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1、人教版高中化學選修五 第二章第一節(jié):脂肪烴A卷
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 單選題 (共10題;共20分)
1. (2分) (2020高二上大理期末) 下列關(guān)于化學與生產(chǎn)、生活的認識不正確的是( )
A . 石油分餾得到的汽油是純凈物
B . 使用清潔能源是防止酸雨發(fā)生的重要措施之一
C . 燃料電池是將化學能直接轉(zhuǎn)化為電能的裝置,所以能量利用率高
D . 合理開發(fā)利用可燃冰(固態(tài)甲烷水合物)有助于緩解能源緊缺
2. (2分) (2018高二下陽江期末) 芳香化合物C8H8O2
2、屬于酯和羧酸的同分異構(gòu)體的數(shù)目分別是( )
A . 4和5
B . 5和4
C . 4和6
D . 6 和4
3. (2分) (2018高一下日照期末) 下列有關(guān)自然資源的開發(fā)利用敘述正確的是( )
A . 從食物中獲得的糖類、油脂、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)均為天然高分子化合物
B . 金屬鋁的冶煉可采取電解熔融氯化鋁的方法
C . 石油裂化的目的是提高輕質(zhì)燃料油的質(zhì)量和產(chǎn)量
D . 煤中含有的苯、甲苯、二甲苯等有機物,可通過煤的干餾來獲得
4. (2分) (2016高二下鉛山期中) 與 3﹣甲基﹣1﹣戊烯同屬烯烴且主鏈為4個碳的同分異構(gòu)體共有( )
A
3、. 2種
B . 3種
C . 4種
D . 5種
5. (2分) (2018高二下林州月考) 甲烷分子中的4個氫原子全部被苯基取代,可得如圖所示的分子,對該分子的描述錯誤的是( )
A . 分子式為C25H20
B . 該化合物為芳香烴
C . 該化合物分子中所有原子不可能處于同一平面
D . 分子中所有原子一定處于同一平面
6. (2分) 有關(guān)乙烯的下列敘述:①乙烯溶于水后可得乙醇?、谝蚁┠馨l(fā)生加聚反應(yīng)?、垡蚁┠芘c溴水發(fā)生加成反應(yīng)?、芤蚁┦菬o色、稍有氣味、難溶于水的氣體;其中正確的是( )
A . 只有②
B . ①和③,
C . ②和③
D .
4、②③④,
7. (2分) (2018高二下普寧月考) 關(guān)于有機物a( )、b( )、c( )的說法正確的是( )
A . a、b、c的分子式均為C8H8
B . a、b、c均能與溴水發(fā)生反應(yīng)
C . a、b、c中只有a的所有原子會處于同一平面
D . a、b、c的一氯代物中,b有1種,a、c均有5種(不考慮立體異構(gòu))
8. (2分) (2018高一下賓陽期末) 在實驗室中,下列除雜的方法正確的是( )
A . 溴苯中混有溴,加入KI溶液,用汽油萃取
B . 乙烷中混有乙烯,通入H2在一定條件下反應(yīng),使乙烯轉(zhuǎn)化為乙烷
C . 乙烷中混有乙炔,通
5、入酸性高錳酸鉀溶液洗氣除去
D . 硝基苯中混有濃硫酸和濃硝酸,將其倒入NaOH溶液中,靜置,然后分液
9. (2分) 甲苯分子被溴原子取代一個氫原子后,可能形成的同分異構(gòu)體的數(shù)目是( )
A . 3
B . 4
C . 5
D . 6
10. (2分) (2018高二下廣州期末) 由1-溴丁烷和必要的無機試劑制取1-丁炔,其過程中先后發(fā)生的反應(yīng)類型是( )
①取代②加成③消去④加聚
A . ①③④
B . ③②①
C . ③②③
D . ①②③
二、 填空題 (共2題;共11分)
11. (8分) (1)烷烴的通式是:________?。闊N分子中
6、的碳原子數(shù)目每增加一個,其相對分子質(zhì)量增加 ________?。?
(2)由甲烷制取一氯甲烷的化學方程式________.該反應(yīng)屬于________反應(yīng).
(3)①用系統(tǒng)命名法給 命名:________.
②寫出2,2﹣二甲基﹣3﹣乙基戊烷的結(jié)構(gòu)簡式:
12. (3分) 乙烯是石油裂解氣的主要成分,它的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工水平.請回答下列問題.
(1)乙烯的分子式 ________ ,結(jié)構(gòu)簡式 ________?。?
(2)鑒別甲烷和乙烯的試劑是 ________?。ㄌ钚蛱枺?
A.稀硫酸 B.溴的四氯化碳溶液 C.水 D.酸性高錳酸鉀溶液
(3)下列物質(zhì)中,可以通過
7、乙烯加成反應(yīng)得到的是________ (填序號).
A.CH3CH3 B.CH3CHCl2 C.CH3CH2OHD.CH3CH2Br
(4)已知 2CH3CHO+O22CH3COOH.
若以乙烯為主要原料合成乙酸,其合成路線如圖所示. ?
反應(yīng)(1)的化學方程式為________.工業(yè)上以乙烯為原料可以生產(chǎn)一種重要的合成有機高分子化合物,其反應(yīng)的化學方程式為 ________,反應(yīng)類型是 ________
三、 實驗探究題 (共2題;共12分)
13. (7分) 實驗室常用如圖中的裝置制備乙炔并檢驗乙炔的性質(zhì)
(1)
實驗室制備乙炔的化學方程式是________
(2)
8、
實驗過程中,A中分液漏斗通常使用飽和食鹽水,其目的是________
(3)
B中試劑是________
(4)
若C中試劑是溴水,可以觀察到的現(xiàn)象是________
(5)
A中固體試劑是 ________ (選填字母);
a.醋酸鈉b.碳酸氫鈉c.苯酚鈉
(6)
C中反應(yīng)的化學方程式是________
(7)
有同學認為沒有B裝置,也可以驗證酸性的強弱,你認為合理嗎?________(填“合理”或“不合理”)原因是________
14. (5分) 乙烯是重要的化工原料,可制備很多有機物.實驗室制取乙烯的裝置如圖所示:
(1) ①實驗室制取乙
9、烯的化學反應(yīng)方程式為________;②此反應(yīng)屬于________反應(yīng);燒瓶中加入碎瓷片的作用是________;
(2) 某化學課外興趣小組學生在實驗室里制取的乙烯中?;煊猩倭康亩趸?,老師啟發(fā)他們并由他們自己設(shè)計了下圖實驗裝置,以確認上述混合氣體中有C2H4和SO2.回答下列問題:
①Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ裝置可盛放不同的試劑,其中:
Ⅰ是________Ⅳ是________(填試劑的序號)
A.品紅溶液 B.NaOH溶液 C.濃硫酸 D.酸性KMnO4溶液
②能說明SO2氣體存在的現(xiàn)象是________
③確定含有乙烯的現(xiàn)象是________
(3) 實踐中可以根據(jù)原子核磁共
10、振譜(PMR)中觀察到的氫原子給出的峰情況,確定有機物的結(jié)構(gòu).用核磁共振譜的方法來研究C2H6O的結(jié)構(gòu),若峰面積比為
________(填比值),則為CH3CH2OH;若只有一個峰,則為CH3OCH3.
(4) 由乙醇可制取乙酸乙酯,書寫有關(guān)反應(yīng)方程式(注明反應(yīng)條件):
①由乙醇催化氧化制乙醛:________.
②乙醛與新制Cu(OH)2反應(yīng):________(產(chǎn)物酸化后得乙酸).
③乙酸與乙醇制乙酸乙酯:________.
四、 綜合題 (共2題;共12分)
15. (6分) (2018高二下盤縣期末) 氯乙烯是合成聚氯乙烯(PVC)的單體。乙烯氧氯化法是生產(chǎn)氯乙烯的主要
11、方法,分三步進行(如圖所示):
(1) 下列關(guān)于乙烯、氯乙烯和聚氯乙烯的說法中,正確的是________(填字母)。
A . 都能在氧氣中燃燒
B . 都能發(fā)生加成反應(yīng)使溴水褪色
C . 都能使高錳酸鉀酸性溶液褪色
D . 氯乙烯分子中所有原子處于同一平面
(2) 從環(huán)境保護的角度分析,氧氯化法的優(yōu)點是________。
(3) 某學生設(shè)計了下列反應(yīng):
請寫出③的化學方程式________。
(4) 已知二氯乙烷與NaOH溶液共熱可生成乙二醇(HO—CH2CH2—OH),請寫出乙二醇與乙酸發(fā)生完全酯化反應(yīng)的化學方程式________。
16. (6分) 有
12、機化學反應(yīng)因條件不同,可生成不同的產(chǎn)物.例如:
請回答下列問題:
(1) 反應(yīng)①的反應(yīng)類型:________;
(2) 寫出A1、A2可能的結(jié)構(gòu)簡式:________,________;
(3) B的結(jié)構(gòu)簡式:________C的結(jié)構(gòu)簡式:________.
(4) 反應(yīng)⑤的化學方程式:________.
(5) 與D的碳架結(jié)構(gòu)相同且含有羥基的同分異構(gòu)體有________種.
第 11 頁 共 11 頁
參考答案
一、 單選題 (共10題;共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、 填空題 (共2題;共11分)
11-1、
12-1、
三、 實驗探究題 (共2題;共12分)
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
13-5、
13-6、
13-7、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
四、 綜合題 (共2題;共12分)
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
16-5、