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1、
2015年4月21日下午：
SIYB講師與講師職責
一、講師產(chǎn)生的過程:
1. 挑選
2. 培訓需求進行分析
3. 培訓
4. 后續(xù)服務支持
5. 監(jiān)督與評估及教師認證
6. 推薦培訓師候選人
二、成為SIYB培訓講師的周期有多久呢？
6個月至一年必須承辦三期以上的SIYB培訓班，并通過培訓師評估才能獲得人力資源和社會保障部的SIYB培訓講師證書
三、SIYB培訓講師的具體關鍵任務和職責
1、 組織SIYB培訓
2、 宣傳SIYB項目及選擇學員
3、 實施SIYB培訓
4、 提供SIYB后續(xù)支持服務
5、 監(jiān)督評估和報告SIYB培訓效果
SIYB培訓周
2、期
講師選拔
跟蹤和后續(xù)支持
培訓
培訓需求分析
推薦培訓師候選人
6個月至一年結束
評估和認證
2015年4月22日上午：
一、成人學習原理
1、 成人學習定義
答：學習是由經(jīng)驗引起的行為上的改變。心理學探討這種內(nèi)在變化規(guī)律是有效培訓的基礎。
學習
經(jīng)驗
經(jīng)驗
行為改變
2、 成人學習法則
答：（1）效果法則：人們在愉悅舒適的環(huán)境中，學習效果最佳。
（2）練習法則：人們通過“超量學習”來進行學習，即通過反復學習以達到對學習內(nèi)容精深或熟記。
（3）有備法則：成人會在產(chǎn)生需要時進行學習。帶著問
3、題學，學以致用，當然有效。
（4）聯(lián)想法則：利用經(jīng)驗、知識與新接受的信息、技能發(fā)生聯(lián)想、產(chǎn)生聯(lián)系，就更容易理解，更容易記住。
3、成人需求層次
自我實現(xiàn)
生理需求
安全/舒適需求
歸屬/社交需求 生求ejiaoo
重點知識回顧 (1)
