2020版高中語文 第二單元 10 酬贈詩四首課件 粵教版選修《唐詩宋詞元散曲選讀》.ppt

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1、第二單元唐詩之旅(下),10酬贈詩四首,溫馨晨讀 雞聲茅店月，人跡板橋霜,自主積累 博觀而約取，厚積而薄發(fā),合作探究 奇文共欣賞，疑義相與析,,,,文本拓展 掬水月在手，弄花香滿衣,,,欄目索引,哲思品悟,,溫馨晨讀 雞聲茅店月，人跡板橋霜,生命旅行的真諦 一個(gè)膽小如鼠的騎士將要進(jìn)行一次遠(yuǎn)途旅行，于是他竭力準(zhǔn)備好應(yīng)付旅途中可能遇到的各種問題。他帶了一把劍和一副盔甲為的是對付他遇到的敵手，一大瓶藥膏為防太陽曬傷皮膚或毒藤刮傷皮膚，一把斧子用來砍柴火，一頂帳篷，一條毯子，鍋和盤以及喂馬的草料。他出發(fā)了，叮叮，口當(dāng)口當(dāng)，咕咕，咯咯，似乎一座移動的廢物堆。 他來到一座

2、破木橋的中間，橋板突然塌陷，他和他的馬都墜入河中，淹死了。臨死前那一刻，他很懊悔，他忘了帶一個(gè)救生筏。 微感言：______________________________________________________,1.流水不腐，戶樞不蠹。 呂氏春秋盡數(shù) 賞讀：流動的水不會腐臭，常常轉(zhuǎn)動的門軸不會被蟲蛀蝕。比喻經(jīng)常運(yùn)動的事物不易受到侵蝕，可以保持很久不變壞。 2.愛之，教之以義方，弗納于邪。 左傳隱公三年 賞讀：喜歡子女，應(yīng)該用道義去教導(dǎo)他，不要讓他走上邪路。溺愛，會使子女走上邪路。,佳句咀華,3.千里之堤，潰于蟻穴。 韓非子喻老 賞讀：千里長堤，是由于一個(gè)小小的螞蟻洞而潰決的。

3、用來比喻小事不注意會造成大亂子。 4.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。范仲淹岳陽樓記 賞讀：在天下人憂愁之前就憂愁，在天下人歡樂之后才歡樂。體現(xiàn)了一種為天下人謀福利、吃苦在前、享受在后的精神。,,返回,,節(jié)婦吟 張籍(約767約830)，唐代詩人。字文昌，和州烏江 (今安徽和縣)人，世稱“張水部”、“張司業(yè)”。他的樂 府詩與王建齊名，并稱“張王樂府”。 代表作有塞下曲征婦怨采蓮曲江南曲。,自主積累 博觀而約取，厚積而薄發(fā),作者視窗,一,酬樂天頻夢微之 元稹(779年831年，或唐代宗大歷十四年至文宗大 和五年)，字微之，今河南洛陽人。早年和白居易共同提 倡“新樂府”

4、。世人常把他和白居易并稱“元白”。 代表作有菊花離思五首遣悲懷三首兔 絲和裴校書鷺鷥飛。,近試上張籍水部 朱慶馀，生卒年不詳，名可久，越州 (今浙江紹興)人。 寶歷二年(826)進(jìn)士，官秘書省校書郎。 全唐詩存其詩兩卷。,與浩初上人同看山寄京華親故 柳宗元(773819)，字子厚，祖籍河?xùn)|(今山西運(yùn)城)， 世稱“柳河?xùn)|”。因官終柳州刺史，又稱“柳柳州”。 唐代文學(xué)家、哲學(xué)家、散文家和思想家，與韓愈共同倡 導(dǎo)唐代古文運(yùn)動，并稱為“韓柳”。劉禹錫與之并稱“劉 柳”。 “唐宋八大家”之一。 代表作有永州八記柳河?xùn)|集柳宗元集。,節(jié)婦吟：此詩另本題下注云：“寄東平李司空師道?！崩顜煹?/p>

5、是當(dāng)時(shí)藩鎮(zhèn)之一的平盧淄青節(jié)度使，又冠以檢校司空、同中書門下平章事的頭銜，其勢炙手可熱。中唐以后，藩鎮(zhèn)割據(jù)，用各種手段勾結(jié)、拉攏文人和中央官吏。而一些不得意的文人和官吏也往往去依附他們，韓愈曾作送董邵南游河北序一文婉轉(zhuǎn)地加以勸阻。張籍是韓門大弟子，他的主張統(tǒng)一、反對藩鎮(zhèn)分裂的立場一如其師。這首詩便是一首為拒絕李師道的拉攏而寫的名作。通篇運(yùn)用比興手法，委婉地表明自己的態(tài)度。單看表面完全是一首抒發(fā)男女情事之詩，骨子里卻是一首政治詩。題為“節(jié)婦吟”，即用以明志。將拒絕之意表達(dá)得極為委婉，李師道讀后，也覺無可奈何。,寫作背景,二,酬樂天頻夢微之：這是一首和詩，寫于唐憲宗元和十二年(817)。元稹和白居易

6、有很深的友誼。元和五年，元稹因彈劾和懲治不法官吏，同宦官劉七元沖突，被貶為江陵士曹參軍，后來又改授通州司馬。元和十年，白居易被貶為江州司馬，兩地迢迢數(shù)千里，通信極為不易，好友的來信自是倍加珍貴。白居易贈元稹一首詩，問元稹何事憶我，致使我昨夜夢見您。白詩不直說自己苦思成夢，卻反以元稹為念，這表現(xiàn)了對元稹處境的無限關(guān)心。因此，元稹一接此詩，老朋友的深情令他深深感動。賦詩一首回告白居易：我本來可以控制自己的夢，和你在夢里相逢，過去也曾多次夢見你，但此刻，我的身心已被疾病折磨得神魂顛倒，所以“唯夢閑人不夢君”，這就把對好朋友的惦念、感激，和欲夢不得的凄苦之情表達(dá)得入骨三分。,近試上張籍水部：這首詩又題

7、為“閨意獻(xiàn)張籍水部”。唐代應(yīng)進(jìn)士科舉的士子有向名人行卷的風(fēng)氣，以希求其稱揚(yáng)和介紹于主持考試的禮部侍郎。朱慶馀此詩投贈的對象，是官水部郎中的張籍。張籍擅長文學(xué)而又樂于提拔后進(jìn)，與韓愈齊名。朱慶馀平日向他行卷，已經(jīng)得到他的賞識，臨到考試了，還怕自己的作品不一定符合主考的要求，因此以新婦自比，以新郎比張，以公婆比主考，寫下了這首詩，征求張籍的意見。,朱慶馀呈獻(xiàn)的這首詩獲得了張籍明確的回答，在酬朱慶馀中，他寫道：“越女新妝出鏡心，自知明艷更沉吟。齊紈未足時(shí)人貴，一曲菱歌敵萬金。”由于朱的贈詩用比體寫成，所以張的答詩也是如此。在這首詩中，他將朱慶馀比作一位采菱姑娘，相貌既美，歌喉又好，因此，必然會受到人

8、們的贊賞，暗示他不必為這次考試擔(dān)心，朱的贈詩寫得好，張的答詩回得妙，珠聯(lián)璧合，成為文學(xué)史上傳誦的佳話。,與浩初上人同看山寄京華親故：柳宗元是個(gè)具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的進(jìn)步詩人，早年他參加了以王叔文為首的“永貞革新”，積極進(jìn)行政治活動。不幸失敗，被貶為永州司馬，十年之后，又被分發(fā)到更遙遠(yuǎn)的邊荒之地的柳州，世稱“柳柳州”。這詩便是他任柳州刺史時(shí)所作。當(dāng)時(shí)，他正當(dāng)壯盛之年，“一斥不復(fù)，群飛刺天”(韓愈祭柳子厚文)，政治上不斷遭受到沉重的打擊，使得他心情憤激不平，終年生活在憂危愁苦之中。新唐書本傳說他“既竄斥，地又荒癘，因自放山澤間，其堙厄感郁，一寓諸文”。這詩里一連串的奇異的想象，正是他那“湮厄感郁”心情的寫

9、照。,,1.字音識記 (1)妻妾() (2)羅襦() (3)執(zhí)戟(),基礎(chǔ)梳理,三,答案,(4)纏綿() (5)夫婿() (6)劍铓( ),qi,r,j,chn,x,mn,,答案,2.詞語釋義 (1)感君纏綿意，系在紅羅襦：____________ (2)妾家高樓連苑起，良人執(zhí)戟明光里：___________________________ _______________ (3)事夫誓擬同生死：______ (4)唯夢閑人不夢君：____________ (5)畫眉深淺入時(shí)無：___________ (6)海畔尖山似劍铓：____________ (7)若為化得身千億：____________

10、,絲綢做的短襖,苑：園林。良人：古代婦女對丈夫的稱呼,打算,不相干的人,合乎時(shí)尚,刀刃的頂端,怎么能夠,,3.名句背誦 (1)還君明珠雙淚垂，________________。 (2)山水萬重書斷絕，________________。我今因病魂顛倒， ________________！ (3)________________，待曉堂前拜舅姑。妝罷低聲問夫婿， ________________？ (4)________________，散上峰頭望故鄉(xiāng)。,返回,答案,何不相逢未嫁時(shí),念君憐我夢相聞,唯夢閑人不夢君,洞房昨夜停紅燭,畫眉深淺入時(shí)無,若為化得身千億,,合作探究 奇文共欣

11、賞，疑義相與析,整體感知,1.節(jié)婦吟 這首詩細(xì)致入微地刻畫了女主人公受人贈珠而又還珠時(shí)的心理，塑造了一位顧全名節(jié)、對丈夫忠貞不渝的女子形象，曲折地表達(dá)了詩人不便說明的婉拒之意。 2.酬樂天頻夢微之 這首詩通過寫不同尋常的夢境表達(dá)了對友人的深切思念，同時(shí)寫出了自己的凄苦處境。,3.近試上張籍水部 這首詩寫了晨起時(shí)一對新婚夫婦的對話，是一幅洞房春曉的閨意圖。作者借此表達(dá)對張籍提拔或獎掖自己的希望。 4.與浩初上人同看山寄京華親故 這首詩寫貶官異地的思鄉(xiāng)之情。詩題“寄京華親故”，意在借此詩訴說自己迫切的歸思和慘苦的心情，希望京城故舊能施援手，使自己不致客死他鄉(xiāng)，終老此蠻瘴之地。,文脈梳理,重點(diǎn)突破,

12、一、節(jié)婦吟、近試上張籍水部和酬朱慶馀三首詩都是采用比興手法以詩代簡、表達(dá)情意的佳作。請細(xì)細(xì)品味，說說各詩的立意構(gòu)思。,,答案,答案張籍的節(jié)婦吟，是張籍為拒絕李師道的拉攏，又不便直言硬說，才假托節(jié)婦口吻，委婉地推辭，不但表明了己志，而且將唐王朝渲染得輝煌威武，具有不可抵御的力量，也婉言勸諫李師道不要背叛朝廷，可謂立意深遠(yuǎn)，構(gòu)思精細(xì)。“此詩為文昌卻聘之作，乃假托節(jié)婦言之。徒令千載之下，增才人無限悲感?！?清黃周星唐詩快) 近試上張籍水部一詩構(gòu)思更是令人拍案叫絕。唐代士子向名人行卷，此為時(shí)風(fēng)，但能夠如此貼切、含蓄地表明自己的心思的，卻少之又少。新婚女子第一次見公婆的惶恐不安，很好地契合了朱慶馀面對這

13、次重大科舉考試時(shí)的忐忑心情。比興手法的成功運(yùn)用，使得此詩頗具文采。難怪張籍,,答案,看到此詩，立即寫下回詩：“越女新妝出鏡心，自知明艷更沉吟。齊紈未足時(shí)人貴，一曲菱歌敵萬金?！?酬朱慶馀)此詩亦運(yùn)用了比興手法，將才華橫溢的朱慶馀比做美麗清新的采菱姑娘，詩的后兩句進(jìn)一步肯定了她的才藝出眾，雖然有許多其他的姑娘，她們身上穿的是齊地出產(chǎn)的貴重絲綢制成的衣服，可是那并不值得人們的看重，反之，這位采菱姑娘的一串珠喉，才真抵得上一萬金。朱的贈詩比得好，張的回詩比得妙，珠聯(lián)璧合，傳為了詩壇佳話。,二、古詩中常通過記夢來表達(dá)對友人的思念，白居易夢微之即是如此。元稹酬贈詩酬樂天頻夢微之寫夢卻別出心裁。請?jiān)嚰臃治?/p>

14、。,,答案,答案“日有所思，夜有所夢”，白詩通過記夢以抒念舊之情，元詩卻一反其意，以不曾入夢寫凄苦心境；白詩用入夢寫苦思，是世所常有，寫人之常情，而元詩用不能入夢寫心境，是世所罕有，寫人之至情。念舊之心，實(shí)為迫切，如在夢里相見，即使虛假，也能安慰己心，然而，因?yàn)椴◇w難安，身心被疾病折磨得神魂顛倒，在夢里都很難見到好友，因而倍添凄夢之情。,三、請說說與浩初上人同看山寄京華親故用了哪些表現(xiàn)手法來表達(dá)詩人的思鄉(xiāng)之情。,,答案,答案(1)寄情于景。 秋來氣爽之時(shí)登高望遠(yuǎn)，本是令人心曠神怡之事，但由于作者被貶于此，抱負(fù)不得伸展，前途未卜，因而愁思滿懷。挺拔峭立的山峰，在他眼里也化作支支劍鋒，仿佛要割斷自

15、己的萬丈愁腸。 (2)利用形象思維來揭示詩人內(nèi)心世界。 身在貶所，登上高峰“望故鄉(xiāng)”而不得歸，為了安慰自己的思鄉(xiāng)情緒，希望化身千億，每個(gè)自己都站在山巔之上遠(yuǎn)望故鄉(xiāng)。,名句品評,(1)還君明珠雙淚垂，何不相逢未嫁時(shí)。 品評原詩是寫節(jié)婦的忠貞守節(jié)，既然難以兩全，只有還珠，“雙淚垂”寫還珠情態(tài)，指對“君”的感激；“何不相逢未嫁時(shí)”是對“君”的表白，似乎“君”比“良人”更重要，但事已如此，絕不可能改弦易轍。古人遇事不便明說，每每多喜歡借寫男女之情表示心意，此處便是例證。,(2)我今因病魂顛倒，唯夢閑人不夢君！ 品評“夢”是一往情深的精神境界。做夢包含了希望與絕望之間極深沉、極痛苦的感情。用入夢

16、寫苦思，是寫人之常情的慣常手法；而元稹卻別出機(jī)杼，用不能入夢寫心境，寫人之至情，就是事所罕有了。在此基礎(chǔ)上元稹更推進(jìn)一層，把不能入夢的原因作了近乎離奇的解釋：我本來可以控制自己的夢，和你在夢里相逢，過去也曾多次夢見過你。但此刻，我的身心已被疾病折磨得神魂顛倒，所以“唯夢閑人不夢君”。這就把凄苦的心境寫得入骨三分，內(nèi)容也更為深廣。,(3)妝罷低聲問夫婿，畫眉深淺入時(shí)無？ 品評新娘對新郎的問語：不知打扮是否合乎時(shí)尚，能否討得公婆歡心？由于是新婦，羞澀難言，但又不得不說，只好“低聲”問，對人物心理描繪相當(dāng)精致逼真。這段晨起時(shí)新婚夫婦的對話，為我們描繪了一幅洞房春曉的閨意圖。作者借此表達(dá)對張籍提拔

17、或獎掖自己的希望。,詩歌鑒賞之酬贈詩 酬贈詩，顧名思義，就是詩人贈送酬答之作，內(nèi)容多為送親別友、寄遠(yuǎn)懷人，特點(diǎn)是常用比興手法，表達(dá)委婉曲折。酬贈詩產(chǎn)生于文學(xué)擺脫經(jīng)學(xué)的束縛，走向獨(dú)立，人的意識開始覺醒之時(shí)，詩人們開始注意利用獨(dú)立后的文學(xué)抒發(fā)一己之懷。他們?nèi)谇橛谠娋?，故語深情濃，真切動人，且詩格品格清迥出塵，自抒懷抱而思致深刻。酬贈詩的針對性很強(qiáng)，其酬答唱和從不同側(cè)面反映詩人的生活經(jīng)歷、社會理想和內(nèi)心情感，因而在漫長的文學(xué)史上占有一席之地且長盛不衰。,考點(diǎn)鏈接,酬贈詩的鑒賞應(yīng)注意以下兩點(diǎn)： (1)要知人論世，熟悉寫作背景，特別注意原詩后面的注釋。 (2)要運(yùn)用聯(lián)想和想象，能研讀出比興之外的深意。

18、【示例】閱讀下面這首詩，完成后面的題目。 酬王處士九日見懷之作 顧炎武 是日驚秋老，相望各一涯。 離懷銷濁酒，愁眼見黃花。 天地存肝膽，江山閱鬢華。 多蒙千里訊，逐客已無家。,注 顧炎武，明清之際著名學(xué)者、詩人。明末投身反宦官、權(quán)貴斗爭。清兵南下，參加人民抗清起義。入清后，多次拒絕清廷征召，流亡北方，考察山川形勢，志存恢復(fù)。 一般認(rèn)為顧炎武的詩風(fēng)接近杜甫。請指出顧炎武這首詩的風(fēng)格特征，并作簡要分析。 答：____________________________________________________,答案(1)風(fēng)格特征：沉郁悲愴或深沉凝重。(2)簡要分析：這首詩是把深沉的愛國情懷與自己

19、的人生遭際、眼前的具體情境緊密結(jié)合在一起熔鑄為凝練精純的詩句，形成了沉郁、凝重的風(fēng)格。 解析本詩兼有酬贈詩和節(jié)令詩的雙重特點(diǎn)。處士，舊指有才德而不肯出來做官的人，王處士，名煒，是作者的好友。九月九日即重陽佳節(jié)，在這一天有登高、飲酒、賞菊、懷遠(yuǎn)的習(xí)俗。詩人從“驚秋老”起興，寫出了他們雖天涯淪落，卻肝膽相照的友情，寫得沉著深摯。與一般應(yīng)酬之作不同的是，本文在抒寫離情別愫之中，又交織著對國家興亡的深沉感慨，兩種情感有機(jī)地熔鑄在一起，使得整首詩蒼涼沉郁，頗具老杜之風(fēng)，抒發(fā)了作者對清朝統(tǒng)治者的強(qiáng)烈不滿。,,返回,,文本拓展 掬水月在手，弄花香滿衣,一、延伸閱讀 最普通的也是最寶貴的 一位高貴的男子渴望

20、得到一顆舉世無雙的寶石。為此，他做了九九八十一個(gè)美夢，每個(gè)美夢都閃耀著彩虹般迷人的寶光。夢中的他，儼然是世界上最富有幸福的人?？梢坏膲糁行褋?，那璀璨奪目的寶光倏然消失。于是，寂寞與空虛的陰霾便一直籠罩著他的心田。 一位高貴的女士丟失了一串精美絕倫的金項(xiàng)鏈。為此，她淚濕了九九八十一條枕巾；她那豐腴嬌艷的臉龐也日漸憔悴，她那舒心甜美的微笑，連同她對生活的信心和樂趣，也隨著那串金項(xiàng)鏈的消失而消失了。,許多年后的一天，他和她不約而同地經(jīng)過一所鄉(xiāng)村小學(xué)，并聽到師生間一段頗有意思的對話。教師問：“世界上什么東西最寶貴？” 有的說：“金子最寶貴?！庇械恼f：“寶石最寶貴?！庇械恼f：“爸爸給我買的裙子最寶貴。

21、”有的說：“時(shí)間最寶貴。”有的說：“友誼最寶貴?！?一個(gè)臉蛋黝黑的男孩說：“我看，再沒有什么比水、土地和空氣更寶貴的了?！?教師的臉上露出笑容。 一個(gè)扎羊角辮的女孩問：“老師，世界上到底什么最寶貴呀？” 教師親切地望著大家，鄭重地回答說：“最普通的，也是最寶貴的?！?孩子們紛紛鼓掌。那位高貴的男子和女士呢，也陷入了沉思。,二、寫法遷移 角度 詩歌鑒賞 題目：選取文中一首詩歌，對其進(jìn)行鑒賞。角度自定，題目自擬。不少于200字。,,答案,返回,示例 柔和的力量，幽默的張籍 張籍節(jié)婦吟賞析 這是一首具有雙層面內(nèi)涵的唐詩精品。在文字層面上，它描寫了一位忠于丈夫的妻子，經(jīng)過思想斗爭后終于拒絕了一位多

22、情男子的追求，守住了婦道；在喻義的層面上，它表達(dá)了作者忠于朝廷、不被藩鎮(zhèn)高官拉攏、收買的決心。通篇運(yùn)用比興手法，委婉地表明自己的態(tài)度。單看表面完全是一首抒發(fā)男女情事之詩，骨子里卻是一首政治詩，題為“節(jié)婦吟”，即用以明志。,,答案,原詩是寫節(jié)婦的忠貞守節(jié)，今人每喜用“還君明珠雙淚垂”作為表達(dá)難舍難分的感情的辭謝，用“何不相逢未嫁時(shí)”來惋惜所思慕的異性的已婚相逢恨晚也。 據(jù)記載，唐憲宗時(shí)，藩鎮(zhèn)割據(jù)，平盧節(jié)度使李師道擁兵跋扈，勾結(jié)朝廷的官吏文人，圖謀不軌。李師道想收買張籍，張籍特寫此詩，以節(jié)婦的堅(jiān)貞自比，來表示對李師道的拒絕。,,答案,整首詩，從表明自己是“有夫之婦”寫起，到從夫同生死，表明了張籍不以李師道為伍的鮮明立場，層次分明，婉轉(zhuǎn)動人。用一個(gè)嬌妾的口氣，娓娓道來，寫作技巧之高超，著實(shí)讓人扼腕叫絕！ 從文學(xué)的角度來看，這首詩清麗深婉，妙句天成。作者巧妙運(yùn)用了比興、暗喻的手法，開一代風(fēng)氣之先，為中華詩庫貢獻(xiàn)出絢麗的文學(xué)瑰寶！,,返回,