（包頭專版）2019年中考化學(xué)復(fù)習(xí)方案 第5課時(shí) 質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式課件.ppt

《（包頭專版）2019年中考化學(xué)復(fù)習(xí)方案 第5課時(shí) 質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（包頭專版）2019年中考化學(xué)復(fù)習(xí)方案 第5課時(shí) 質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式課件.ppt（22頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、,第5課時(shí)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式,第5課時(shí)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,考試說(shuō)明 1理解質(zhì)量守恒定律，能用原子、分子等粒子觀點(diǎn)解釋質(zhì)量守恒定律。 2能對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證和探究。 3理解化學(xué)方程式的含義，正確書寫化學(xué)方程式。 4能靈活運(yùn)用化學(xué)方程式。 5能根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)物和生成物的計(jì)算。 6能根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行不純物的計(jì)算。,思維導(dǎo)圖,第5課時(shí)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,思 維 導(dǎo) 圖,思維導(dǎo)圖,第5課時(shí)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式,考 點(diǎn) 聚 焦,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,考點(diǎn)1質(zhì)量守恒定律,1內(nèi)容：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的_______

2、_總和，等于__________________________________總和。,質(zhì)量,反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量,思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,注意 在化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)的總體積不一定保持不變。 在化學(xué)反應(yīng)前后，分子的種類發(fā)生改變、數(shù)目不一定改變。 質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用對(duì)象是發(fā)生的化學(xué)變化，對(duì)于其他的變化，不能運(yùn)用質(zhì)量守恒定律去解釋。 “參加”反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量總和不等于加入的物質(zhì)質(zhì)量總和，若加入的物質(zhì)沒有完全反應(yīng)，未反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量不能計(jì)入“質(zhì)量總和”。 很多化學(xué)反應(yīng)有氣體或沉淀生成，因此“生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和”包括固、液、氣三種狀態(tài)的物質(zhì)，不能因?yàn)樯闪藲怏w或沉淀而誤認(rèn)為質(zhì)量減少，不符合質(zhì)

3、量守恒定律。,第5課時(shí)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式,思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,2實(shí)質(zhì)：化學(xué)反應(yīng)過(guò)程，實(shí)際上就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的________重新組合生成新物質(zhì)的過(guò)程，在反應(yīng)前后____________沒有改變，________沒有增減，____________也沒有改變，所以物質(zhì)的總質(zhì)量、元素的種類和質(zhì)量在反應(yīng)前后均保持不變。 3質(zhì)量守恒定律的“變”與“不變” 理解質(zhì)量守恒定律抓住“六個(gè)不變”“兩個(gè)改變”“兩個(gè)可能變”。 （1）“六個(gè)不變” 反應(yīng)物、生成物總質(zhì)量不變；元素種類不變；元素質(zhì)量不變；原子種類不變；原子數(shù)目不變；原子質(zhì)量不變。,第5課時(shí)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式,原子,原子的種類,

4、數(shù)目,原子的質(zhì)量,思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,(2)“兩個(gè)改變” 物質(zhì)種類一定改變；構(gòu)成物質(zhì)的分子一定改變。 (3)“兩個(gè)可能變” 元素化合價(jià)可能變；分子總數(shù)可能變。 4質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用 (1)化學(xué)方程式的書寫和正誤判斷(依據(jù)：化學(xué)反應(yīng)前后原子________和________不變)。 (2)推斷化學(xué)方程式中反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式、化學(xué)計(jì)量數(shù)(依據(jù)：化學(xué)反應(yīng)前后__________________不變)。 (3)推斷物質(zhì)的元素組成(依據(jù)：化學(xué)反應(yīng)前后________________________)。,第5課時(shí)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式,種類,數(shù)目,原子種類和數(shù)目,元素的種類不變,思維導(dǎo)圖,

5、直擊中考,考點(diǎn)聚焦,(4)解釋化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量變化及用質(zhì)量差確定某一物質(zhì)的質(zhì)量(依據(jù)：化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的____________)。 5質(zhì)量守恒定律的驗(yàn)證 (1)選擇藥品：質(zhì)量守恒定律適用于化學(xué)反應(yīng)，選擇藥品應(yīng)選擇能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的且反應(yīng)現(xiàn)象明顯的物質(zhì)。 (2)選擇實(shí)驗(yàn)裝置：若有氣體參加反應(yīng)或有氣體生成，應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行，如：,第5課時(shí)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式,,圖51,總質(zhì)量不變,思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,(3)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 觀察到的現(xiàn)象； 天平是否平衡； 若不平衡原因是什么(反應(yīng)中可能有氣體逸出，也可能有外界物質(zhì)進(jìn)入，若用氣球收集氣體時(shí)需考慮浮力的影響等)。,第5課時(shí)質(zhì)量守恒定律

6、和化學(xué)方程式,思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,考點(diǎn)2化學(xué)方程式,第5課時(shí)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式,1定義：用化學(xué)式表示化學(xué)反應(yīng)的式子叫作化學(xué)方程式。 2表示的意義：(1)反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件；(2)各物質(zhì)之間的質(zhì)量比；(3)各物質(zhì)粒子之間的數(shù)目比 3書寫 (1)書寫原則：一是以_______________為基礎(chǔ)，寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式；二是遵守______________，即等號(hào)兩邊各種原子的種類和數(shù)目必須相同。,客觀事實(shí),質(zhì)量守恒定律,思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,第5課時(shí)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式,(2)書寫步驟,化學(xué)式,配平,反應(yīng)條件,狀態(tài),思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,(3)書寫

7、注意事項(xiàng) 如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體，氣體生成物就不標(biāo)注“”。同樣，如果反應(yīng)物和生成物中都有固體，固體生成物也不標(biāo)注“”。,第5課時(shí)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式,思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,考點(diǎn)3根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算,第5課時(shí)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式,1理論依據(jù)：質(zhì)量守恒定律。 2主要題型 (1)這是關(guān)于化學(xué)方程式計(jì)算中最基礎(chǔ)的題型，要深刻理解化學(xué)方程式的含義，理解反應(yīng)物和生成物在微觀上和宏觀上的關(guān)系。,思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,第5課時(shí)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式,思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,(2)化學(xué)方程式中所表示的反應(yīng)物和生成物都是指純凈物，不純物質(zhì)不能代入化學(xué)方程式中進(jìn)行計(jì)算。遇到不

8、純物質(zhì)時(shí)，需要將不純物質(zhì)換算成純凈物的質(zhì)量，才能代入化學(xué)方程式，進(jìn)行計(jì)算。其計(jì)算關(guān)系如下： 純凈物的質(zhì)量不純物質(zhì)的質(zhì)量該物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(純度),第5課時(shí)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式,思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,第5課時(shí)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式,思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,【注意】根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的常見錯(cuò)誤： 不認(rèn)真審題，答非所問(wèn)。 元素符號(hào)或化學(xué)式書寫錯(cuò)誤。 化學(xué)方程式?jīng)]有配平。 相對(duì)分子質(zhì)量計(jì)算錯(cuò)誤。 單位不統(tǒng)一。 把不純物質(zhì)當(dāng)成純凈物計(jì)算。,第5課時(shí)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式,思維導(dǎo)圖,,直 擊 中 考,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,第5課時(shí)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式,D,12011包頭改編密閉容器內(nèi)

9、有四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表，已知A和C的相對(duì)分子質(zhì)量之比為197158，下列推理正確的是() A. C一定是化合物，D一定是單質(zhì) B反應(yīng)過(guò)程中，B與D變化的質(zhì)量比為8736 C反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為19.7 g D反應(yīng)中A與C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為12,思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,第5課時(shí)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式,A,,思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,第5課時(shí)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式,Fe3O4,思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,第5課時(shí)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式,32015包頭 汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料，可適當(dāng)節(jié)省石油資源，并減少污染。寫出乙醇在空氣中燃燒的化學(xué)方程式：____________________________。,思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,第5課時(shí)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式,42015包頭在一個(gè)密閉容器里有A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)后，測(cè)得數(shù)據(jù)如下表。,反應(yīng)后待測(cè)的B的質(zhì)量是________g，該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是__________。,2.0,化合反應(yīng),思維導(dǎo)圖,