人教版 小學語文 六年級上冊 作業(yè)本 回顧拓展三 答案

上傳人:jun****875 文檔編號:14346058 上傳時間:2020-07-19 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?6.50KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
人教版 小學語文 六年級上冊 作業(yè)本 回顧拓展三 答案_第1頁
第1頁 / 共3頁
人教版 小學語文 六年級上冊 作業(yè)本 回顧拓展三 答案_第2頁
第2頁 / 共3頁
人教版 小學語文 六年級上冊 作業(yè)本 回顧拓展三 答案_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《人教版 小學語文 六年級上冊 作業(yè)本 回顧拓展三 答案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《人教版 小學語文 六年級上冊 作業(yè)本 回顧拓展三 答案(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、回顧拓展三 一、看拼音,寫詞語。 g bān qīng tīng ku wǔ dǎo mi ( 擱 板 ) ( 傾 聽 ) ( 魁 梧 ) ( 倒 霉 ) zhuāng zhng bo qin huāng tng gē shě ( 莊 重 ) ( 抱 歉 ) ( 荒 唐 ) ( 割 舍 ) 二、給帶點字選擇正確的讀音,打上“√”。 勉強 ( qing qiǎn

2、g√) 強制 ( qing√ qiǎng ) 儀式 ( y√ yǐ ) 著迷 ( zho√ zhu ) 掀起 ( xiān√ xuān ) 瘦削 ( xuē√ xiāo ) 三、從“讀讀寫寫”中找出下列詞語的近義詞。 舒服 ( 舒適 ) 埋怨 ( 抱怨 ) 擔憂 ( 憂慮 ) 圣潔 ( 神圣 ) 在意 ( 介意 ) 名望 ( 聲望 ) 四、把下列句子補充完整。 1、輕諾必 寡信 。 2、 不精不誠 ,不能動人。 3、誠者, 天之道也 ;誠之者, 人之道也

3、 。 4、 有所期諾 ,纖毫必償;有所期約, 時刻不易 。 五、交流平臺。 本組課文如一首首心靈之歌,唱出了動聽的字的旋律,唱出了人間真情?!陡F人》一課中,生活貧困的桑娜夫婦主張收養(yǎng)了 已故鄰居西蒙的兩個孤兒 ,有著 寧可自己吃苦也要幫助別人 的美好心靈;《唯一的聽眾》一課中,教授用她善意的謊言—— “我耳朵聾了” ,成就了“我” 音樂 的夢想。 六、默讀短文,完成練習。 他要感謝那只手 感恩節(jié)的前夕,美國芝加哥的一家報紙編輯部向一位小學女教師約稿,希望得到一些家境貧(pn√ png)寒的孩子畫的圖

4、畫,圖畫的內容是:他想感謝的東西。 孩子們高興地在白紙上描畫起來。女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西是很少的,可能大多數(shù)孩子會畫上餐桌上的火雞或冰淇淋等。 當小道格拉斯交上他的畫時,她吃了一驚,他畫的是一只手。 是誰的手?這個抽象的表現(xiàn)使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測。一個說:“這準是上帝的手?!绷硪粋€說:“是農夫的手,因為農夫喂了火雞?!? 女教師走到小道格拉斯 一個皮膚棕黑色 又瘦又小頭發(fā)卷曲的孩子桌前 彎腰低頭問他 能告訴我你畫的是誰的手嗎 "這是你的手,老師." 孩子小聲答道. 女教師回想起來了,在放學后,她常

5、常拉著他粘(zhān nin√)乎乎的小手,送這個孩子走一段。他家很窮,父親常喝酒,母親體弱多病,沒工作,小道格拉斯破舊的衣服總臟兮兮的。當然,她也常拉別的孩子的手。可這只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義,他要感謝這只手。 我們每個人都有要感謝的,其中有物質上的給(gěi jǐ√)予,而且也包括精神的支持,比如得到了自信和機會等。對很多給予者來說,也許,這種給予是微不足(z√ zh)道的,可它的作用卻常常難以估量。因此,我們每個人都應盡自己的所能,給予別人。 1、給文中的多音字選擇正確的讀音,打上“√”。 2、讀一讀文中畫橫線的句子。“這個抽象的表現(xiàn)”指的是什么?

6、為什么說“可老師的這只手對小道格拉斯來說,卻有著非凡的意義”? 答:“這個抽象的表現(xiàn)”指的是小道格拉斯在畫紙上畫了老師的手。這里的"非凡的意義"指的是貧弱的小道格拉斯從老師那得到的溫暖和關愛。 3、熟讀短文,給短文擬個合適的標題。 4、假如給你一個同樣的主題——“我想感謝的東西”,你會畫什么?請用簡筆畫畫下來,并用文字作簡要說明。 遠方的朋友: 因為信任,所以努力。 五星評價,萬分感激。 wyr5151888 2014/7/7

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!