小學(xué)五年級(jí)春季期末考試

《小學(xué)五年級(jí)春季期末考試》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)五年級(jí)春季期末考試（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、小學(xué)五年級(jí)春季期末考試 語(yǔ)文試題 題 號(hào) 一 二 三 四 總 分 得 分 （注意：本卷總分為100分，考試時(shí)間100分鐘。） 得 分 評(píng)卷人 一、書(shū)寫(xiě)與習(xí)慣（共5分） 1．請(qǐng)用鋼筆做題，做到全卷書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔美觀?。ㄕ?qǐng)教師評(píng)卷時(shí)嚴(yán)格把握如下標(biāo)準(zhǔn)：全卷書(shū)寫(xiě)規(guī)范、美觀，得5分；卷面整潔，書(shū)寫(xiě)較認(rèn)真，得3分；亂涂亂畫(huà)、有黑點(diǎn)的，一分也不能給，決不容許無(wú)原則亂送分！） 得 分 評(píng)卷人 二、閱讀與積累（共40分） 2．腹有詩(shī)書(shū)氣自華。（8分，每題2分） （1）唐代詩(shī)人呂巖在《牧

2、童》一詩(shī)中寫(xiě)道：草鋪橫野六七里， 。歸來(lái)飽飯黃昏后， 。 （2）大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。 ， 。這是《清平樂(lè)村居》中的詩(shī)句。 （3）傳說(shuō)清朝末年，慈禧太后請(qǐng)一位著名書(shū)法家為她的扇子題詩(shī)。那位書(shū)法家寫(xiě)的是唐朝詩(shī)人王之渙的詩(shī)《涼州詞》，請(qǐng)你默寫(xiě)出這首詩(shī)來(lái)： ， 。 ，

3、 。 （4）下面這些人物與哪些文學(xué)作品相關(guān)聯(lián)，請(qǐng)你用線連起來(lái)： “智多星”吳用 《紅樓夢(mèng)》 關(guān)羽和張飛 《水滸傳》 “鳳辣子”王熙鳳 《三國(guó)演義》 “齊天大圣”美猴王 《儒林外史》 “吝嗇鬼”嚴(yán)監(jiān)生 《西游記》 閱讀下面一段文字，做3 — 6題。（10分） ①正是這樣，也確實(shí)不錯(cuò)。②走過(guò)任何一條街，抬頭向上看，家家戶(hù)戶(hù)的窗子前都是 、

4、 。③許多窗子連在一起，會(huì)成了一個(gè)花的海洋，讓我們看的人如入山陰道上，應(yīng)接不暇。④每一家都是這樣，在屋子里的時(shí)候，自己的花是讓別人看的；走在街上的時(shí)候，自己又看別人的花。⑤人人為我，我為人人。⑥我覺(jué)得這一種境界是頗耐人尋味的。《自己的花是讓別人看的》 3．改正第③句中的一個(gè)錯(cuò)別字。 改 （1分） 4．“應(yīng)接不暇”中，“暇”讀（ ）的音，這個(gè)字的意思是 。（2分） 5．根據(jù)課文原文，在第②句的橫線上填寫(xiě)兩個(gè)寫(xiě)花的成語(yǔ)。（2分） 6．第⑥句“我覺(jué)得這一種境界是頗耐人尋味的”?！斑@一種境界”指的是

5、 。請(qǐng)你根據(jù)自己的理解，寫(xiě)出一種你生活中感受到過(guò)的類(lèi)似的境界。（2分+3分=5分） 閱讀下面兩段文字，你從這些細(xì)致的描寫(xiě)中體會(huì)到了人物怎樣的性格特點(diǎn)，請(qǐng)你仔細(xì)思考后寫(xiě)出答案，做7 — 8題。（6分，每題3

6、分） 老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說(shuō)話(huà)，盯著亂哄哄的人們。他像一座山?！稑颉? 7．這一處描寫(xiě)表現(xiàn)了老漢 這熙鳳攜著黛玉的手, 上下細(xì)細(xì)的打量了一回,便仍送至賈母身邊坐下,因笑道:“天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見(jiàn)了。況且這通身的氣派,竟不象老祖宗的外孫女兒,竟是個(gè)嫡親的孫女,怨不得老祖宗天天口頭心頭，一時(shí)不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了?！闭f(shuō)著,便用帕拭淚?！丁傍P辣子”初見(jiàn)林黛玉》 8．這一處描寫(xiě)表現(xiàn)了王熙鳳

7、 閱讀下面的短文，做9 — 11題。（16分） 的聲音 在德國(guó)兒童醫(yī)院一間小小的病室里，住著7個(gè)小病人。除開(kāi)10歲的伊麗莎白，其他全是白血病的犧牲品，他們活不了多久了。 伊麗莎白天真可愛(ài)，她的耳朵后面做了一次大手術(shù)，不久，她的聽(tīng)力就會(huì)完全消失，再也聽(tīng)不到聲音了。伊麗莎白熱愛(ài)音樂(lè)，她多么想聽(tīng)到歌聲啊，尤其在自己耳聾以前。 6個(gè)孩子為伊麗莎白的境況感到忐忑不安，他們作出了一個(gè)決定：為伊麗莎白的11歲生日舉行一次音樂(lè)會(huì)。他們找到護(hù)士柯?tīng)枎兔??？聽(tīng)栐谌f(wàn)分驚詫以后，決定幫助她認(rèn)為這些已經(jīng)瘋狂的孩子們。她一下班就去一所音樂(lè)學(xué)校，拜

8、訪朋友瑪麗，她是音樂(lè)班的教師。 “瑪麗，”柯?tīng)栒f(shuō)，“我問(wèn)你，讓一群根本沒(méi)有音樂(lè)知識(shí)的孩子組成一個(gè)合唱隊(duì)，并在3周后舉行一次音樂(lè)會(huì)，這可能嗎？” “可能，”瑪麗的回答是肯定的，“不是也許，而是可能。” “上帝保佑你，瑪麗！”柯?tīng)栕o(hù)士高興得像孩子似的，“我知道你辦得到?！? 當(dāng)伊麗莎白去接受每天的治療時(shí)，柯?tīng)栕o(hù)士把自己的計(jì)劃告訴了孩子們。在瑪麗老師的指導(dǎo)下，孩子們每天練習(xí)唱歌，當(dāng)然是在伊麗莎白接受治療的時(shí)候。真是不可思議，僅僅3周時(shí)間，瑪麗老師和柯?tīng)栕o(hù)士就把7個(gè)快要死去的孩子組成了一個(gè)優(yōu)秀的合唱隊(duì)，盡管他們中沒(méi)有一個(gè)具有出色的音樂(lè)才能。 同樣出色的是，這個(gè)秘密的保守也十分成功。在伊麗莎白生

9、日的這天下午，當(dāng)她被推進(jìn)醫(yī)院的小教堂里，她的驚訝顯而易見(jiàn)。演出開(kāi)始前，瑪麗告訴孩子們：“你們知道，伊麗莎白的聽(tīng)力已是非常非常的微弱，因此，你們必須盡力大聲地唱?！? 音樂(lè)會(huì)獲得了成功。伊麗莎白欣喜若狂，一陣濃濃的、嬌媚的紅暈在她蒼白的臉上閃閃發(fā)光，眼里閃耀出奇異的光彩。她大聲說(shuō)，這是她最最快樂(lè)、最最快樂(lè)的生日！合唱隊(duì)員們十分自豪地歡呼起來(lái)，樂(lè)得又蹦又跳。 而這時(shí)候，那些大人們，不，是所有在場(chǎng)的人，都已經(jīng)淚流滿(mǎn)面、泣不成聲了……。 今天，我們可以不再去想那6名合唱成員怎樣了。他們已經(jīng)在地下安睡長(zhǎng)眠。但是，相信你我的耳邊會(huì)永遠(yuǎn)回響那些稚嫩的聲音，那是怎樣的聲音啊…… 9．本文所講述的是一件什

10、么事？請(qǐng)你加以概括。（3分） 答： 10．如果你是文中的那個(gè)伊麗莎白，你會(huì)有怎樣的感想？（5分） 答：

11、 11．文章結(jié)尾寫(xiě)道：“那是怎樣的聲音啊……”你認(rèn)為是怎樣的聲音呢？請(qǐng)根據(jù)你的理解，補(bǔ)充完整下面的句子，并選其中一個(gè)作為本文的題目,把題目補(bǔ)充完整。（6分+2分=8分） 答：那是怎樣的聲音啊——那是 的聲音，那是 的聲音，那是

12、 的聲音。 得 分 評(píng)卷人 三、綜合性學(xué)習(xí)（共5分） 閱讀下面一段古文，做12題。 梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。” 12．從楊氏之子的妙答中，你一定學(xué)習(xí)到了生活中語(yǔ)言的機(jī)智和精妙。如果你在生活中遇到了下面的場(chǎng)合，你會(huì)怎樣回答？ 吃晚飯的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)菜不合你味口，你不想吃了。但爸爸（媽媽?zhuān)€有可能是爺爺、奶奶）硬是讓你多吃些，你說(shuō)：

13、 得 分 評(píng)卷人 四、習(xí)作與運(yùn)用（共50分） 13．改正下面句子中，用得不恰當(dāng)詞語(yǔ)（在原句上改）。（6分） 我們空著肚子，在陣地上跟敵人打了三天三夜。是您引著全村婦女，拿著打糕，背著炮火，飛過(guò)硝煙，運(yùn)到陣地上給我們吃。這真

14、是雪中送炭啊！ 14．前面閱讀的短文中有這樣的一段話(huà)。（14分） 同樣出色的是，這個(gè)秘密的保守也十分成功。在伊麗莎白生日的這天下午，當(dāng)她被推進(jìn)醫(yī)院的小教堂里，她的驚訝顯而易見(jiàn)。演出開(kāi)始前，瑪麗告訴孩子們：“你們知道，伊麗莎白的聽(tīng)力已是非常非常的微弱，因此，你們必須盡力大聲地唱?！? 對(duì)伊麗莎白驚訝時(shí)的表現(xiàn)，作者沒(méi)有具體的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。現(xiàn)在請(qǐng)你來(lái)描寫(xiě)細(xì)節(jié)。

15、

16、 15.習(xí)作。（30分） 題目：《我的那一次選擇……》 提示：在你的生活中，你時(shí)常會(huì)面臨一些選擇。下面請(qǐng)你講述自己的一次選擇，要寫(xiě)出這次選擇給你的啟示。語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，文面美觀。

17、

18、

19、

20、

21、

22、