《陜西省周至縣高中數(shù)學 第一章 統(tǒng)計 1.6 統(tǒng)計活動:結(jié)婚年齡的變化課件 北師大版必修3.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《陜西省周至縣高中數(shù)學 第一章 統(tǒng)計 1.6 統(tǒng)計活動:結(jié)婚年齡的變化課件 北師大版必修3.ppt(17頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、1.6統(tǒng)計活動結(jié)婚年齡的變化,,我們一起來經(jīng)歷一個完整的統(tǒng)計活動,根據(jù)實際問題一、確定調(diào)查對象二、收集數(shù)據(jù)三、整理數(shù)據(jù)四、分析數(shù)據(jù)五、作出推斷,開學致辭,天降大任于斯人也,必先卸其QQ,封其微博,刪其微信,去其貼吧,收其電腦,奪其手機,摔其ipad,斷其wifi,剪其網(wǎng)線,使其百無聊賴,然后靜坐、喝茶、思過、鍛煉、讀書、彈琴、練字、明智、開悟、精進,而后必成大器也。,說說你的感受,給出一個研究課題,我們來進行一次統(tǒng)計活動。,統(tǒng)計活動,使用手機對學習的影響,一、確定調(diào)查對象,關(guān)于“使用手機對學習的影響”,把這個問題再具體化。,一、確定調(diào)查對象,1、全班同學每日使用手機的時間;2、使用手機對學習的
2、影響程度。,二、收集數(shù)據(jù),思考:調(diào)查對象確定好之后,我們怎樣收集數(shù)據(jù)?我們具體收集哪些數(shù)據(jù)?怎樣才能得到比較真實的數(shù)據(jù)?,二、收集數(shù)據(jù),制表、無記名,二、收集數(shù)據(jù),制表、無記名,請大家提供數(shù)據(jù),三、整理數(shù)據(jù),電子表格整理數(shù)據(jù),四、分析數(shù)據(jù),我們可以從哪些角度對數(shù)據(jù)進行分析?,四、分析數(shù)據(jù),我們可以從哪些角度對數(shù)據(jù)進行分析?針對兩個問題,怎樣具體分析?1、統(tǒng)計圖表2、數(shù)據(jù)的數(shù)字特征,下面我們來完成,1、問題1的頻率分布表2、問題1的頻率分布直方圖3、問題1的平均數(shù)4、問題2的百分比計算,五、作出推斷,通過上面的數(shù)據(jù)分析,你能得到哪些結(jié)論?我們的結(jié)論是不是具有普遍性?哪些環(huán)節(jié)可以作進一步的改進?,小結(jié),你能對本節(jié)所學進行系統(tǒng)的小結(jié)嗎?,作業(yè):,4人一組完成一次統(tǒng)計活動,并完成書中第65頁的調(diào)查報告。,課堂寄語,故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。生于憂患,死于安樂(孟子),