《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二章 空氣、物質(zhì)的構(gòu)成 2.2《構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅰ）—分子》課件 （新版）粵教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二章 空氣、物質(zhì)的構(gòu)成 2.2《構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅰ）—分子》課件 （新版）粵教版.ppt（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、,,,回顧舊知,什么叫混合物？什么叫純凈物？,下列物質(zhì)中：糖水 冰水混合物 液氧 礦泉水 汽車尾氣 二氧化碳 純凈的空氣 其中屬于純凈物的有：、、 屬于混合物的有：、、、,,,實(shí)驗(yàn)2-3 把香水灑在手帕上，都開毛巾，繞教室一周。,,？,為什么我們的鼻孔與手帕相隔一段距離，就能聞到香味呢？,香水是由酒精分子和香精分子混合在一起構(gòu)成的。所以，當(dāng)香水中的這些分子通過(guò)運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散到空氣中后，我們就能聞到酒精和香精的氣味。,,實(shí)驗(yàn)2-4,,思考：為什么就是由酒精分子和香精分子混合在一起構(gòu)成的。所以，當(dāng)香水中的這些分子通過(guò)運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散到空氣中后，我們就能聞到酒精和香精的氣味。,解釋：存在于濃鹽酸中的氯化氫分子和濃
2、氨水中的氨氣分子運(yùn)動(dòng)到空氣中相遇，并發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成氯化銨小顆粒，擴(kuò)散到空氣中，形成白煙。,,結(jié)合實(shí)驗(yàn)2-3、2-4 填寫表格,結(jié)論：由分子構(gòu)成的而物質(zhì)，在物理變化中，分子本身不變?nèi)员３衷撐镔|(zhì)的化學(xué)性質(zhì)；在化學(xué)變化中，分子本身改變，生成化學(xué)性質(zhì)跟原物質(zhì)不同的新物質(zhì)。,,一、分子,1.分子的定義,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒。,例如：氨氣的化學(xué)性質(zhì)由氨分子保持； 氯化氫的化學(xué)性質(zhì)由氯化氫分子保持。,,2.分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒。不同的分子，構(gòu)成不同的物質(zhì)。,,3.分子的特性,實(shí)驗(yàn)2-5 往無(wú)色氨水中滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液，震蕩。你觀察到了什么現(xiàn)象？,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：試管中溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色。
3、,,實(shí)驗(yàn)2-6 A、B兩個(gè)小燒杯，A杯裝蒸餾水，并滴數(shù)滴酚酞，B杯裝濃氨 水，用大燒杯將A、B兩小燒杯罩住一段時(shí)間。你觀察到什么現(xiàn)象？,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：B杯中的溶液會(huì)變成紅色。,說(shuō)明：分子總是在不斷地運(yùn)動(dòng)著。,,實(shí)驗(yàn)2-7 由兩位同學(xué)各拿一支醫(yī)用注射器，一支吸空氣，一支吸水，兩者體積相等，用手指頂住針筒注射孔，將栓塞慢慢推壓，然后交換做。,,,空氣,水,說(shuō)明：分子之間有間隔，一般來(lái)說(shuō)，氣體分子之間距離大，液體和固體的分子之間距離要小得多。,,閱讀課本知識(shí)視窗,一滴水的質(zhì)量為0.05克， 一個(gè)水分子的質(zhì)量只有310-23克。 一滴水的體積為0.05毫升， 一個(gè)水分子的體積約為310-23立方厘米。,說(shuō)明：分子的質(zhì)量和體積都很小。,,我會(huì)總結(jié),分子 1.分子的定義 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒。 2.分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒。 3.分子特性 （1）分子總是不斷地運(yùn)動(dòng)著； （2）分子之間有間隔； （3）分子的質(zhì)量和體積都很小。,
九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二章 空氣、物質(zhì)的構(gòu)成 2.2《構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅰ）—分子》課件 （新版）粵教版.ppt
