2020年高考政治一輪復(fù)習(xí)：37 弘揚(yáng)和培育民族精神

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1、2020年高考政治一輪復(fù)習(xí)：37 弘揚(yáng)和培育民族精神 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、 單選題 (共30題；共60分) 1. （2分） (2017高二上太仆寺旗期中) 中國女排在里約奧運(yùn)會(huì)奪冠后，有評(píng)論指出：“女排精神”是為榮耀而戰(zhàn)，唯第一誓爭，善合作而為。不論個(gè)人團(tuán)隊(duì)，還是民族國家，不論提升個(gè)人幸福指數(shù)，還是實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的中國夢(mèng)，有了女排精神的這三種核心要素，我們會(huì)無往而不勝！ （1） 這體現(xiàn)了女排精神（ ） ①傳播價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)人民幸福提供動(dòng)力和源泉 ②是對(duì)團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的民

2、族精神的繼承和發(fā)展 ③提供了社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步的強(qiáng)大推動(dòng)力 ④弘揚(yáng)了民族精神，發(fā)揮著“主心骨”作用 A . ①③ B . ②③ C . ②④ D . ①④ （2） 由材料可知，女排精神（ ） ①以愛國主義為核心，是新時(shí)期中華民族精神的集中表現(xiàn) ②具有深厚的民族性、鮮明的時(shí)代性，引領(lǐng)時(shí)代前進(jìn)的方向 ③傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的血脈，成為凝聚人心的紐帶 ④是中華民族精神的重要內(nèi)容，豐富了中華民族精神的時(shí)代內(nèi)涵 A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④ 2. （2分） (2017高三上貴州月考) 2016年8月21日，里約奧運(yùn)會(huì)最值得讓人銘記的或許就

3、是中國女排奪冠的那一刻。在郎平的帶領(lǐng)下，女排歷經(jīng)重重挫折，再回巔峰，完美傳承、演繹了中國女排精神，感動(dòng)無數(shù)國人。如今“女排精神”不僅是體育精神的一種象征，更是各行各業(yè)的一筆財(cái)富。它不僅僅指引著賽場(chǎng)上的女排姑娘們，更感動(dòng)了億萬中國人，深深扎根在中國人的心中，為我們事業(yè)的前進(jìn)提供了強(qiáng)大的生命力和感召力。下列對(duì)女排精神認(rèn)識(shí)正確的是（ ） A . 女排精神就是中華民族精神，中華民族精神就是女排精神 B . 女排精神是女排姑娘們獨(dú)有的精神財(cái)富 C . 女排精神是中華民族精神在當(dāng)今時(shí)代的突出表現(xiàn) D . 女排精神是中華民族精神發(fā)展的頂峰 3. （2分） (2017高二上遂寧期末) 道法自然

4、、天人合一的自然觀，天下為公、世界大同的世界觀，和而不同、求同存異的價(jià)值觀，以民為本、為政以德的治世之道，仁者愛人、以德立人的人生哲學(xué)，自強(qiáng)不息、厚德載物的精進(jìn)精神——中華文明的哲學(xué)內(nèi)核與中華民族的精神品格，都在中華傳統(tǒng)文化中有著豐富全面的呈現(xiàn)。從中我們可以感受到（ ） ①中華民族精神和中華傳統(tǒng)文化漸趨一致 ②中華民族精神根植于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中 ③中華民族精神是中華文化的結(jié)晶 ④延續(xù)文化血脈是民族走向未來的關(guān)鍵 A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④ 4. （2分） 成功發(fā)射世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星，有利于激發(fā)科技工作者弘揚(yáng)民族精神和求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新的

5、科學(xué)精神，深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)定不移走中國特色自主創(chuàng)新道路，為加快全面建成小康社會(huì)，做出更大貢獻(xiàn)?？茖W(xué)精神是（ ） A . 中華民族精神的核心內(nèi)容 B . 中華民族精神的力量之源 C . 對(duì)中華民族精神的豐富和發(fā)展 D . 對(duì)中華民族精神的承襲和弘揚(yáng) 5. （2分） (2017高二上安吉期末) 在極端惡劣的條件下，塞罕壩人經(jīng)過55年的艱苦奮斗，三代人的頑強(qiáng)拼搏，創(chuàng)造了荒原變林海、沙漠成綠洲的奇跡，鑄就了“牢記使命、艱苦創(chuàng)業(yè)、綠色發(fā)展”的塞罕壩精神。這彰顯了中華民族的（ ） ①愛國主義精神 ②團(tuán)結(jié)統(tǒng)一精神 ③愛好和平精神 ④自強(qiáng)不息精神 A . ①②

6、B . ③④ C . ②③ D . ①④ 6. （2分） (2017高二下淮南期中) 中華民族精神源遠(yuǎn)流長、歷久彌新。下列詩句沒有體現(xiàn)中華民族精神的核心的是（ ） ①祖國如有難，汝應(yīng)作先鋒 ②勇于義而果于德，不以貧富貴賤死生動(dòng)其心 ③錦繡河山收拾好，萬民盡做主人翁 ④富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈 A . ②③ B . ②④ C . ③④ D . ①③ 7. （2分） (2017高二下巢湖期末) 2016年是辛亥革命105周年和中國共產(chǎn)黨成立95周年，透過武昌城頭飄過的歷史煙云，回首南湖紅船起航90多年來的時(shí)代變遷，我們深刻感受到必須要大力弘揚(yáng)中華民族精神，因

7、為（ ） ①它是中華民族的價(jià)值追求，是中華民族之魂 ②它是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求 ③它是維系中華民族生存和發(fā)展的物質(zhì)紐帶 ④它關(guān)系到國家的興衰，成為綜合國力的基礎(chǔ) A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ②④ 8. （2分） 2014年4月5日，在清明節(jié)這天某市在中小學(xué)開展“緬懷革命先烈、弘揚(yáng)民族精神”祭奠英烈主題活動(dòng)。中學(xué)生對(duì)待弘揚(yáng)和培育中華民族精神的正確態(tài)度是（ ） A . 弘揚(yáng)和培育中華民族精神是政府的事情，與中學(xué)生關(guān)系不大 B . 做民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者，共同續(xù)寫民族精神的新篇章 C . 經(jīng)濟(jì)建設(shè)是一切工作的中心，民族精

8、神是可有可無的 D . 只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí) ，做好自己的分內(nèi)事就行 9. （2分） (2017高二下莆田期末) 習(xí)近平總書記在文藝工作座談會(huì)上指出，在文藝創(chuàng)作方面，存在著有數(shù)量缺質(zhì)量、有“高原”缺“高峰”的現(xiàn)象，存在著抄襲模仿、千篇一律的問題，文藝不能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中迷失方向，文藝不能當(dāng)市場(chǎng)的奴隸，不要沾滿了銅臭氣。中國精神是社會(huì)主義文藝的靈魂，要用中國精神鑄就文藝之魂，這就需要（ ） ①創(chuàng)作出時(shí)代精品，把社會(huì)效益放在首位，堅(jiān)持社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一 ②認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒世界各國人民創(chuàng)造的一切文藝，堅(jiān)持洋為中用、開拓創(chuàng)新 ③弘揚(yáng)民族精神，把愛國主義作為文藝創(chuàng)作的主旋律，樹立高

9、度文化自覺和文化自信 ④高揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的旗幟，傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化和中華美學(xué)精神 A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ③④ 10. （2分） (2017高二下泉港期中) 鴉片戰(zhàn)爭后，林則徐的學(xué)生馮桂芬提出“若要雪恥，莫如自強(qiáng)”的口號(hào)；康有為在《公車上書》中，以《易傳》的剛健、有為等原則，作為“變法”的理論依據(jù)；中國共產(chǎn)黨人則以“愚公移山”的精神，帶領(lǐng)人民推翻了“三座大山”。這些體現(xiàn)了（ ） ①史書典籍是中華文化一脈相承的見證 ②中華文化是實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢(mèng)想的指導(dǎo)思想 ③自強(qiáng)不息精神激勵(lì)著中華兒女不斷進(jìn)取 ④愛國主義貫穿在中國人民救亡圖存的艱苦斗爭

10、中 A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④ 11. （2分） (2016高二下福州期中) 自古以來，總有一些吶喊，讓人熱血沸騰。吉鴻昌的“國破尚如此，我何惜此頭”，宋哲元的“寧為戰(zhàn)死鬼，不做亡國奴”，李少石的“丹心已共河山碎，大義長爭日月光”，陳毅的“五年碧血翻滄海，一片丹心照漢旗”，都是穿越歷史的吶喊、熱血寫就的精神。這些吶喊、這種精神（ ） ①體現(xiàn)中華民族共同的價(jià)值追求 ②是民族情感的集中表達(dá) ③體現(xiàn)中華民族精神特征 ④是民族文化的集中展示 A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④ 12. （2分） (2017高二下淮南期中)

11、 2016年是紅軍長征勝利80周年。由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合推出的品牌節(jié)目《開學(xué)第一課》在央視一套晚八點(diǎn)亮相。節(jié)目圍繞“先輩的旗幟”這個(gè)主題，邀請(qǐng)多位親歷長征的老紅軍向孩子們講述長征故事，弘揚(yáng)長征精神，給全國中小學(xué)生獻(xiàn)上一堂生動(dòng)而有意義的第一課。長征精神（ ） ①作為中華民族精神的最高體現(xiàn)，是推動(dòng)我們革命和建設(shè)事業(yè)走向勝利的強(qiáng)大精神力量 ②作為我國文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)，對(duì)于實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國的宏偉目標(biāo)具有重要意義 ③體現(xiàn)了革命先烈的崇高理想和堅(jiān)定信念，是堅(jiān)定文化自信、實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的精神支柱 ④體現(xiàn)了共產(chǎn)黨和人民軍隊(duì)的高尚品德，對(duì)促進(jìn)入的全面發(fā)展具有重要的決定作用 A . ①④

12、B . ②③ C . ①③ D . ②④ 13. （2分） (2016高二上攀枝花期中) 有人說，“民族精神，是一個(gè)民族在長期共同生活和社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上現(xiàn)成的優(yōu)秀文化的結(jié)晶”。這說明（ ）。 ①民族精神的力量集中表現(xiàn)為民族文化的力量 ②民族文化植根于民族精神 ③民族精神是民族文化的集中表現(xiàn) ④民族精神貫穿于民族文化之中 A . ②③④ B . ①②④ C . ①③ D . ③④ 14. （2分） (2017高三上莊河開學(xué)考) 在眾多分叉的大路小路中，一些商家被“浮躁”挾裹，急功近利．缺乏靜下心好好打磨一件作品的耐心。工匠精神是一種對(duì)產(chǎn)品精雕細(xì)琢、精益求精的精神理念

13、，是懷著敬畏之心去把一個(gè)簡單的工藝做到精純，哪怕重復(fù)成千上萬遍。越是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，工匠精神越是彌足珍貴。下列對(duì)工匠精神理解正確的是（ ） ①工匠精神是在實(shí)踐中發(fā)展的具有時(shí)代印記的精神 ②工匠精神是能夠?qū)ι鐣?huì)產(chǎn)生深刻影響的先進(jìn)精神 ③工匠精神的力量集中表現(xiàn)為中華文化的力量 ④工匠精神是以銳意創(chuàng)新為核心的優(yōu)秀文化 A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ①④ 15. （2分） (2017高二下吉林期中) “我最親愛的孩子啊，母親不用千言萬語來教育你，就用實(shí)際來教育你……”抗日戰(zhàn)爭勝利70周年之際，打開塵封的英雄家書，依然能讀到民族的硝煙和苦難，讀到英雄對(duì)家人的思念和

14、牽掛，讀到英雄慷慨殉國的悲壯和毅然。英雄家書（ ） ①凝聚著不屈的民族精神，反映了民族的價(jià)值追求 ②根源于多元的大眾文化，反映了人們的文化需求 ③激發(fā)了人們的愛國情感，是一種巨大的物質(zhì)力量 ④蘊(yùn)含著深厚的家國情懷，能滋養(yǎng)人們的精神世界 A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④ 16. （2分） (2017高二下湖北期中) 千百年來，魯班、墨子、鄭國、華佗、張衡、畢昇、李時(shí)珍等百工之匠在德藝雙馨中、在精益求精中、在興利除害中，形成了鍥而不舍、求真務(wù)實(shí)、嘔心瀝血，甚至是新設(shè)計(jì)的“工匠精神”，一定意義上創(chuàng)造了舉世矚目的古代技術(shù)文明。在唱響中國制造的今天，勞動(dòng)者應(yīng)

15、該（ ） ①懷揣工匠之心，恪守敬業(yè)之行 ②提高職業(yè)技能，彌補(bǔ)道德缺陷 ③承魯之匠魂，創(chuàng)未來之精工 ④革新工匠精神，成就人生精彩 A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④ 17. （2分） (2018高二上岳陽競賽) “富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”。這句話所反映的中華民族精神是（ ） A . 團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 B . 勤勞勇敢 C . 熱愛和平 D . 自強(qiáng)不息 18. （2分） (2017高二下紅橋期中) 戰(zhàn)爭時(shí)期，馳騁沙場(chǎng)、奮勇抗戰(zhàn)是愛國；和平時(shí)期，維護(hù)國家統(tǒng)一，為國家建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，也是愛國。這表明，愛國主義（ ） A .

16、在不同歷史時(shí)期具有不同的內(nèi)涵 B . 是中國特色社會(huì)主義文化的指導(dǎo)思想 C . 是支撐中華民族生存和發(fā)展的精神支柱 D . 是千百年來形成的對(duì)自己祖國的深厚感情 19. （2分） (2017高二上普寧期末) 國歌作為國家的象征和標(biāo)志，體現(xiàn)著國家認(rèn)同和民族情懷。2017年9月1日，全國人大常委會(huì)表決通過了《中華人民共和國國歌法》，以國家立法的形式落實(shí)了憲法規(guī)定的國家標(biāo)志制度。國歌立法的文化意義在于（ ） ①提高公民的科學(xué)文化修養(yǎng) ②培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 ③弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神 ④繼承和發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 A . ①③ B . ①④ C . ②③ D

17、. ②④ 20. （2分） (2017高二下扶余期中) 2017年中央電視臺(tái)春晚，王定國等五位參加過長征的老紅軍被請(qǐng)上舞臺(tái)，場(chǎng)面令人動(dòng)容，引發(fā)人們對(duì)偉大長征的回憶，點(diǎn)燃強(qiáng)軍斗志。長征精神（ ） A . 是中華民族文化的集中展示和民族情感的集中表達(dá) B . 要注入改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，實(shí)現(xiàn)其文化價(jià)值 C . 是中華民族的精神財(cái)富，是中華民族永遠(yuǎn)的精神火炬 D . 是特定歷史條件下的產(chǎn)物，其力量體現(xiàn)在長征過程中 21. （2分） 2015年12月9日是“一二。九”運(yùn)動(dòng)八十周年紀(jì)念日，全國各地都開展了不同形式的紀(jì)念活動(dòng)。開展“一二。九”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng)可以（ ） ①為中華民

18、族強(qiáng)基固本②實(shí)現(xiàn)中華民族的輝煌 ③續(xù)寫民族精神的新篇章④推動(dòng)時(shí)代精神的發(fā)展 A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④ 22. （2分） (2015高二上廣平期中) 2015年8月20日，習(xí)近平在紀(jì)念鄧小平同志誕辰111周年座談會(huì)上的講話指出：我們要學(xué)習(xí)鄧小平同志對(duì)祖國、對(duì)人民的深情大愛，始終為人民利益而奮斗……為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已。這樣做是因?yàn)椋? ） ①愛國主義是動(dòng)員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟 ②愛國主義是各族人民風(fēng)雨同舟、自強(qiáng)不息的精神支柱 ③愛國主義不是抽象的，而是具體的 ④弘揚(yáng)民族精神是新時(shí)期愛國主義的主題 A . ①②③ B

19、 . ②③④ C . ①②④ D . ①③④ 23. （2分） (2017高二上衡陽期中) 習(xí)近平在《在文藝工作座談會(huì)上的講話》上強(qiáng)調(diào)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈，下列古詩句中體現(xiàn)中華民族精神核心的是（ ） ①千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)②愿得此身長報(bào)國，何須生入玉門關(guān) ③臣心一片磁針石，不指南方不肯休④垂頭自惜千金骨，伏櫪仍存萬里心 A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④ 24. （2分） (2016高三上杭州模擬) 對(duì)中華文化和中華民族精神的關(guān)系，理解不正確的有（ ） ①中華文化的力量，集中表現(xiàn)為民族精神的力量 ②中華民族精神，

20、植根于綿延數(shù)千年優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中 ③中華民族精神的力量，表現(xiàn)在中華文化的力量上 ④民族精神是中華民族之魂 A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④ 25. （2分） (2017高三上安徽模擬) 2016年是中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年。80年前的長征雖已遠(yuǎn)去，但長征精神卻歷久彌新。長征精神歷久彌新是因?yàn)椋? ） ①它奠定了中國革命勝利前進(jìn)的重要基礎(chǔ) ②它與時(shí)俱進(jìn)不斷注入新的時(shí)代精神 ③它已成為今天我們實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的強(qiáng)大精神動(dòng)力 ④它是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的突出表現(xiàn) A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④ 26. （

21、2分） (2019高二上天津期中) 在某班一次以：“如何弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題的討論中，小王同學(xué)在發(fā)言中說：弘揚(yáng)和培育中華民族精神，既要繼承一切傳統(tǒng)文化，又要吸收一切外來文化。該發(fā)言（ ） ①看到了傳統(tǒng)文化與外來文化，對(duì)弘揚(yáng)和培育民族精神的作用 ②忽視了傳統(tǒng)文化和外來文化中都有精華和糟粕 ③承認(rèn)了弘揚(yáng)和培育民族精神必須發(fā)揮“主心骨”的作用 ④正確的回答了弘揚(yáng)和培育民族精神的措施、途徑 A . ②④ B . ①③ C . ②③ D . ①② 27. （2分） (2016高二上利津月考) 在某班一班以“如何弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題的討論中，小王同學(xué)在發(fā)言中說：“弘揚(yáng)

22、和培育中華民族精神，既要繼承一切傳統(tǒng)文化，又要吸收一切外來文化”。該發(fā)言（ ） ①看到了傳統(tǒng)文化與外來文化對(duì)弘揚(yáng)和培育民族精神的作用 ②忽視了傳統(tǒng)文化和外來文化中都有精華和糟粕 ③承認(rèn)了弘揚(yáng)和培育民族精神必須發(fā)揮“主心骨”的作用 ④正確地回答了弘揚(yáng)和培育民族精神的措施、途徑 A . ①② B . ①③ C . ③④ D . ②④ 28. （2分） (2019高三下紹興模擬) 從陜甘寧邊區(qū)“自己動(dòng)手，豐衣足食”。到新時(shí)代“空談?wù)`國、實(shí)干興邦”；從革命時(shí)期創(chuàng)造性地提出著重從思想上建黨，到今天全面從嚴(yán)治黨成效卓著；從延安時(shí)期“精兵簡政一措施，到今天全國推廣，一最多跑一次”改革

23、……一代又一代的中國共產(chǎn)黨人的精神氣質(zhì)詮釋了（ ） ①中國人民是具有偉大奮斗精神的人民 ②中國人民是具有偉大夢(mèng)想精神的人民 ③偉大創(chuàng)造精神是推動(dòng)中國日新月異的強(qiáng)大動(dòng)力 ④偉大團(tuán)結(jié)精神是維系各族同舟共濟(jì)的精神紐帶 A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④ 29. （2分） (2017高二上全椒期末) 習(xí)近平總書記在文藝工作座談會(huì)上指出，在文藝創(chuàng)作方面，存在著有數(shù)量缺質(zhì)量、有“高原” 缺“高峰”的現(xiàn)象，存在著抄襲模仿、千篇一律的問題，文藝不能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中迷失方向，文藝不能當(dāng)市場(chǎng)的奴隸，不要沾滿了銅臭氣。中國精神是社會(huì)主義文藝的靈魂，要用中國精神 鑄就文藝

24、之魂，這就需要（ ） ①認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒世界各國人民創(chuàng)造的一切文藝，堅(jiān)持洋為中用、開拓創(chuàng)新 ②弘揚(yáng)民族精神，把愛國主義作為文藝創(chuàng)作的主旋律，樹立高度文化自覺和文化自信 ③高揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的旗幟，傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化和中華美學(xué)精神 ④創(chuàng)作出時(shí)代精品，把社會(huì)效益放在首位，堅(jiān)持社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一 A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ②④ 30. （2分） (2019高二下石嘴山期中) 在中華傳統(tǒng)傳統(tǒng)文化意義上，家與國從來都是一體，不可分割。從《禮記?大學(xué)》“修身齊家治國平天下”到范仲淹《岳陽樓記》“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的擔(dān)負(fù)大任，從曹植

25、“捐軀赴國難，視死忽如歸”到文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的舍生取義，從辛棄疾“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營”到顧炎武“天下興亡匹夫有責(zé)”的豪邁義氣……展開古詩文的浩瀚長卷，我們讀到的滿是家與國的一體，個(gè)人前途與國家命運(yùn)的同構(gòu)共振。家國一體的思想（ ） ①植根于我們的文化傳統(tǒng)，反應(yīng)了民族共同的價(jià)值追求 ②是整體意識(shí)在全民族得到普遍認(rèn)同和升華的具體表現(xiàn) ③在不同的歷史時(shí)期，有著共同的要求和不變的內(nèi)涵 ④在世代相傳中生生不息，是一種巨大的物質(zhì)力量。 A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ③④ 二、 材料分析題 (共2題；共15分) 31. （5分）

26、(2019高二上天津期中) 2019年女排世界杯9月14日至29日在日本舉行，中國女排取得十一連勝的優(yōu)異成績，成功衛(wèi)冕世界杯冠軍。9月30日中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平專門邀請(qǐng)中國女排隊(duì)員、教練員代表，參加慶祝中華人民共和國成立70周年招待會(huì)，在會(huì)前親切會(huì)見女排代表。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，中國女排奪得了第五個(gè)女排世界杯冠軍，第十次榮膺世界排球“三大賽”冠軍，激發(fā)了全國人民的愛國熱情，增強(qiáng)了全國人民的民族自信心和自豪感。廣大人民群眾對(duì)中國女排的喜愛，不僅是因?yàn)樗麄儕Z得了冠軍，更重要的是他們?cè)谫悎?chǎng)上展現(xiàn)了祖國至上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的精神面貌。女排精神代表著一個(gè)時(shí)代的精神，喊出了為中華崛起而

27、拼搏的時(shí)代最強(qiáng)音。實(shí)現(xiàn)體育強(qiáng)國目標(biāo)，要大力弘揚(yáng)新時(shí)代的女排精神，把體育健身同人民健康結(jié)合起來，把弘揚(yáng)中華體育精神同堅(jiān)定文化自信結(jié)合起來，堅(jiān)持體制和市場(chǎng)機(jī)制相結(jié)合，不忘初心，持之以恒，全力開創(chuàng)新時(shí)代我國體育事業(yè)新局面。 結(jié)合材料，運(yùn)用文化生活知識(shí)，談?wù)劇捌D苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏、為國爭光”的女排精神不中華民族精神的關(guān)系。 32. （10分） (2020榆林模擬) 閱讀材料，完成下列要求。 精神是一個(gè)民族賴以長久生存的靈魂，唯有精神上達(dá)到一定的高度，這個(gè)民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前。 材料一：新冠肺炎疫情爆發(fā)后，中國工程院院士、呼吸疾病專家鐘南山義無反顧地沖向疫情一線，時(shí)

28、隔17年84歲的他再次為國出征。 年僅29歲的醫(yī)生彭銀華，曾在疫情來襲之時(shí)選擇推遲原定在正月初八的婚期，不幸感染去世；一群美麗少女，為了穿上防護(hù)服，毅然剪去一頭長發(fā)…… 不是醫(yī)護(hù)人員孤軍奮戰(zhàn)，在他們的身后，還有一場(chǎng)廣大的人民戰(zhàn)爭。從城市之間的守望相助到民眾之間的相互鼓勵(lì)，從企業(yè)的物資捐助到拾荒老人的一萬元捐款……國有難，操戈披甲，人有危，眾士爭先，突如其來的考驗(yàn)把14億中華兒女緊緊團(tuán)結(jié)在一起。 材料二：2020年3月6日光明日?qǐng)?bào)：可以把此次戰(zhàn)役體現(xiàn)的精神概括為：“碧血丹心、精忠報(bào)國”的愛國精神、“鞠躬盡瘁、死而后已”的奉獻(xiàn)精神、“團(tuán)結(jié)一心、同舟共濟(jì)”的團(tuán)結(jié)精神、“砥礪奮進(jìn)、自強(qiáng)不息”的奮

29、斗精神、“親仁善鄰、協(xié)和萬邦”的擔(dān)當(dāng)精神。 （1） 結(jié)合材料一，運(yùn)用認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇的知識(shí)，談?wù)劗?dāng)代青年應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。 （2） 結(jié)合材料二，運(yùn)用文化生活知識(shí)，說明弘揚(yáng)中華民族精神的意義 第 18 頁 共 18 頁 參考答案 一、 單選題 (共30題；共60分) 1-1、 1-2、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 二、 材料分析題 (共2題；共15分) 31-1、 32-1、 32-2、