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1、小學一年級體育課(18)教案一年級體育課教案課次 第一節(jié)課時一課時教材(室內課) 引導課 體育常識:做早操的好處目的1、通過教學使學生了解做早操的好處,知道體育課簡單的常規(guī)要求。2、使學生養(yǎng)成認真做操,遵守課堂常規(guī)的習慣,以及坐、立、行正確的身體姿態(tài)。3、培養(yǎng)學生能夠經(jīng)常做早操,養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。順序教學內容場 地教師活動學生活動數(shù)時強開始部分一、唱歌:二、師生問好:三、宣布本次課的內容和任務:四、點名;教 室1、教師語言要清晰。2、講解課堂要求任務。學生坐在教室里按自己的座位坐好。110小基本部分一、講解本學期體育課的要求和任務內容。二、講解做早操的好處。1、能夠清醒頭腦,有利于學習。2
2、、能夠呼吸新空氣,有利于健康。3、能夠全面鍛煉身體,有利于培養(yǎng)良好的姿態(tài)。4、能夠養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的教 室1、教室講解語言要清晰。2、要求:、學生認真遵守紀律。、養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿態(tài)。、能夠自覺做到無故曠課,遲到,有事要請假。學生坐在教室里按自己的座位坐好。120小順序 教學內容場 地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分習慣重點;了解做早操的好處。難點;養(yǎng)成良好的做早操的習慣。一、小游戲:(抓手指)規(guī)則:1、手放平。2、食指尖必須頂著手掌心。3、聽到教師口令后才 能抓手指。教 室1、教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、教師做示范。3、學生練習和游戲。1、學生認真聽講游戲方法和規(guī)則。2、學生練習。3、
3、學生進行游戲。3/46小結束部分一、總結本次課的情況。二、下課。教 室教師總結本次可的情況。學生按教室的座位坐好。14小場地設計教 室教學回顧 一年級體育課教案課次 第二節(jié)課時一課時教材1、隊列隊形:立正、稍息、集合、解散;2、游戲;快快集合目的4、通過本次課的學習使學生基本掌握整隊的方法和要領。5、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢,發(fā)展空間體位感覺。6、培養(yǎng)學生的紀律性,組織性和集體主義精神。順序教學內容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動:1、小游戲;“抓人”2、做二到三節(jié)簡單徒手操。3、專項準備活動。組織
4、: 同上隊列1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、教師帶領學生一起做游戲。4、教師做徒手操的講解和示范。5、師生一同練習。1、學生站成四列橫隊。2、學生和教師一同做游戲。3、學生認真聽講看示范。4、學生精神飽滿?;静糠忠弧㈥犃嘘犘?立正、稍息、集合、解散:重點;挺胸抬頭。難點:腿要伸制直,體要正動作要迅速。組織:同上隊列四列橫隊。1、教師講解動作和要領。2、教師做完整正確示范。3、教師個別指導。1、生認真聽動作方法和要領。2、學生練習 ,分組練習。3、學生練習時精神飽滿整齊一致。順序教學內容場 地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分二、游戲快快集合規(guī)則:1、必須按信號散開,集合站隊時
5、要迅速。2、分散和集合隊伍時不準堆人,拉人,沖撞他人。組織:同上隊列四列橫隊。1、教師將游戲規(guī)則。2、教師做示范。3、學生進行游戲活動。1、學生認真聽游戲方法和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。結束部分一、放松;二、小結;三、下課組織:1、教師總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講情緒飽滿。2、下課。場地設計教學回顧一年級體育課教案課次第三節(jié)課型一課時內容1、基本體操:第三套廣播操(13)節(jié);2、隊列:排縱隊,橫隊;目的1通過本次課的學習,使學生初步學習規(guī)定的徒手操,(第八套廣播操)。2培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏,發(fā)展學生的良好的姿勢。3培養(yǎng)學生行動迅速和聽從指揮的精神。順序教學內容場
6、 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動:1、隊列:立正、稍息、集合、解散。2、二到三節(jié)簡單徒手操。3、專項準備活動。組織:同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講,注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、第八套廣播操(13)節(jié):原地踏步(82)第一節(jié),伸展運動。第二節(jié),闊胸運動。第三節(jié),踢腿運動。組織:同上隊列四列橫隊,體操隊形。1、教師講解動作方法和要求。2、
7、教師做完整正確的示范。3、教師個別指導。4、找學生表演。1、學生認真聽講動作方法和要領2、學生集體練習。3、學生分組練習。4X818中順序 教學內容場 地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分重點:各節(jié)的動作要領及要求。難點:動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。三、隊列;排縱隊,橫隊要求:排頭要迅速到位,其余學生看齊邊找好間隔距離。組織:同上隊列四列橫隊。1、教師講站隊的要求。2、學生練習,教師指導。3、教師評定。4、精神飽滿動作輕松整齊一致1、學生認真聽講要求。2、學生練習。3、分組練習。2/39中結束部分一、放松;二、小結;三、下課組織:1、教師總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講情緒飽滿。2、下
8、課。13小場地設計教學回顧一年級體育課教案課次第四節(jié)課型一課時內容1、基本體操:第三套廣播操(4-6)節(jié);2、游戲:快快集合;目的1、通過這節(jié)課的學習,使學生進一步掌握第八套廣播操的要領及動作。2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。3、培養(yǎng)學生能夠遵守紀律和快速集合的能力。順序教學內容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動:1、隊列:立正、稍息、集合、解散。2、復習廣播操的前三節(jié)。3、專項準備活動。組織:同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同
9、練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講,注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、第八套廣播操(4-6)節(jié);第四節(jié),體側運動。第五節(jié),體轉運動。第六節(jié),全體運動。組織:同上隊列四列橫隊,體操隊形。1、教師講解動作方法和要領。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。1學生認真聽講動作方法和要領2學生集體練習。3學生分組練習。4X818中順序 教學內容場 地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分重點:各節(jié)的動作要領及要求。難點:動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。四、游戲:快快集合規(guī)則:1、 必須按信號散開和集合站隊,散開后學生必須離開原位。2、 分散
10、集合時不許堆拉沖撞他人。組織:同上隊列四列橫隊。4、找學生表演。1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致1、學生認真聽講游戲規(guī)則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。2/39中結束部分一、放松;二、小結;三、下課組織:自由散開1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講,精神飽滿。2、下課。13小場地設計教學回顧 一年級體育課教案課次 第五節(jié)課型一課時內容1、基本體操:第三套廣播操(7-8)節(jié);2、游戲:一切行動聽指揮;目的4、通過這節(jié)課的學習,使學生進一步掌握第八套廣播操的要領及動作。5、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。6、培養(yǎng)學生快速反應和
11、集體行動的能力。順序教學內容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動:1、隊列:立正、稍息、集合、解散。2、復習廣播操的前六節(jié)。3、專項準備活動。組織:同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講,注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、第八套廣播操(4-6)節(jié);第七節(jié),跳躍運動。第八節(jié),整理運動。組織:同上隊列四列橫隊,體操隊形。4、教師講解動作方法和要領。5、教
12、師做分解和完整動作示范。6、教師給學生個別指導。1學生認真聽講動作方法和要領2學生集體練習。3學生分組練習。4X818中順序 教學內容場 地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分重點:各節(jié)的動作要領及要求。難點:動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。四、游戲:(一切行動聽指揮;)規(guī)則:1、 須按規(guī)則的信號行動。2、 聽到信號或手勢,才能行動。組織:同上隊列四列橫隊。4、找學生表演。1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致1、學生認真聽講游戲規(guī)則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。2/39中結束部分一、放松;二、小結;三、下課組織:自由散開1、總結本次課的情
13、況。2、下課。1、認真聽講,精神飽滿。2、下課。13小場地設計教學回顧一年級體育課教案課次第六節(jié)課型一課時內容1、基本體操:第三套廣播操(1-8)節(jié);2、游戲:挑戰(zhàn)應戰(zhàn);目的7、通過這節(jié)課的學習,使學生進一步掌握第八套廣播操的要領及動作。8、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。9、發(fā)展學生奔跑能力,培養(yǎng)學生機智、果斷和誠實的品質。順序教學內容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動:1、隊列:立正、稍息、集合、解散。2、廣播操。3、專項準備活動。組織:同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求
14、和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講,注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、第八套廣播操(1-8)節(jié);重點:各節(jié)的動作要領及要求。組織:同上隊列四列橫隊,體操隊形。1、教師講解動作方法和要領。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。1學生認真聽講動作方法和要領2學生集體練習。3學生分組練習。4X818中順序 教學內容場 地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分難點:動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。二、游戲:挑戰(zhàn)應戰(zhàn)規(guī)則:1、 應戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。2、 追拍時不得用力堆人。3
15、、 應戰(zhàn)者如失敗就算對方勝利。組織:4、找學生表演。1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致1、學生認真聽講游戲規(guī)則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。2/39中結束部分一、放松;二、小結;三、下課組織:自由散開1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講,精神飽滿。2、下課。13小場地設計教學回顧一年級體育課教案課次第七節(jié)課型一課時內容1、隊列:向左轉、向右轉、向后轉;2、復習,廣播操;目的1、通過本次課的學習,使學生學會簡單的原地轉法的隊列方法。2、培養(yǎng)學生身體的良好的姿態(tài),以及行動迅速和聽從指揮的能力。3、培養(yǎng)學生對工作認真負責的精神,
16、發(fā)展良好的身體姿態(tài)。 順序教學內容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動:1、隊列:立正、稍息、集合、解散。2、廣播操。3、專項準備活動。組織: 同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講,注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、隊列:原地的轉法:重點:轉體;難點:腿要靠攏不要外掃。組織:同上隊列四列橫隊,體操隊形。1、教師講解動作方法和要領。2、教師做分解和完
17、整動作示范。3、教師給學生個別指導。1學生認真聽講動作方法和要領2學生集體練習。3學生分組練習。4X818中順序 教學內容場 地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分二、復習:(廣播操)第八套廣播操(全套)重點:各節(jié)動作的要求和熟練性。難點:動作準確,優(yōu)美大方,精神飽滿。組織: 4、找學生表演。1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致1、學生認真聽講游戲規(guī)則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。2/39中結束部分一、放松;二、小結;三、下課組織:四列橫隊1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講,精神飽滿。2、下課。13小場地設計教學回顧一年級體育課
18、教案課次第八節(jié)課型一課時內容1、技巧:前后滾動 ;2、游戲:障礙賽跑 ;目的1、通過本次課的學習,使學生學會前后的動作方法,掌握要領。2、通過練習,可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調靈敏等素質。3、培養(yǎng)學生團結協(xié)作和集體主義精神,發(fā)展學生的奔跑能力。順序教學內容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動:1、隊列:立正、稍息、集合、解散、。2、廣播操。3、專項準備活動。組織:同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、
19、學生認真聽講,注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、技巧:(前后滾動)重點:滾動要圓滑;難點:團身緊;組織: 1、教師講解動作方法和要領。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。1、學生認真聽講動作方法和要領。2、學生集體練習。3、學生分組練習。4X818中順序 教學內容場 地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分二、游戲:(障礙賽跑)規(guī)則:1、 游戲者應在比賽中完成所規(guī)定的動作。2、 由小裁判評定動作正確與否。3、 每個隊員的比賽次數(shù)相等。組織: 4、找學生表演。1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致1、學生認真聽講游戲規(guī)則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。2/39中結束部分一、放松;二、小結;三、下課組織:同上隊列四列橫隊。1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講,精神飽滿。2、下課。13小場地設計小墊子20塊四個標志物四個小圓圈教學回顧