《北師大版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)1－－4單元檢測(cè)題匯編.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北師大版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)1－－4單元檢測(cè)題匯編.doc（13頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)（北師大版）第一單元課堂綜合練習(xí)題（第一單元:加減法一）班別： 姓名： 評(píng)分： 一、計(jì)算。 （12分）12-6= 11-2= 16-7= 4+8=17-8= 12-3= 17-9= 6+7=13-7= 11-7= 14-7= 9+5=二、填一填。（8分） 1、6比13少（ ），15比6多（ ）。 2、媽媽買回13個(gè)桃子，吃了一些后還剩下6個(gè)，吃了（ ）個(gè)。 3、給每只小動(dòng)物1個(gè)雪梨，還差（ ）個(gè)。 4、7再添上（ ）就是15，5加（ ）等于14。 5、（ ）比12小5，（ ）比12大5。三、算一算，給小魚排排隊(duì)。（將算式填入魚缸中）（10分） 15-9 18-8 13-8 17-
2、8 12-9 16-917-413-86+713-4四、小蜜蜂采花蜜。（算一算，連一連）（10分） 13 7 5 9 14-75+89-012-515-6五、在里填上“”或“=”。（6分） 18-917-8 16-85+0 15-618-9 11-23+8 14-615-7 15-816-7六、看圖列式（16分） ？只 1、 2、 ？本 8只 13本 15 只 =（本） =（只）3、+=（只） -=（只）七、誰多？多幾？（10分）（1） （ ）多 -=（只）（2）（ ）多 -=（個(gè)）八、解決問題。（28分）1.（13分） （1） （ ）個(gè) ， （ ）個(gè)， （ ）個(gè) （2） 比 少（ ）個(gè)。 =
3、 （個(gè)）（3）下面的算式解決的是什么問題？11-8= （個(gè)）解決的問題是： 2、（15分）（1）羊和小蜜蜂一共有幾只？ = （只）（2）小蜜蜂比小鳥少幾只？ = （只） （3）請(qǐng)你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題，并列式。九、附加題。（10分）17個(gè)小朋友排成一隊(duì)，華華前面有8人，你知道華華后面有多少人嗎？一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)（北師大）第二單元課堂綜合練習(xí)題（第二單元：觀察物體）班別： 姓名： 評(píng)分： 一、按要求完成下列各題。（28分）1、哪幅圖是小貓看到的？（畫“”）（6分） 小藥箱 2、 小猴看到的是哪一幅圖？（畫“”）（6分） 3、小玲看到的是哪一幅圖？（畫“”）（6分）4、下面的圖，是淘氣看到的畫“”，笑笑
4、看到的畫“”。（10分） 二、連一連，填一填。（52分）1、下面這些圖分別是誰看到的？連一連。（12分） 2、分別是誰看到的？請(qǐng)?zhí)钌厦?。?2分） 3、他們看到的是哪一幅圖？連一連（12分） （ ） （ ） （ ） 小麗 小軍 小鳥4、（16分） 三、 算一算。（20分）13-6= 11-4= 13-9= 12-7= 13-4=12-8= 9+ 6= 14-7= 10-5= 12-6=一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)（北師大）第三單元課堂綜合練習(xí)題（第三單元：生活中的數(shù)）班別： 姓名： 評(píng)分： 一、數(shù)一數(shù)，填一填。（12分）（1） （2）一共有（ ）顆珠子。 有（ ）個(gè)， 有（ ）個(gè)。 二、比大小。（16分）
5、 36 46 66 62 48 50 76 60 59 54 55 90 89 81三、選一選，在正確答案的里打“”。（12分）（1）4個(gè)十和6個(gè)一組成（ ）。 85 46 64 （2）65中的“6”表示6個(gè)（ ）。 一 十 百 （3）一個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字相同,并且它們的和為4,這個(gè)兩位數(shù)是( ) 。 15 24 22 四、接著寫。（16分） （1） （2） 28 29 32 60 70 90 （3） （4） 43 42 41 85 80 75 五、估一估，數(shù)一數(shù)。（4分） （1）我估計(jì)是（ ）顆。（2）數(shù)一數(shù)，共有（ ）顆。六、看圖填一填。（12分）（1） （2） 豆沙湯圓 豆沙湯
6、圓 豆沙湯圓（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一是（ ）。 （ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一是（ ）。 七、乘車（連一連。）（16分） ） 大于80的上號(hào)車 小于80的上號(hào)車 號(hào)車 號(hào)車 83 90 34 60 79 95 18 88 八、淘氣得了18朵小紅花。（4分） 笑笑可能得了幾朵小紅花？ 我得的紅花比淘 （在合適的答案下面畫“”）氣得的多一些。15朵21朵35朵 笑笑九、根據(jù)小動(dòng)物的只數(shù)，用“多一些”、“少一些”、“多得多”或“少得 多”填空。（8分） （1）小貓比小狗（ ）； （2）小狗比小雞（ ）； （3）小雞比小貓（ ）；小貓有35只 小雞有90只 小狗有22只 （4）小狗比小貓（ ）；十、附加題。（1
7、0分）寫出十位是8的所有兩位數(shù)。第2頁（共2頁）一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)（北師大）第四單元課堂綜合練習(xí)題（第四單元:有趣的圖形）班別： 姓名： 評(píng)分： 一、把物品與它的形狀連起來。（8分）二、我會(huì)認(rèn)圖形，并把圖形的序號(hào)填到相應(yīng)的方框里。（20分） 正方形 長(zhǎng)方形 圓 三角形三、認(rèn)一認(rèn)，涂一涂。（20分） 涂紅色涂黃色涂綠色涂藍(lán)色（ ）個(gè) ， （ ）個(gè)。（ ）個(gè)，（ ）個(gè)。四、數(shù)一數(shù)。（8分） 第1頁（共2頁）五、用哪個(gè)物體可以畫出左邊的圖形？請(qǐng)把它圈出來。（8分）六、畫一畫。（12分）1、想一想，請(qǐng)你接著畫下去。（9分）（1）（2）（3）2、在下面的點(diǎn)子圖中分別畫出一個(gè) 、 和（9分） 七、算一算。（1
8、8分）3+8= 9+5= 15-4= 13-5= 12-= 14-5= 13-8= 14-= 18-9=八、附加題。（10分）你能用10根小棒拼成3個(gè)正方形嗎？請(qǐng)你畫出來。第2頁（共2頁）一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)（北師大）課堂綜合練習(xí)題（整理與復(fù)習(xí)） 班級(jí)： 姓名： 評(píng)分： 一、細(xì)心計(jì)算下面各題。（12 分） 17-8= 6+8= 5+7= 13-5= 16-9= 14-4= 9+7= 11-7= 9+9= 17-8= 6+6= 12+4=二、 認(rèn)真審題，仔細(xì)填空。（32分）（1）數(shù)100以內(nèi)的數(shù)時(shí)，六十九前面的數(shù)是（ ），后面的數(shù)（ ）。（2）從十開始十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)，八十前面的數(shù)是（ ），后面的數(shù)是（
9、）。（3）在計(jì)數(shù)器上，從右邊起，第二位是（ ），第三位是（ ）。（4）66是（ ）位數(shù)，右邊的“6”在（ ）位上，表示（ ）個(gè)（ ）；左邊的“6”在（ ）位上，表示（ ）個(gè)（ ）。（5）9個(gè)十和9個(gè)一，合起來是（ ）。（6）和60相鄰的兩個(gè)數(shù)是（ ）和（ ）。（7）一個(gè)兩位數(shù)，個(gè)位上是3，十位上的數(shù)字比個(gè)位上的大5，這個(gè)數(shù)是（ ）。（8）在里填上“”“”或“”。 11-48 12-56 9+814-5 1441 10084 7178（9）按規(guī)律填數(shù)。 77,78，（ ），（ ），（ ）。 （ ），20，（ ），40，（ ）。 15，（ ），25，（ ），（ ）。三、數(shù)一數(shù)，填一填。（8分）從前
10、面看到（ ）個(gè)小正方形。從右面看到（ ）個(gè)小正方形。從后面看到（ ）個(gè)小正方形。從左面看到（ ）個(gè)小正方形。四、他們分別看到的是什么，連一連。（6分）五、哪一張照片是在房子側(cè)面拍攝的?在( )里打“”。（2分） （ ） （ ） （ ）六、請(qǐng)你猜一猜，認(rèn)為對(duì)的畫“”。（2分）23本38本86本小明有連環(huán)畫34本，故事書比連環(huán)畫多得多，故事書有多少本？263886263886七、數(shù)一數(shù)。（8分） 有（ ）個(gè) 有( )個(gè) 有（ ）個(gè) 有（ ）個(gè)有7名三好學(xué)生，買來12個(gè)文具盒。八、解決問題我能行。（30分）1、 每名三好學(xué)生發(fā)一個(gè)，還多多少個(gè)？= 已經(jīng)澆了9棵，還有9棵沒澆。 2、 = 一共要澆多少棵？ 3、 小紅做16朵紙花，小清做了9朵，小清再做（ ）朵就和小紅一樣多。121074、（1） 和 一共有（ ）個(gè)。（2） 比 少（ ）個(gè)。 （3）如果吃掉9個(gè) ，還剩下（ ）個(gè) 。（4）請(qǐng)?jiān)偬岢鲆粋€(gè)數(shù)學(xué)問題，并解答。 _ _
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