（陜西專用）2019版中考?xì)v史一練通 第一部分 教材知識(shí)梳理 板塊四 世界古代、近代史 主題十九 歐美主要國(guó)家的社會(huì)巨變?cè)囶}

《（陜西專用）2019版中考?xì)v史一練通 第一部分 教材知識(shí)梳理 板塊四 世界古代、近代史 主題十九 歐美主要國(guó)家的社會(huì)巨變?cè)囶}》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（陜西專用）2019版中考?xì)v史一練通 第一部分 教材知識(shí)梳理 板塊四 世界古代、近代史 主題十九 歐美主要國(guó)家的社會(huì)巨變?cè)囶}（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、歐美主要國(guó)家的社會(huì)巨變 陜西8年中考練真題·通中考 考點(diǎn)45 《神曲》 莎士比亞 文藝復(fù)興（8年未考） 考點(diǎn)46 哥倫布的主要活動(dòng) 新航路開(kāi)辟 “三角貿(mào)易” 英國(guó)對(duì)印度的殖民掠奪（8年7考） 1.(2016，16)下圖是新航路開(kāi)辟時(shí)一位航海家的漫畫(huà)。此航海家雙手將地球抱在胸前，身后是即將遠(yuǎn)航的中世紀(jì)帆船。據(jù)圖可知，此航海家( ) A.第一次實(shí)現(xiàn)了人類跨越大西洋的愿望 B.是“新大陸”最早的發(fā)現(xiàn)者 C.最先發(fā)現(xiàn)通往亞洲的新航線 D.首次證明了地圓學(xué)說(shuō)的正確性 2.(2018,21)(節(jié)選)某校九年級(jí)(1)班同學(xué)以“走向一體化的世界”為題展開(kāi)探究活動(dòng),請(qǐng)

2、你參與。 【一體化的歷程】 材料一 漸進(jìn)的一體化 (1) 對(duì)哥倫布發(fā)現(xiàn)的航線做出完整表述。材料一中A促進(jìn)了世界市場(chǎng)的發(fā)展，A是何史實(shí)？按照B的表述方式，對(duì)C史實(shí)做出完整表述。 3.(2015，21)(節(jié)選)近代世界是一部各國(guó)、各民族由原始、孤立、分散的歷史發(fā)展成為彼此交融聯(lián)系的歷史。九年級(jí)某班同學(xué)以“交融與聯(lián)系”為主題進(jìn)行探究，請(qǐng)你參與。 【結(jié)束孤立】 材料一 為什么世界歷史應(yīng)從1500年開(kāi)始……回答是，1500年以前，人類基本上生活在彼此隔絕的地區(qū)中……直到1500年前后，各種族集團(tuán)之間才第一次有了直接的交往

3、。從那時(shí)起，它們才終于聯(lián)系在一起。 ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 材料二 大工業(yè)……首次開(kāi)創(chuàng)了世界歷史，因?yàn)樗姑總€(gè)文明國(guó)家以及這些國(guó)家中的每一個(gè)人的需要的滿足都依賴于整個(gè)世界，因?yàn)樗麥缌艘酝匀恍纬傻母鲊?guó)的孤立狀態(tài)。 ——《馬克思恩格斯選集》 (1)材料一、二中關(guān)于“世界歷史”開(kāi)端的兩種觀點(diǎn)，所學(xué)教材支持哪一個(gè)？ 考點(diǎn)47 英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 英國(guó)君主立憲制 美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) 《獨(dú)立宣言》 1787年憲法 華盛頓 法國(guó)大革命 拿破侖帝國(guó)(8年5考) 4.(2018，17)英國(guó)國(guó)王財(cái)力不足導(dǎo)致宮廷服飾出現(xiàn)較大變化，王室審美觀念也發(fā)生相應(yīng)變化。1691年英國(guó)史學(xué)家

4、蓋伊·米吉這樣寫(xiě)道：“英國(guó)宮廷內(nèi)服飾樸素文雅，謙虛內(nèi)斂，讓人覺(jué)得之前的英國(guó)人那般模仿法國(guó)人的著裝，是相當(dāng)愚蠢的。”導(dǎo)致審美觀念變化的根源是( ) A.君主權(quán)力受限 B.文藝復(fù)興深入 C.工業(yè)革命展開(kāi) D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)衰退 5.(2013，17)有學(xué)者這樣評(píng)價(jià)近代英國(guó)：“它在政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化方面的成就都為世界其他地方提供了范例，可以毫不夸張地說(shuō)，英國(guó)開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)新的文明。”以下能夠說(shuō)明這一觀點(diǎn)的有( ) ①利用議會(huì)限制王權(quán)②最終確立了三權(quán)分立的共和政體③機(jī)器生產(chǎn)成為工業(yè)生產(chǎn)的主要方式④創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)體系和進(jìn)化論學(xué)說(shuō) A.①②③ B.①②④ C.①③④

5、 D.②③④ 6.(2017,21)(節(jié)選)民族主義，指將自我民族作為政治、經(jīng)濟(jì)、文化的主體而置于至上至尊價(jià)值觀考慮的思想或運(yùn)動(dòng)。民族主義可分為積極的民族主義、狹隘的民族主義以及極端的民族主義。某校九年級(jí)(3)班同學(xué)以“民族主義”為主題展開(kāi)探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與。 【民族主義的興起】 材料一 拿破侖執(zhí)政后所發(fā)動(dòng)的一系列戰(zhàn)爭(zhēng)促進(jìn)了革命原則在整個(gè)歐洲的傳播……對(duì)被占領(lǐng)國(guó)家的掠奪和壓迫使歐洲人民很快放棄了對(duì)拿破侖的幻想。民族主義以一種反對(duì)法國(guó)霸權(quán)和帝國(guó)主義侵略的形式在拿破侖所占領(lǐng)的歐洲興起。 ——張旭鵬《西方文明簡(jiǎn)史》 (1)拿破侖帝國(guó)(法蘭西第一帝國(guó))建立于哪一年？依據(jù)材料一

6、，概括拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)當(dāng)時(shí)被占領(lǐng)的歐洲各國(guó)帶來(lái)的影響。 7.(2014，20)(節(jié)選)閱讀下列材料，回答問(wèn)題。 材料一 西歐近代社會(huì)轉(zhuǎn)型的真正啟動(dòng)不是在原來(lái)工業(yè)文明發(fā)展較早、社會(huì)變革程度一度領(lǐng)先的地中海沿岸國(guó)家，而是從當(dāng)時(shí)并不起眼、偏居歐洲大陸西北邊的島國(guó)——英國(guó)首先開(kāi)始的……并引發(fā)了世界現(xiàn)代化潮流。 (1)依據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)這場(chǎng)革命的認(rèn)識(shí)，并簡(jiǎn)析英國(guó)率先走向近代社會(huì)的經(jīng)濟(jì)條件。 參考答案 1.D【解析】根據(jù)題干中關(guān)鍵信息“雙手將地球抱在胸前”可知,此航海家是麥哲倫。麥哲倫船隊(duì)的環(huán)球航行證明了地圓學(xué)說(shuō)的正確性，故選D項(xiàng)。 2.表述：由歐洲（

7、西班牙）出發(fā)，經(jīng)大西洋，到達(dá)美洲的巴哈馬群島、古巴、海地等地。A史實(shí)：早期殖民擴(kuò)張。史實(shí)表述：壟斷組織的形成，發(fā)電機(jī)、內(nèi)燃機(jī)的創(chuàng)制與使用。 3.支持“新航路開(kāi)辟”的觀點(diǎn)。 4.A【解析】由“英國(guó)國(guó)王財(cái)力不足導(dǎo)致宮廷服飾出現(xiàn)較大變化，王室審美觀念也發(fā)生相應(yīng)變化”可知，導(dǎo)致審美觀念變化的根源是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后確立了君主立憲制，君主權(quán)力受限。1689年，英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》，以法律形式對(duì)國(guó)王的權(quán)力進(jìn)行明確的制約。故選A項(xiàng)。 5.C【解析】本題重點(diǎn)考查近代英國(guó)對(duì)世界的貢獻(xiàn)。解答本題可用排除法，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，三權(quán)分立的共和政體確立于美國(guó)，所以排除含②的選項(xiàng)，正確答案為C項(xiàng)。 6.1804年。影響：拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)促進(jìn)了革命原則在歐洲的傳播；引起歐洲人民反抗，促進(jìn)民族主義興起。 7.認(rèn)識(shí)：通過(guò)政變和立法確立資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治；協(xié)調(diào)各階層利益，緩和矛盾；創(chuàng)立了君主立憲制度，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)的穩(wěn)定、和平過(guò)渡；加速了英國(guó)現(xiàn)代化的進(jìn)程。條件：新航路的開(kāi)辟使歐洲的主要商路和國(guó)際貿(mào)易中心從地中海沿岸轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸；殖民擴(kuò)張和掠奪使英國(guó)成為殖民帝國(guó)；率先開(kāi)展工業(yè)革命。