《數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案 (3)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案 (3)（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、州門司中學(xué)初一年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案（30）
冪的乘方與積的乘方 備課組 初一 主備人 時(shí)間 2012. 5.21 第__1____課時(shí)
___________年級(jí)____________班___________組 姓名_____________
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、經(jīng)歷探索冪的乘方的運(yùn)算性質(zhì)的過程，進(jìn)一步體會(huì)冪的意義，發(fā)展推理能力和有條理的表達(dá)能力。
2、了解冪的乘方與積的乘方的運(yùn)算性質(zhì)，并能解決一些實(shí)際問題。
一、【抽測(cè)】
計(jì)算1：（1）105×103； （
2、2） y · y2·y4. （3）-x4 · (-x)2
計(jì)算2:（1）32×33×34； （2）a ·a4 ； （3）(-a)2·(-a)3 （4）x2 · x3 · x4 ；
一、【獨(dú)學(xué)】（根據(jù)教材90-93頁(yè)，獨(dú)自完成下列題目）
1、P90做一做
（1）計(jì)算（a3）4＝ 乘方的意義
= 同底數(shù)冪相乘的法則
=
=
（2）歸納法則（am）n＝=a mn (m、n為正整數(shù))
（3）語(yǔ)言敘述：
2、練一練:
（1）（103）2 （2）（x
3、4）3 ?。?）－（a4）3
（4）（xm）4 (5) （a4）3·a3
3、下列各式正確的是（ ）
（A） （B） （C）（D）
4、猜一猜填空：（1） （2）
（3） 你能推出它的結(jié)果嗎？
歸納結(jié)論： (n為正整數(shù))
文字?jǐn)⑹觯悍e的乘方等于
5、（1） ?。?）
（3） ?。?）
【展示提升】
1． （1）
（2）
2. (1)
(2)
(3) [（m－n）3]5
【達(dá)標(biāo)測(cè)試】
1、 教材P91 練習(xí)題，1、2；
2、 教材P93練習(xí)題,1,2.
數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案 (3)
