《2018～2019學年度第一學期數學教研組工作計劃》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2018～2019學年度第一學期數學教研組工作計劃（4頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、20182019學年度第一學期數學教研組工作計劃一、指導思想：繼續(xù)圍繞本學期學校教育教學工作重點“讓學課堂”， 以“前置性課堂教學研究”為抓手，以課程改革為核心，以課堂教學為主陣地，采用多種措施，多種教研形式，致力于課堂教學的研究，致力于教學質量的提高，致力于學生的全面發(fā)展，致力于教師的專業(yè)成長，力求教研工作有效落實，創(chuàng)設“實際、實在、實效”的教學氛圍。為此，本學期我們數學教研組將從以下幾個方面作好教學科研工作：二、工作目標：1以課堂研究為先導，不斷發(fā)現教學問題，更新教學觀念，改進教學方法，開啟師生智慧，追求文化品位。2夯實教研組、備課組建設，在和諧進取的團隊中提升教師教學素養(yǎng)。3強化質量管理
2、，深入探究有效教學，切實提高40分鐘的課堂教學效率，減輕學生課后作業(yè)負擔。三、具體工作：1把握教材關 認真學習新課程標準，閱讀、鉆研教材，把握各單元、各節(jié)的教學要求和重難點，熟悉教材的特點和編者的意圖，訂好所教學科的教學計劃。計劃要體現每單元重難點以及采取的措施，研究解決難點的方法。從而改進自己的教學方法和練習策略。對教材中存在的問題及教學中出現的問題要及時進行記錄，及時進行反思，認真反思個人的教育教學心得。 2.規(guī)范日常工作 嚴格規(guī)范數學教學常規(guī)。開學初每位教師要認真制定各年級教學計劃，認真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導學生、組織數學學科的質量調查。配合教導處對教師業(yè)務常規(guī)情況以檢查與考核
3、。其中特別在本學期要規(guī)范備課組集體備課的落實;學生作業(yè)的規(guī)范性要求，包括學生書寫作業(yè)的規(guī)范和教師批閱作業(yè)的規(guī)范。還要突出教學管理中的“三抓”：抓集體備課，注重活動過程的實效性。盡量做到每個單元都能進行集體備課，對于重點內容要進行研究、討論，制訂出教學目標、本課的重難點以及基本的教學環(huán)節(jié)。對于上課及學生作業(yè)反饋的問題，要及時討論，商量改進的方法。抓課堂教學。本學期繼續(xù)深入課堂聽課，檢測教師的課堂教學能力，提高教師課堂教學效果。抓作業(yè)輔導。要求作業(yè)布置適時適量，作業(yè)批改及時、認真、細致、規(guī)范、適時地采取補救措施。1堅持每2周一次的業(yè)務活動，采用理論學習、座談研討、課題活動等形式開展有針對性和實效性
4、的教研活動，對教師參加業(yè)務活動時的到會情況和參與情況進行量化考核。2嚴格執(zhí)行備課制度。本學期采用電子備課，堅持集體備課研討制度，真正體現出每節(jié)課都是大家研討的結晶。教案設計要在集體備課的基礎之上，針對教師自己的教學特色和本班學生情況進行二次備課。3.加強教師隊伍建設。強化教師的學習意識，促進教師知識及時更新，作好課題的研究工作、教師的培訓工作。本學期把教師對教材教法的理解運用程度作為教研工作的重點。認真組織教師進一步解讀新課標，學習新教材，全面熟悉新教材的特點，以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學實踐，探索新課程下的課堂教育教學規(guī)律。在學習、探索、研究、反思、交流、實踐中，把課程改革的精神扎
5、扎實實地落實到具體的課堂教學中。加強對青年教師的培養(yǎng)，為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，為其提供學習、培訓的機會和展示的平臺。本學期，我們繼續(xù)開展同課異構、主題課研討等活動，提升教師的上課基本功和綜合素質。開展聽課、評課的研討活動，教師之間通過互相聽課、評課，取長補短，加強教學研討交流，不斷提高自己的教學藝術。四、具體安排9月份：制定教學計劃、安排教學任務成立年級備課組，并責任到人。開展“互學互研，互幫互住”活動。期初業(yè)務檢查聽、評隨堂課10月份：一年級0-9數字書寫大賽骨干教師示范課業(yè)務檢查11月份：期中小練習青年教師展示課1-6速算比賽業(yè)務檢查12月份：開展聽課、評課活動 舉辦一次主題教學研討活動業(yè)務檢查1月份：制定期末復習計劃做好期末考試安排工作期末教學質量檢測做好期末分析工作上交各種資料
2018～2019學年度第一學期數學教研組工作計劃
