電功率學(xué)案 (2)

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1、學(xué)案 學(xué)生用 15.2電功率 第一課時(shí) 海陵中學(xué)劉軍 老壩港初中沈扣林 新生初中朱小東 知識(shí)技能課 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．通過自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)識(shí)電功率，理解用電器的額定功率． 2．通過組內(nèi)、組際的協(xié)作學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生與他人合作的意識(shí)，明確合作不是依賴．通過問題讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅，提升物理情感． 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 理解額定功率 課前延伸 1．請(qǐng)同學(xué)課前閱讀家用電器的說明書或銘牌，了解電燈泡、電吹風(fēng)、電飯煲、電水壺、電熱水器、洗衣機(jī)、微波爐、電磁爐等家用電器正常工作時(shí)的功率． 2．用電能表測(cè)出同一電磁爐處于不同檔位在1min內(nèi)所消耗的電能，并進(jìn)行比較． 課內(nèi)探究

2、 (一)認(rèn)識(shí)電功率 學(xué)生通過閱讀課本,完成小練習(xí)，做好后交流： （1）電功率是指用電器在單位時(shí)間內(nèi)消耗的電能的多少．它是描述__________________的物理量。電功率越大，表示電流做功越____. （2）電功率的定義式：____________；電功率的計(jì)算式：______________________. 　　寫出其推導(dǎo)的過程： （3）電功率的單位：國(guó)際單位是_______，常用單位有__________、__________. （4）1_____=1V·A 　　1千瓦（____）=________瓦（____） 　　1毫瓦（____）=

3、________瓦 （5）小明家有一電熨斗，將其接入220V的電路中時(shí)，通過的電流為4.5A，這個(gè)電熨斗的電功率是____________，若熨燙一件衣服電熨斗需連續(xù)工作10min，則在這段時(shí)間內(nèi)電流做功____________J，合___________ｋW·h． （二）理解用電器的額定功率 1. 閱讀WP700型微波爐的銘牌，得出： 用電器在_________下正常工作時(shí)的功率叫額定功率，WP700型微波爐額定輸入功率是_________W，微波輸出功率是__________． 2．讓學(xué)生觀察一些常見用電器的額定功率值，通過比較發(fā)現(xiàn)不同用電器的額定功率和同一用電器不同規(guī)格其額定功

4、率的特點(diǎn)，可得出的結(jié)論是： （1）______________________________________________. （2）______________________________________________. （四）精講點(diǎn)撥： 1．關(guān)于電功和電功率，下列說法正確的是（ ） A．電流做功越多，功率越大 B．電功率越大，電流做功越快 C．電流做功時(shí)間越短，電功率越大 D．做相同的功，所用時(shí)間越長(zhǎng)，電功率越大 2．一只普通家用白熾燈正常發(fā)光時(shí)，通過它的電流約為（ ） A．10A B．1 A C．0.1 A D．1×10-2 A

5、3．某一電阻接在電壓為12V的電源兩端，測(cè)得通過它的電流為0.5A，那么該電阻的阻值為______Ω，它消耗的電功率是______W，2min內(nèi)消耗的電能為________J. 4．一個(gè)電熱器的電阻為484Ω，將它接在220V的電路上，它消耗的電功率是___________W.若通過此電熱器的電流為0.1 A，它消耗的電功率是___________W. 有效訓(xùn)練 1．電功率反映的是（ ） A．電流做功的多少 B．電流做功的快慢 C．電流的強(qiáng)弱 D．用電器電阻的大小 2．下列用電器正常工作時(shí)，電流最接近3A的是（ ） A．學(xué)生用計(jì)算器

6、B．日光燈 C．家用空調(diào)器 D．電飯鍋 Ｉ（安） 3．如圖所示的白熾燈上標(biāo)有“PZ220－100”字樣，該燈的額定電壓是________V， 額定電流是________A，該燈正常發(fā)光時(shí)的電阻是________Ω． 4．如圖是一個(gè)小燈泡的電流和電壓變化規(guī)律圖像，物理學(xué)中叫做伏安特性圖像．由圖像可知，當(dāng)小燈泡在U=4V時(shí)，燈泡燈絲的電阻為________Ω；當(dāng)小燈泡中流過0.3A的電流時(shí)，它消耗的功率是___________W． 5．（選做） 家用電能表的盤面上標(biāo)有“1500r/(kW·h)”的字樣，當(dāng)僅讓一臺(tái)VCD機(jī)連在電能表上工作，測(cè)得電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)5圈的時(shí)間恰好是500

7、s，則這臺(tái)收錄機(jī)的功率為（ ） A．15W B．24W C．41.7 W D．66.7 W 課后提升 作業(yè)本上相關(guān)的練習(xí)題1、2 第二課時(shí) 實(shí)驗(yàn)探究課 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.體驗(yàn)合作探究的過程，通過設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析歸納、分析評(píng)估等探究要素測(cè)定小電燈的功率. 2．通過組內(nèi)、組際的協(xié)作學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生與他人合作的意識(shí)，通過問題的提出和解決讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅，提升物理情感. 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 1. 會(huì)測(cè)定小電燈的功率 2. 會(huì)解決實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的常見故障 【課時(shí)安排】 一課時(shí) 課前延伸 1.復(fù)習(xí)電功率基礎(chǔ)知識(shí),能知曉生活中常用用電器的功率

8、 2．如何用實(shí)驗(yàn)室中的器材測(cè)定小燈泡的電功率,寫出原理、畫出電路圖、選出所需的器材? 課內(nèi)探究 （一）引入: 1.仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)桌上的小燈泡，你能了解到哪些有關(guān)小燈泡的物理量？能推算出哪些物理量？ （二）實(shí)驗(yàn) 1.討論和設(shè)計(jì)測(cè)量電功率的方法 你的實(shí)驗(yàn)原理是 器材有 電路圖是: 記錄數(shù)據(jù)的表格是: 電路圖

9、 表格 2.討論連接電路的注意點(diǎn). 實(shí)驗(yàn)之前思考以下問題： 電壓表的量程選哪個(gè)？ 如何選擇電流表的量程？ 連接電路過程中開關(guān)有什么要求？為什么？ 開關(guān)閉合之前還有什么要注意的嗎？為什么？

10、 3.學(xué)生實(shí)驗(yàn) (1)．按電路圖連接電路. (2)．改變變阻器的滑片位置，先后使電壓表的示數(shù)小于、等于和略大于小電燈的額定電壓，觀察小燈泡的亮度并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表格. 4.分析現(xiàn)象和數(shù)據(jù)得出結(jié)論. (1)分析表格中燈泡的亮度和燈泡的電功率你能得到什么結(jié)論？ (2)燈泡的額定功率是多少？ （3）在實(shí)驗(yàn)過程中如果燈泡兩端的電壓過大，可能會(huì)導(dǎo)致什么現(xiàn)象？在使用用電器時(shí)應(yīng)該注意什么？ （三）討論和交流實(shí)驗(yàn)中遇到的問題以及解決的方法 (1)如果一位同學(xué)連接好電路，在閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，但電壓表有示數(shù).試分

11、析電路中可能出現(xiàn)的故障 (2)另一位同學(xué)連接好電路不閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮.其原因可能是什么? （四）精講點(diǎn)撥： 有關(guān)白熾燈的亮度，下列說法正確的是（ ） A．電流做功越多，燈泡越亮 B．通過燈泡的電流越大，燈泡越亮 C．燈泡上標(biāo)的額定功率越大，燈泡越亮 D．燈泡實(shí)際電功率越大，燈泡越亮 （五）有效檢測(cè)： 次數(shù) 電壓U/V 電流I/A 1 2.20V 0.55A 2 2.50V 0.40A 3 2.80V 0.45A 1.馬銘同學(xué)為了測(cè)量一個(gè)額定電壓為2.5V，額定功率估計(jì)為1W的小燈泡的實(shí)際功率，準(zhǔn)備了如下實(shí)驗(yàn)器材：電流表（

12、0~0.6A~3A）一個(gè)、電壓表（0~3V~15V）一個(gè)、兩節(jié)干電池、待測(cè)的小燈泡、開關(guān)和一些導(dǎo)線. （1）為完成實(shí)驗(yàn)，還需要一個(gè)________. （2）此次實(shí)驗(yàn)中，電流表應(yīng)使用______A的量程；電壓表應(yīng)使用____V的量程. （3）實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，其中根據(jù)第_______次測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算得出的結(jié)果是小燈泡的額定功率；第______次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是電流表的示數(shù)讀錯(cuò)了；第3次測(cè)得的小燈泡的實(shí)際功率為_____W. 課后提升 在“測(cè)定小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中，小明所在的實(shí)驗(yàn)小組要測(cè)量一只額定電壓為3.8V的小燈飽的功率。 （1）如圖甲所示，為實(shí)驗(yàn)小組未完成的實(shí)物電路，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線完成實(shí)物電路的連接；并根據(jù)實(shí)物連接圖，在上右虛線框中用規(guī)定的電路符號(hào)畫出相應(yīng)的電路圖。 （2）開關(guān)閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到_____端，這樣做能對(duì)電路起_____作用，在實(shí)驗(yàn)過程中滑動(dòng)變阻器的另一個(gè)作用是 。 （3）連好電路后，閉合開關(guān)，電壓表的示數(shù)為3V時(shí)電流表的示數(shù)為0.27A，小燈泡的實(shí)際功率為_______W；調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使小燈泡正常發(fā)光，電流表的指針位置如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為 W。 4