xué)大綱是根據(jù)教學(xué)計劃，以綱要的形式編定的有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件。它規(guī)定了學(xué)科的（?）等。 A、教學(xué)目的 B、教材體系 C、教材范圍 D、學(xué)科設(shè)置 E、教學(xué)

19、進度 【參考答案】ABCE 64. 制約課程改革的因素是（?）。?A、政治 B、社會 C、知識 D、兒童 【參考答案】BCD 65. 從我國教師職務(wù)系列各試性條例的規(guī)定來看，擔(dān)任教師職務(wù)的任職條件一般包括（?）。 A、具備各級各類相應(yīng)教師的資格 B、遵守法紀，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，為人師表，教書育人 C、具有相應(yīng)的教育教學(xué)水平、學(xué)術(shù)水平，能全面、熟練地履行現(xiàn)職務(wù)職責(zé) D、具備學(xué)歷、學(xué)位以及工作年限的要求 E、身體健康，能堅持正常工作 【參考答案】ABCDE 66. “四書”中的《中庸》，指出學(xué)習(xí)的過程包括五個步驟，分別是（?）。 A、博學(xué)之 B、審問

20、之 C、慎思之 D、明辨之 E、篤行之 【參考答案】ABCDE 67. 兒童身心發(fā)展有兩個高峰期是（?）。 A、新生兒期 B、幼兒期 C、兒童期 D、青春期 E、成年期 【參考答案】AD 68. 教學(xué)環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和社會環(huán)境兩個方面，下列屬于物質(zhì)環(huán)境的是（?）。 A、課堂自然條件 B、教學(xué)設(shè)施 C、空間布置 D、課堂紀律 E、課堂氣氛 【參考答案】ABC 69. 泰勒提出的課程編制的步驟包括（?）。 A、確定學(xué)生需要 B、確定教育目標 C、選擇教育 D、組織教育內(nèi)容 E、評價教育效果 【參考答案】BCDE 70. 現(xiàn)代教育所獨有的教育功能有

21、（?）。 A、政治功能 B、人口功能 C、文化功能 D、生態(tài)功能 E、科技功能 【參考答案】BCDE 71. 教育對生產(chǎn)力的促進作用主要通過（?）來實現(xiàn)的。 A、教育是對文化的延續(xù) B、教育可以提高人的修養(yǎng) C、教育促進科學(xué)知識的生產(chǎn)和再生產(chǎn) D、教育促進社會變革 E、教育促進勞動力的生產(chǎn)和再生產(chǎn) 【參考答案】CE 72. 溝通對于學(xué)校管理來說，有如下功能（?）。 A、作出.評價 B、信息傳遞 C、控制 D、激勵 E、情感交流 【參考答案】BCDE 73. 學(xué)生的本質(zhì)屬性包括（?）。 A、學(xué)生是獨立的人 B、學(xué)生是全面發(fā)展的人 C、學(xué)生是正在發(fā)

22、展中的人 D、學(xué)生是社會中的人? E、學(xué)生是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)的人 【參考答案】ACDE 74. 良好的師生關(guān)系，需要從以下哪些方面努力（?）。 A、加強師德建設(shè)，純化師生關(guān)系 B、努力學(xué)習(xí)各方面知識，提高教師職業(yè)技能 C、樹立民主教育思想，尊重學(xué)生 D、了解和研究學(xué)生，樹立正確的學(xué)生觀 E、主動與學(xué)生溝通，掌握與學(xué)生交往的策略和技巧 【參考答案】ACDE 75. 屬于談話法的基本要求是（?）。 A、準備好問題 B、準備好談話計劃 C、提問要明確，引起思維興奮 D、善于啟發(fā)誘導(dǎo) E、做好歸納、小結(jié) 【參考答案】ABCDE 76. 我國教育投資存在的問題（?）。

23、 A、教育投資水平偏低 B、教師工資偏低 C、教育投資與教育事業(yè)發(fā)展不相適應(yīng) D、教育投資接近世界平均發(fā)展水平 E、教育投資領(lǐng)先教育事業(yè)發(fā)展 【參考答案】ABC 77. 陳述性記憶處理陳述性知識，如（?）。 A、字詞 B、人名 C、時間 D、觀念 E、怎樣騎車 【參考答案】ABCD 78. 現(xiàn)代認知心理學(xué)把人的記憶分為三個子系統(tǒng)，即（?）。 A、工作記憶 B、瞬時記憶? C、短時記憶 D、直接記憶 E、長時記憶 【參考答案】BCE 79. 下列屬于元認知策略的是（?）。 A、計劃策略 B、監(jiān)視策略 C、調(diào)節(jié)策略 D、組織策略 E、認知

24、策略 【參考答案】ABC 80. 評價良好測驗的指標包括（?）。 A、效度 B、信度 C、難度 D、區(qū)分度 E、實用性 【參考答案】ABCDE 81. 學(xué)校教育對個體發(fā)展的特殊功能表現(xiàn)在（?）。 A、規(guī)范發(fā)展方向 B、加速個體發(fā)展 C、具有延時發(fā)展價值 D、開發(fā)特殊才 E、對人的發(fā)展提供可能 【參考答案】ABCD 82. 自然環(huán)境對教育的直接影響主要表現(xiàn)在（?）。 A、適應(yīng)自然的教育的價值取向 B、自然環(huán)境制約著一定的教育內(nèi)容選擇 C、影響教育的組織機構(gòu)和組織形式 D、影響教育發(fā)展戰(zhàn)略的選擇 E、制約教育發(fā)展的規(guī)模和速度 【參考答案】ABC 83

25、. 下面屬于班級授課的組織形式有（?）。?A、全班上課 B、班內(nèi)小組教學(xué) C、個別輔導(dǎo) D、道爾頓制 E、復(fù)式教學(xué) 【參考答案】ABD 84. 關(guān)于個體身心發(fā)展的動因的觀點有（?）A、內(nèi)發(fā)論 B、成熟機制 C、多因素交互作用論 D、教育 E、外鑠論 【參考答案】ACE 85. 義務(wù)教育的學(xué)制通常有（?）。 A、“六三”學(xué)制 B、“五四”學(xué)制 C、“九年一貫制” D、“四二”學(xué)制 E、“六年制” 【參考答案】ABC 86. 中小學(xué)體育的主要任務(wù)是（?）。 A、增強體育興趣，形成良好的精神品質(zhì) B、提高運動素養(yǎng)，傳授必要的知識技能 C、參加各種體育競賽，

26、選撥運動人才 D、增強學(xué)生的體質(zhì)，促進其身體的正常發(fā)育 E、養(yǎng)成運動習(xí)慣，培養(yǎng)健康的體育觀念 【參考答案】ABD 87. 美國心理學(xué)家奧蘇貝爾從兩個維度對認知領(lǐng)域的學(xué)習(xí)進行了分類，把學(xué)習(xí)分成了四類，分別是（?）。 A、接受學(xué)習(xí) B、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí) C、無意義學(xué)習(xí) D、有意義學(xué)習(xí)? E、機械學(xué)習(xí) 【參考答案】ABDE 88. 程序教學(xué)的原則有（?）。 A、小步子 B、積極反應(yīng) C、低錯誤率 D、及時強化 E、自定步調(diào) 【參考答案】ABCDE 89. 社區(qū)教育的主要特點有（?）。 A、開放性和群眾性 B、實用性和融合性 C、先導(dǎo)性和針對性 D、權(quán)威性和靈活性

27、E、多樣性和補償性 【參考答案】ABE 90. 下列描述屬于“網(wǎng)絡(luò)教育”特點的有（?）。 A、“平等的”開放式教育 B、興趣選擇 C、跨年齡段教育 D、跨時空教育 E、“金字塔”型的教育 【參考答案】ABCD 91. “拔苗助長”違背了什么教學(xué)原則（?）。 A、直觀性原則 B、鞏固性原則 C、循序漸進原則 D、因材施教原則 E、盡力性與量力性相結(jié)合的原則 【參考答案】CE 92. 教學(xué)與智育的關(guān)系是（?）。 A、在一定程度上,教學(xué)等同于德育 B、智育是教學(xué)活動所要達到的目的之一? C、教學(xué)包含了所有的智育活動 D、有所聯(lián)系,有所區(qū)別 E、智育主要通過

28、教學(xué)來實施 【參考答案】BDE 93. 教學(xué)策略的主要類型有（?）。 A、內(nèi)容型策略 B、形式型策略 C、方法型策略 D、綜合型策略 E、分析型策略 【參考答案】ABCD 94. 下列關(guān)于實驗法的論述，正確的是（?）。 A、實驗法是在物理、化學(xué)、生物等自然科學(xué)的教學(xué)中運用得較多 B、它不僅有利于學(xué)生掌握知識，而且有利于培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和科學(xué)的嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度 C、要求教師注意啟發(fā)，講究語言藝術(shù) D、要求目的明確，精選內(nèi)容 E、重視語言指導(dǎo)，重視教師示范作用 【參考答案】ABDE 95. 布魯納認為，學(xué)習(xí)包括三個過程，其中包括（?）。 A、知識的獲得 B、知識

29、的再認 C、知識的轉(zhuǎn)化 D、知識的評價 E、知識的吸收 【參考答案】ACD 96. 教師的基本素質(zhì)成分包括（?）。 A、知識結(jié)構(gòu) B、個性品質(zhì) C、教學(xué)能力 D、教育觀念 E、教育內(nèi)容 【參考答案】ABCD 97. 教育目的規(guī)定著（?）?A、各級各類學(xué)校培養(yǎng)人才的具體要求 B、教育所要培養(yǎng)人的社會性質(zhì)和方向 C、教育所要培養(yǎng)人的身心素質(zhì) D、教育內(nèi)容和方法 E、各級各類學(xué)校的性質(zhì)和任務(wù) 【參考答案】BC 98. 國內(nèi)外學(xué)者對如何評價一所學(xué)校的績效有著不同的看法，主要包括（?）。 A、目標模式 B、投入一產(chǎn)出模式 C、需求滿足模式 D、環(huán)境適

30、應(yīng)模式 E、學(xué)校內(nèi)質(zhì)優(yōu)化模式 【參考答案】ABCDE 99. 教師的人格特征是指（?）。 A、個性 B、情緒 C、健康 D、處理人際關(guān)系的品質(zhì) E、衣著打扮 【參考答案】AC 100. 下列關(guān)于“體諒模式”的正確理解有（?）。 A、采取中性立場，虛心接納別人的觀點 B、教育即學(xué)會關(guān)心 C、學(xué)齡前階段是其所說的“社會試驗期” D、設(shè)身處地為別人著想 E、這種模式的理論假設(shè)是很可靠的 【參考答案】ABD 三、 判斷題 101. 備課不重要，關(guān)鍵是在上課時發(fā)揮得好。（?） 【參考答案】錯誤 102. 學(xué)生的學(xué)習(xí)以掌握直接知識為主。（?） 【參考答案】錯誤

31、103. 素質(zhì)教育的時代特征就是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和能力的新一代人才。（?） 【參考答案】正確 104. 對于取得教師資格的公民而言，可以在本級及其以下等級的各類學(xué)校和其他教育機構(gòu)擔(dān)任教師；高級中?學(xué)教師資格與中等職業(yè)學(xué)校教師資格相互通用。（?） 【參考答案】正確 105. 簡答式試題又被稱為論文式試題。（?） 【參考答案】錯誤 106. 赫爾巴特在《教學(xué)與發(fā)展》論述了教學(xué)的四階段：明了、聯(lián)合、系統(tǒng)、方法。（?） 【參考答案】錯誤 107. 陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了教師的教育理論知識素養(yǎng)。（?） 【參考答案】錯誤 108. 教學(xué)是對學(xué)生進行德

32、育工作最基本、最經(jīng)常、最有效的途徑。（?） 【參考答案】正確 109. 教育心理學(xué)不研究具體的學(xué)科內(nèi)容。（?） 【參考答案】錯誤 110. 綜合型策略是按照教學(xué)過程的某個構(gòu)成因素為中心，直接從教學(xué)目標、任務(wù)出發(fā)，綜合展開的教學(xué)策略。（?） 【參考答案】錯誤 111. 在班級組織結(jié)構(gòu)建設(shè)中，關(guān)鍵性的班級干部職務(wù)應(yīng)當(dāng)采取輪換制的方法，盡量使每一個同學(xué)都有一個能夠得到成長與鍛煉的機會。（?） 【參考答案】錯誤 112. 班級通常由老師、一群學(xué)生及環(huán)境組成。（?） 【參考答案】正確 113. 《愛彌兒》主要體現(xiàn)了紳士教育。（?） 【參考答案】錯誤 114. 全面發(fā)展的人，是人格

33、健全的人，擁有大眾個性的人。（?） 【參考答案】錯誤 115. 赫爾巴特主張“應(yīng)當(dāng)循序漸進地來學(xué)習(xí)一切，在一個時間內(nèi)只應(yīng)當(dāng)把注意力集中在一件事情上”。（?） 【參考答案】錯誤 116. 外部分組是指在傳統(tǒng)的按年齡編班的班級內(nèi)，按學(xué)生的能力或?qū)W習(xí)成績等編組。（?） 【參考答案】錯誤 117. 我國于?1903 年廢除科舉考試制度。（?） 【參考答案】錯誤 118. 教育目的受社會政治經(jīng)濟制度的制約，因此不受生產(chǎn)力的制約。（?） 【參考答案】錯誤 119. 可以說，即使沒有現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，也會產(chǎn)生各種現(xiàn)代化的教學(xué)手段。（?） 【參考答案】錯誤 120. 庫姆斯是制度化教

34、育思潮的代表人物。（?） 【參考答案】錯誤 121. 凝聚力是衡量一個班集體成功與否的重要指標。（?） 【參考答案】正確 122. 遺傳素質(zhì)是人的發(fā)展的前提。（?） 【參考答案】正確 123. “危險期”或“心理斷乳期”出現(xiàn)在人生的兒童期。（?） 【參考答案】錯誤 124. 教學(xué)中，對難度較大的概念、公式等應(yīng)先講解后板書。（?） 【參考答案】錯誤 125. 德育就是思想政治教育。（?） 【參考答案】錯誤 126. 一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說，管人要管心，心誠則靈。（?） 【參考答案】正確 127. 教育可分為兩個緊密相聯(lián)的組成部分：教育活動和教育理論。（?） 【參考答案】正確

35、 128. 德國是一個后起的資本主義國家，所以，教育目的強調(diào)陶冶學(xué)生的人格，注重培養(yǎng)有教養(yǎng)的人。（?） 【參考答案】錯誤 129. 新時期繼承中國傳統(tǒng)教育思想已經(jīng)沒有必要了。（?） 【參考答案】錯誤 130. 皮亞杰、維果斯基等人在心理學(xué)方面提出的理論，維教學(xué)認識過程是一種學(xué)生的認識過程這一問題的解決提供了理論基礎(chǔ)。（?） 【參考答案】正確 131. “蓬生麻中，不扶自直”說的是教育對個體發(fā)展的影響。（?） 【參考答案】錯誤 132. 教育目的本質(zhì)是促進社會的發(fā)展。（?） 【參考答案】錯誤 133. 講授法是教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識的方法，講授法可分為講述

36、、講解和講演三種方式。（?） 【參考答案】正確 134. 義務(wù)教育法于?1998 年?9 月重新修訂。（?） 【參考答案】錯誤 135. 心理健康教育的內(nèi)容有學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活輔導(dǎo)和擇業(yè)指導(dǎo)。（?） 【參考答案】正確 136. "背課"就是要求教師把教案一字不漏地背出來。（?） 【參考答案】錯誤 137. 評定學(xué)生成績時要嚴格按照評分標準的要求。（?） 【參考答案】正確 138. 班級常規(guī)管理的實質(zhì)是在班級管理全過程中，調(diào)動學(xué)生自我教育的力量，發(fā)揮每一個學(xué)生的主人翁精神。（?） 【參考答案】錯誤 139. 近代社會，主張進行紳士教育的是英國的洛克。（?） 【參考答案】正確

37、 140. 課外作業(yè)是課內(nèi)作業(yè)的繼續(xù)，是教學(xué)工作的有機組成部分。（?） 【參考答案】正確 141. 師生之間建立友誼雖然可以是教師更全面地了解學(xué)生，但不利于教育工作的展開。（?） 【參考答案】錯誤 142. 國務(wù)院基礎(chǔ)教育改革合發(fā)展決定講教育工作中的"兩基"的含義是基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲。（?） 【參考答案】正確 143. 在教育中，尊重人的個性是智慧的開端。（?） 【參考答案】正確 144. 義務(wù)教育就是強迫教育。（?） 【參考答案】正確 145. 課堂板書具有互動功能。（?） 【參考答案】正確 146. 學(xué)生享有的主要權(quán)利有人身權(quán)和受教育權(quán)，其中受教育權(quán)是學(xué)生最主要的權(quán)利。（?） 【參考答案】正確 147. 說課時教師沒有必要把自己選擇教學(xué)方法的依據(jù)說出來。（?） 【參考答案】錯誤 148. 教學(xué)計劃的核心問題是課程的設(shè)置。（?） 【參考答案】正確 149. 測驗具有診斷功能。（?） 【參考答案】正確 150. 最早作出普及義務(wù)教育規(guī)定的國家是英國。（?） 【參考答案】錯誤