《2019-2020學(xué)年度八年級下學(xué)期英語教學(xué)工作計(jì)劃.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年度八年級下學(xué)期英語教學(xué)工作計(jì)劃.doc(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2019-2020學(xué)年度八年級下學(xué)期英語教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想針對本學(xué)年學(xué)校要求教材整合的實(shí)際,因此在本學(xué)期的英語教學(xué)中我準(zhǔn)備應(yīng)用1、整體設(shè)計(jì),體現(xiàn)靈活開放,設(shè)計(jì)以學(xué)生技能,語言知識,情感,學(xué)習(xí)策略和文化意識的發(fā)展為基礎(chǔ);2、學(xué)生主體,尊重個體差異;3、采用任務(wù)型的教學(xué)模式,讓學(xué)生感知、體驗(yàn)、實(shí)踐、合作;4、注重過程評價,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,激勵學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評價體系。讓英語學(xué)生學(xué)習(xí)生活中成為最實(shí)用的工具而非累贅,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)英語的過程中,體味到輕松和快樂。二、班級學(xué)生情況分析八年級(3)(4)班從整體而言,學(xué)生成績兩級分化嚴(yán)重,這也是初二學(xué)生的特點(diǎn)。優(yōu)秀的學(xué)生英語基礎(chǔ)好,善學(xué)習(xí)
2、會思考,成績出色;而還有部分同學(xué)英語基礎(chǔ)差,個別同學(xué)甚至連26個字母都背不全,學(xué)習(xí)還懶散,對英語課興趣不大,主要表現(xiàn)在:(1)在聽、說、讀、寫等的技能未達(dá)標(biāo),連音標(biāo)和單詞的拼讀都有待提高;(2)上課時精力不,對英語有的抵觸心理;(3)學(xué)生自覺性很差。(4)學(xué)生在情感,學(xué)習(xí)策略還諸多需要解決的問題。例如:學(xué)生學(xué)習(xí)英語的目的不明確,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待進(jìn)一步養(yǎng)成,課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)有待加強(qiáng)。三、教材分析本冊書共有十個教學(xué)單元,每個單元都列出了明確的語言目標(biāo),主要的功能項(xiàng)目與語法結(jié)構(gòu),需要掌握的基本詞匯,并分為sectiona和sectionb、reading三部分。sectiona部分是基本的語言內(nèi)容,se
3、ctionb部分是知識的擴(kuò)展和綜合的語言運(yùn)用。每個單元還附有self check部分,學(xué)生可用來自我檢測本單元所學(xué)的語言知識。在本書主要安排了一般將來時,過去進(jìn)行時,句子的成分,情態(tài)動詞,現(xiàn)在完成時及賓語從句等語法內(nèi)容,增加了復(fù)習(xí)單元文化背景知識和學(xué)習(xí)策略等部分,并增加了任務(wù)型學(xué)習(xí)成份和語篇輸入。四、工作措施1)充分運(yùn)用多媒體課件等,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí),提高他們學(xué)習(xí)英語的興趣。采取集體備課等形式,對教材認(rèn)真研究,讓學(xué)生充分思考、討論,注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。2)針對教材整合的實(shí)際,在具體的英語教學(xué)中,為學(xué)生積極創(chuàng)設(shè)情景,盡量讓學(xué)生在較為逼真的情景中滲透文化,了解文化,設(shè)置任務(wù),完成任務(wù)。3)
4、規(guī)范晨讀制度:規(guī)定晨讀內(nèi)容,每天朗讀課文中的對話和短文。目的:培養(yǎng)學(xué)生語感4)每周做12次聽力練習(xí)。5)關(guān)注學(xué)生的情感,營造寬松、民主、的教學(xué)。五、課程安排及教學(xué)進(jìn)度第12周:unit 1 練習(xí)與階段性檢測第35周:unit 2unit3 練習(xí)與階段性檢測第67周:unit4unit5練習(xí)與階段性檢測第8周:unit 6 練習(xí)與階段性檢測第9周: mid-exam of unit 1-unit 6迎接期中考試第1011周:unit 7、講解期中考試試卷 和階段性檢測第1213周:unit 8-unit 9 階段性檢測第1415周:unit 10階段性檢測第1617周:review unit 7-unit 12 復(fù)習(xí)迎接期末考試第1819周:revision and test2018年八年級下學(xué)期語文教學(xué)計(jì)劃八年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文八年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃2017八年級下學(xué)期語文教學(xué)計(jì)劃6八年級下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃八年級下學(xué)期物理教學(xué)計(jì)劃2八年級下學(xué)期生物教學(xué)計(jì)劃學(xué)年度八年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃八年級下學(xué)期德育工作計(jì)劃2012-2013學(xué)年度八年級下學(xué)期英語教學(xué)工作計(jì)劃