2018_2019學(xué)年高中語文課時(shí)跟蹤檢測(cè)（八）周而不比語文版選修《論語選讀》.docx

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1、課時(shí)跟蹤檢測(cè)(八) 周而不比一、基礎(chǔ)鞏固1下列加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是()A君子周而不比周：團(tuán)結(jié)B觀其所由 由：理由C好行小慧 慧：聰明D不以人廢言 廢：拒絕解析：選BB項(xiàng)，“由”是“經(jīng)由，經(jīng)歷”的意思。2指出下列各句中加點(diǎn)詞的活用現(xiàn)象，并釋義。(1)群而不黨黨：_(2)友直，友諒 友：_(3)則遠(yuǎn)怨矣 遠(yuǎn)：_答案：(1)名詞作動(dòng)詞，結(jié)黨營私(2)名詞作動(dòng)詞，與交友(3)形容詞作動(dòng)詞，遠(yuǎn)離3下列句子中有通假字的一項(xiàng)是()A唯仁者能好人，能惡人B節(jié)用而愛人C忠告而善道之 D晏平仲善與人交解析：選CC項(xiàng)，忠告而善道之，“道”通“導(dǎo)”，勸導(dǎo)。4下列對(duì)加點(diǎn)字“以”的意義和用法，分類正確的一項(xiàng)是()

2、視其所以以德報(bào)怨君子不以言舉人君子以文會(huì)友不以人廢言A/B/C/ D/解析：選B名詞，行為；介詞，用；介詞，因?yàn)椤?下列加點(diǎn)詞的意義和用法，判斷正確的一項(xiàng)是()人焉廋哉毋自辱焉君子矜而不爭躬自厚而薄責(zé)于人A相同，相同 B相同，不同C不同，相同 D不同，不同解析：選D疑問代詞，哪里；語氣助詞，表陳述語氣；連詞，表轉(zhuǎn)折關(guān)系；連詞，表并列關(guān)系。6名句默寫。(1)_，小人比而不周。(2)君子不以言舉人，_。(3)事君數(shù)，_；_，斯疏矣。(4)君子以文會(huì)友，_。答案：(1)君子周而不比(2)不以人廢言(3)斯辱矣朋友數(shù)(4)以友輔仁二、論語閱讀(一)閱讀下面的文字，完成78題。子曰：“其身正，不令而行；

3、其身不正，雖令不從?！?13.6)子曰：“躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣?！?15.15)7上述文字，與韓愈原毀中的“古之君子，其責(zé)己也重以周，其待人也輕以約”思想相通的一句是_答案：躬自厚而薄責(zé)于人。8請(qǐng)用一成語概括上述材料，并談?wù)勀愕睦斫狻４穑篲答案：以身作則。示例：常言道“身教勝于言教”，凡事都應(yīng)以身作則，身先士卒。做到了這一點(diǎn)，就能做到不令而行，使自己成為老百姓的表率。(分析言之成理即可)(二)閱讀下面的文字，完成910題。子曰：“視其所以，觀其所由，察其所安，人焉廋哉？人焉廋哉？”(論語為政)孔子曰：“凡人心險(xiǎn)于山川，難于知天。天猶有春秋冬夏旦暮之期，人者厚貌深情。故君子遠(yuǎn)使之而觀其忠，

4、近使之而觀其敬，煩使之而觀其能，卒然問焉而觀其知，急與之期而觀其信，委之以財(cái)而觀其仁，告之以危而觀其節(jié)，醉之以酒而觀其則，雜之以處而觀其色。九征至，不肖人得矣。”(莊子列御寇)9第一則材料中“視其所以，觀其所由，察其所安”的意思是：_答案：看他的行為，觀察他的經(jīng)歷，考察他的習(xí)慣興趣。10請(qǐng)說說第二則材料中孔子提出的九種識(shí)人方法的合理性與局限性。答：_解析：第二則材料中孔子寫辨人之難，但可以用遠(yuǎn)離自己、靠近自己、處理紛亂等九種情境來辨別人的忠誠、謙敬、能力等九個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn)，這種方式既有其可取方面、合理性，也有不全面之處。答案：第二則材料中孔子認(rèn)為人心比山川還要險(xiǎn)惡，于是他提出九種方法，從忠誠、

5、謙敬、能力、智慧、信譽(yù)、廉潔、節(jié)操、儀態(tài)、色欲等九個(gè)標(biāo)準(zhǔn)出發(fā)，考察人在九種情境中的表現(xiàn)，察其人品，識(shí)其能力，從而完成對(duì)人的綜合考察，可以說這樣的由表及里的識(shí)人方法還是具有一定的合理性的。局限性就是提出這九個(gè)標(biāo)準(zhǔn)未必全面，并且人心既然有多面，僅憑一兩處細(xì)節(jié)就評(píng)判一個(gè)人總會(huì)有失偏頗。參考譯文：(二)孔子說：“人心比山川還要險(xiǎn)惡，知人比知天還難。天還有春夏秋冬、早晨晚上的固定周期變化，可是人卻將厚厚面皮露在外而將真情深深掩藏于內(nèi)。因此，君子使人遠(yuǎn)離自己考察其忠誠，使人靠近自己考察其謙敬，使人處理紛亂考察其能力，突然詰難他來考察其智慧，迫以緊急期限來考察其信譽(yù)，委以錢財(cái)考察其廉潔，告之以險(xiǎn)危考察其貞節(jié)

6、，令其醉酒忘形考察其禮儀規(guī)矩，從男女雜處中考察其色欲心態(tài)。經(jīng)過上述九種證驗(yàn)，不良之徒就會(huì)從中被發(fā)現(xiàn)出來?！比?、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成1115題。雷峰樵叟序方孝孺雷峰樵叟者，臺(tái)之寧海人也。世居雷峰之下，業(yè)詩書，敦禮讓，代不乏人，至叟尤為鄉(xiāng)邦所敬式。叟淳龐邃密，事父母克盡子職，處兄弟和以敬，由是孝友之行聞?dòng)阱谶?。然不妄交接，遇佻之徒恒趨避焉?；蛞詣?shì)雄之故強(qiáng)與之善，叟終不屈。遇縉紳之士，延至于家，相與論古今人物賢否，稽疑質(zhì)惑，雖至浹旬洽月無怠容。 鄉(xiāng)閭有忿爭不辯，縣吏相與詣門質(zhì)諸叟。叟喻以一言，咸悅服而去。雅愛讀書，自少至老不倦。課子弟耕讀有恒度，風(fēng)晨月夕聞弦誦聲則喜，間聞嬉笑俚語，則終日

7、不樂。性頗嗜游觀，值春和景明，樹林蓊蔚，鳥聲嘲哳煙靄間，即幅巾杖履，徜徉于山巔水澨，與樵童牧兒伍，心無厭焉，因以樵叟自號(hào)。或問之曰：“夫駕舟楫，操網(wǎng)罟，出沒于波濤者，雖不自謂之漁，人固以漁目之。手耒耜，腰鐮铚，往來于田畝者，雖不自謂之農(nóng)，人固以農(nóng)目之。今叟居必冠裳，行必杖履，所業(yè)必詩書。無運(yùn)斤砟斧之勤，無拾枯束濕之勞，而顧以樵自目，其如名實(shí)之爽何？”叟曰：“若奚言之固也？予惡夫世之人，不修其實(shí)，擇美名而居之；手未能操簡牘，心未能頌章句，輒軒然以儒者自居；法律之莫諳，爵號(hào)之莫曉，輒岸然以古之良臣自處。曰長者，曰先生，曰皋，曰夔，己處之而不愧，人呼之而不異。及察其所存，豈有毫發(fā)誠身之善，及物之功乎

8、？予病之者良久固不敢尤而效之特取其薄而易為者自號(hào)亦欲矯里闬之弊反浮風(fēng)而歸之淳耳且予雖不躬樵者之事而能得樵者之樂。白云溶溶，彌布崖谷，隴樹排青，林溪漲綠，出入煙霞，友于麋鹿，而了不知塵世之榮辱。若夫山林搖落，潭澗澄清，霜呈錦樹，壑殷秋聲，砉然長嘯，山應(yīng)谷鳴，而杳不知寒暑之變更。推此而言，四時(shí)之樂，寧有既乎？彼樵者習(xí)其事，恐未能知其樂。予雖不躬其事，而彼之樂予能全而有之。庸以自目，孰云不稱？若奚言之固耶？”或以叟言告同里某，某聞之，俯而思，仰而悟，撫掌而嘆，爰為作贊，叟姓徐，名山南，字廷岳。11對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是()A至叟尤為鄉(xiāng)邦所敬式式：法式B課子弟耕讀有恒度 課：督促完

9、成C其如名實(shí)之爽何 爽：差錯(cuò)D庸以自目 目：看待解析：選A式：效法。12下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()A因以樵叟自號(hào)則思無因喜以謬賞B出沒于波濤者 亦將有感于斯文C彼樵者習(xí)其事 與時(shí)俯仰，以通其狂惑D爰為作贊 臣為韓王送沛公解析：選DD項(xiàng)，都是介詞，相當(dāng)于“替”。A項(xiàng)，連詞，于是/介詞，因?yàn)?。B項(xiàng)，介詞，在/介詞，對(duì)。C項(xiàng)，指示代詞，那些/人稱代詞，自己。13下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和賞析，不正確的一項(xiàng)是()A雷峰樵叟世代居住在雷峰之下，以詩書為業(yè)，為人孝悌，慎于接物，是一位品德淳厚、志趣高雅之人，在當(dāng)?shù)叵碛泻芨叩穆曂?。B開頭先交代樵叟的為人處事，再通過和漁夫、農(nóng)夫的對(duì)比進(jìn)

10、一步突出樵叟的志趣，行文緊扣“樵叟”二字，逐層推進(jìn)，渾然一體。C文章通過問答形式，闡明雷峰樵叟自號(hào)“樵叟”的意旨，并借以批評(píng)那些名不副實(shí)的人物和浮夸的社會(huì)風(fēng)氣。D文章句式整散結(jié)合，多用反問，既使行文音韻和諧，有一種參差錯(cuò)落之美，又起到了增強(qiáng)語言氣勢(shì)、提升讀者閱讀興趣的作用。解析：選B“和漁夫、農(nóng)夫的對(duì)比”錯(cuò)，文章不存在對(duì)比。14把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。(1)鄉(xiāng)閭有忿爭不辯，縣吏相與詣門質(zhì)諸叟。譯文：_(2)法律之莫諳，爵號(hào)之莫曉，輒岸然以古之良臣自處。譯文：_答案：(1)鄉(xiāng)親有紛爭不能辨明(對(duì)錯(cuò))的，縣吏(就會(huì))與他們一起登門向雷峰樵叟詢問這件事。(2)不熟悉法度律令，不懂得爵位名號(hào)，卻

11、驕傲地以古代賢良的臣子自居。15用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。予 病 之 者 良 久 固 不 敢 尤 而 效 之 特 取 其 薄 而 易 為 者 自 號(hào) 亦 欲 矯 里 闬 之 弊 反 浮 風(fēng) 而 歸 之 淳 耳 且 予 雖 不 躬 樵 者 之 事 而 能 得 樵 者 之 樂解析：“固”“特”“亦”“且”“而”均為句首標(biāo)志詞，“尤而效之”是成語，根據(jù)這些即可斷句。答案：予病之者良久/固不敢尤而效之/特取其薄而易為者自號(hào)/亦欲矯里闬之弊/反浮風(fēng)而歸之淳耳/且予雖不躬樵者之事/而能得樵者之樂參考譯文：雷峰樵叟，是臺(tái)州寧海人。世世代代居住在雷峰之下，以詩書為業(yè)，為人謙遜有禮，每一代都有人才出現(xiàn)，

12、到了樵叟更是為鄉(xiāng)里人敬重、效法。樵叟品德醇厚，孝敬父母恪盡為人子的本分，對(duì)待兄弟和睦互敬，因此孝順友愛之名遠(yuǎn)近聞名。然而樵叟不亂交接外人，遇到輕佻不安分之人總是避開。有蠻橫無理之徒憑借自己勢(shì)力強(qiáng)大，希望與他交好，樵叟最終沒有屈服。樵叟遇到在朝廷當(dāng)官的，就把他邀請(qǐng)到自己家里，一起討論古今人物是否賢能，尋求疑惑，即使過十幾天甚至一個(gè)月都沒有倦容。鄉(xiāng)親有紛爭不能辨明(對(duì)錯(cuò))的，縣吏(就會(huì))與他們一起登門向雷峰樵叟詢問這件事。樵叟用一句話來指點(diǎn)他們，都心悅誠服地離開。樵叟平時(shí)素愛讀書，從少年到老年一直不懈怠。督促弟子讀書耕作要有恒心，清晨和月夜之時(shí)聽到讀書和彈奏的聲音就非常高興，偶爾聽到弟子嬉鬧或者粗

13、俗的話，就整日悶悶不樂。樵叟生平喜好游樂，每到天氣明媚，樹木蓊蓊郁郁，鳥聲在晨靄間鳴叫，就頭裹幅巾手拄竹杖，在山頂水邊徜徉，與砍柴放牧的兒童為伍，一點(diǎn)也沒厭煩的樣子，于是自號(hào)為“樵叟”。有人問他：“你劃著小舟，拿著漁網(wǎng)，出沒于波濤間，雖然不自稱漁夫，別人一定以漁夫來看待你。你手中拿著鋤具，腰里別著鐮具，在田地里奔波，雖然不自稱為農(nóng)夫，別人一定以農(nóng)夫來看待你。如今你在家必穿上整齊的衣冠，出行必拄著手杖，主業(yè)是教授詩書。沒有拿著斧頭砍柴的辛苦，沒有撿拾木柴、捆扎木柴的勞碌，卻以樵夫來自稱，不是名不副實(shí)嗎？”樵叟說：“你怎么說得如此偏執(zhí)呢？我厭惡世上的人，不從事具體的事情，卻選擇一個(gè)美名而占有；手里

14、沒有書簡，心里不能誦讀詩句，卻器宇軒昂以讀書人自居；不熟悉法度律令，不懂得爵位名號(hào)，卻驕傲地以古代賢良的臣子自居。稱長者，稱先生，稱皋，稱夔，處于其中不感到慚愧，別人稱呼這些也不感到驚異。等到查看他留下的功績，哪有一點(diǎn)誠摯的善意，以及點(diǎn)滴的功勞呢？我對(duì)這個(gè)憂慮很久，本來不敢指責(zé)卻效仿他們，只是選擇一個(gè)簡單且容易做的來自號(hào)，也是想要矯正鄉(xiāng)里的弊端，糾正浮夸的風(fēng)氣，回到淳樸的風(fēng)氣。況且我雖然不親自耕種但能享受到樵夫的樂趣。白云飄飄，彌漫在山谷之間，田壟旁的行道樹木成排，綠葉青蔥，山林中的小溪漲滿，泛著青綠，我出入于煙霞之間，與麋鹿為友，一點(diǎn)也不知道塵世的榮辱。等到(秋天到來)樹木凋零，潭水澄澈，寒

15、霜掛上五彩繽紛的樹葉，山谷中傳來秋風(fēng)的聲音，放聲長嘯，山谷應(yīng)鳴，幽暗深遠(yuǎn)不知道季節(jié)的更迭變換。由此看來，四時(shí)的快樂，難道有終了嗎？那樵夫從事砍柴的事情，恐怕不能夠知道其中的快樂。我雖然不親自做那些事，但其中的快樂我都能體會(huì)得到。庸俗的自稱，誰說不合適呢？你怎么說得如此偏執(zhí)呢？”有人把樵叟的話告訴同鄉(xiāng)的我，我聽了這話，思考了很久，拍掌稱贊，于是為他作了這篇文章，樵叟姓徐，名字叫山南，字廷岳。四、語言表達(dá)16假如你是一名導(dǎo)游，將組團(tuán)到紹興一日游，請(qǐng)你于出發(fā)前一天，將下表內(nèi)容以群發(fā)短信的形式告知旅客。車型/號(hào)發(fā)車時(shí)間集合地到達(dá)時(shí)間返回時(shí)間旅游景點(diǎn)宇通/浙B28886月1日700寧波客運(yùn)中心6月1日9

16、006月1日1900魯迅故里、沈園、蘭亭答：_解析：首先審題，看題目要求以什么身份什么形式進(jìn)行通知；其次分析表格，提取表格中的重要信息；最后組織語言，要言簡意賅。答案：各位旅客，你們好！我是導(dǎo)游。明天(6月1日)上午7點(diǎn)前請(qǐng)于寧波客運(yùn)中心集合，我們將乘坐宇通浙B2888客車，9點(diǎn)到達(dá)紹興，游覽魯迅故里、沈園、蘭亭，當(dāng)天19點(diǎn)返回。請(qǐng)帶好行李準(zhǔn)時(shí)集合，祝旅途順利！17“一帶一路”戰(zhàn)略實(shí)施以后，各種文化交流會(huì)更加廣泛，假設(shè)別國媒體正在你所在的地方拍攝美食專題片，請(qǐng)你推薦一種美食，依照示例寫一段70字以內(nèi)的推薦詞。示例：我推薦：梯坎豆花推薦詞：梯坎豆花以黃豆為原料，嫩滑爽口，麻而不辣，但平常小吃里蘊(yùn)

17、含著別樣的滋味。你享用的不僅是豆花的溫潤和麻勁，更是川渝人的樸實(shí)和豪爽。答：_解析：從內(nèi)容上看，推薦詞必須寫出推薦的理由，突出被推薦物品的特色；從形式上看，要仿造例句的句式，語言要簡練。答案：我推薦：麻辣豆腐推薦詞：麻辣豆腐以豆腐、肉末、辣椒和花椒為原料，色澤淡黃，軟嫩可口，然而這普通小吃里卻蘊(yùn)含著另一番滋味。你享用的不僅是麻辣豆腐的酥軟和麻辣，更是四川人的淳厚和粗獷。身邊人是你最好的“名片”記得看過一期關(guān)于劉德華的訪談節(jié)目，里面講了這樣一件往事：在進(jìn)入娛樂圈初期，劉德華接到的第一個(gè)角色是在夜來香里演一個(gè)嫖客。雖然是一個(gè)跑龍?zhí)椎模卜浅Ｖ匾?。拍攝結(jié)束后，主角林子祥笑著對(duì)他說：“小伙子，不錯(cuò)

18、，演得很好?！苯又瑒⒌氯A在鱷魚潭接演了一個(gè)殺手的角色。眾所周知，演殺手最難的是表情。為了演好，劉德華對(duì)著鏡子練得臉都快抽筋了，并且經(jīng)常向其他演員虛心請(qǐng)教。而這一切正好被該劇的男主角周潤發(fā)看在眼里。后來，要拍投奔怒海，夏夢(mèng)找周潤發(fā)來演主角，但是周潤發(fā)檔期排不開，便說：“不如我給你推薦個(gè)人吧，在鱷魚潭里演殺手的那個(gè)小伙子，我看挺不錯(cuò)的，只是不知道他叫什么。”于是，夏夢(mèng)回去后查了一下，可是演員表里沒有劉德華的名字，無從聯(lián)系，便只好放棄。她又找到了林子祥，不巧，林子祥也沒有時(shí)間。林子祥也向她推薦了一個(gè)人，但也是不知道姓名，只記得是在夜來香中演嫖客的那個(gè)小伙子。夏夢(mèng)只好再看錄影帶，她驚奇地發(fā)現(xiàn)，林子祥

19、和周潤發(fā)推薦的竟是同一個(gè)人。夏夢(mèng)心里一震，一個(gè)初出茅廬的小伙子，竟然能得到兩位明星的推薦，這個(gè)小伙子肯定不錯(cuò)，一定要找到他。幾經(jīng)周折，夏夢(mèng)終于找到了劉德華。最后，憑借這部戲，劉德華一炮走紅，成為大家喜愛的明星。點(diǎn)評(píng)孔子云：“友直，友諒，友多聞，益矣?！焙土肿酉?、周潤發(fā)一起演戲的跑龍?zhí)渍卟挥?jì)其數(shù)，為什么他們二人不約而同地推薦了劉德華呢？原因就是劉德華無論做什么事都認(rèn)真、負(fù)責(zé)、敬業(yè)，這種品質(zhì)最終感染了他身邊的人林子祥和周潤發(fā)，促使他們熱心推薦自己，劉德華從而脫穎而出。所以，在與人交往時(shí)，你的言行舉止會(huì)被許多身邊的人看在眼里，一旦折服了他們的心靈，你的名聲就會(huì)通過他們口耳相傳，呈幾何倍數(shù)向周圍迅速擴(kuò)散，并最終給你帶來意想不到的收獲。也就是說，身邊人就是你的一張“名片”。