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1、學(xué) 校
班 級
姓 名
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五年級語文下冊抽查試卷5
舒橋鄉(xiāng)校 魏麗紅
一
二
三
四
總分
第一部分:基礎(chǔ)知識積累與運用。(30分)
一、看拼音,寫詞語。 (5分)
p b j di zhī yun
1、當(dāng)?shù)弥毡敬蟮卣鸬南⒑螅覈? )地 “( )日本地震災(zāi)民。
shn jī mi
2、o sun
2、諸葛亮的( ),周瑜心服口服。
二、下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是( )。(2分)
A、嚴(yán)陣以侍 自強不息 深情厚意 語重心長
B、堅貞不屈 鞠躬盡瘁 赴湯蹈火 巧舌如簧
C、建步如飛 文質(zhì)彬彬 滿面春風(fēng) 身強力壯
D、繁花似錦 完好無損 完壁歸趙 了如指掌
三、用“——”畫出句子中帶點字的正確讀音。(2分)
1、讀完《清平樂(yu l )村居》這首詞,我心里十分向往快樂(yu l )的鄉(xiāng)村生活。
2、小松鼠翹(qio qio)起尾巴,翹(qio qio)望遠(yuǎn)處。
3、
四、選詞填空。(2分)
制造 創(chuàng)造 鼓勵 鼓舞
1、我國自己( )的神州六號成功發(fā)射,大大( )了一切愿為祖國建設(shè)作貢獻(xiàn)的人們。
因為……所以…… 不但……而且…… 不是……而是……
雖然……但是……
2、、( )周瑜妒忌諸葛亮的才能,( )想設(shè)計陷害他。
3、我也過來澆水,但( )往菜上澆,( )拿著水瓢,把水往天空一揚。。
五、按要求,改寫句子。(3分)
1、之所以會做錯,是因為他不認(rèn)真。(不改變原意,換一種說法)
4、
2、王熙鳳很美麗。 王熙鳳美麗的外表下隱藏著刁鉆和狡黠。(合并成一句話。)
3、我們從小要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好風(fēng)氣。(修改病句)
六、下列句子說法正確的劃“√”,錯誤的劃“ ”。(2分)
1、“你做完作業(yè)沒有?” “沒有?!边@是反問句 ( )
2、《城南舊事》寫的是林海音在北京
5、城南經(jīng)歷的童年往事。( )
3、《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》和《儒林外史》合稱為中國古代四大名著。( )
4、英國作家高爾基的《童年》描繪了他的苦難、悲慘、有時也能得到一些溫暖的童年生活。 ( )
七、按課文內(nèi)容填空(4分)
1、船夫的技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他( ),毫不( )。
2、走過任何一條街,抬頭向上看,家家戶戶的窗子前都是( ),(
6、 )。許多窗子連接在一起,匯成了一個花的海洋。
3、( )都張傘,不是遮頭是( )。
4、梁國揚氏子九歲,( )??拙剑? ),父不在,乃呼兒出。
八、請把下面句子補充完整(4分)(提示:用詩句、諺語、格言等來補充。)
1、在剛才的討論會上,小明始終沒說一句話,真像
2、爺爺雖然年過古稀,但爺爺依然堅持學(xué)習(xí),準(zhǔn)備參考明年的高考,真是
3、爸爸經(jīng)常告誡我:“天行健,
7、 ?!?
4、暑假時,我到州西湖花神廟看到了一對疊子聯(lián),上聯(lián):翠翠紅紅,處處鶯鶯燕燕。下聯(lián)是: 。
九、請把你這個學(xué)期所積累的最喜歡的一首課外古詩寫下來。(3分)
8、
十、根據(jù)下面所描繪的情境,回答下列問題。(3分)
2011年3月11日13時46分,日本海域發(fā)生9.0級大地震,這次大地震造成大量的人員傷記亡和財產(chǎn)損失,以及核泄漏,面對著日本人民我想對他們說一句真心話(鼓勵或祝福話)
9、 。
第二部分:閱讀積累與運用。(30分)
一、閱讀《再見了,親人》選段,回答下面的問題。(12分)
大娘,停住您送別的腳步吧!為了幫我們洗補衣服,您已經(jīng)幾夜沒合眼了。您這么大年紀(jì),能(維持 支持)得住嗎?快回家休息吧!為什么搖頭呢?難道您擔(dān)心我們會把您這位朝鮮阿媽忘懷?不,永遠(yuǎn)不會。八年來,您為我們花了多少心血,給我們多少慈母般的溫暖!記得五次(戰(zhàn)斗 戰(zhàn)役)的時候,由于敵機的封鎖,造成了暫時的供應(yīng)困難。我們空著肚子,在陣地上跟敵人拼了三天三夜。是您帶著全村婦女,頂著打糕,冒著炮火,穿過硝煙,送到陣地上來給我們吃。這真是雪中送炭??!當(dāng)時有很多同志(感激 感動)
10、得流下眼淚。在您好的幫助下,我們打勝了那次阻擊戰(zhàn)。您在回去的途中,累得昏倒在路旁了。我們還記得,我們的一個傷員在您家里休養(yǎng),敵機來了,您丟下自己的小孫孫,把傷員背(bēi bi))進了防空(kōng kng)洞;當(dāng)您再回去搶救小孫孫的時候,房子已經(jīng)炸平了。您為我們失去唯一的親人。您說,這比天高比海還深的情誼(y y),我們怎么能忘懷?
1、 在( )里選擇正確的答案,畫上“——”。(3分)
2、 從文中找出反義詞。(2分)
開放( ) 放心( ) 永久( ) 眾多( )
3、 把下面這個句子換一種表達(dá)方式,但不改變句子的原意。(1分)
這比山
11、還高比海還深的情誼,我們怎么能忘懷?
4、這段講了大娘為志愿軍戰(zhàn)士做了三件事:① ;
② ③ (3分)
5、請用“ ”在文中畫出能表示“雪中送炭”的意思的句子。(1分)
6、請你用一句話來贊美文中的朝鮮大娘。(2分)
12、
(二)閱讀短文,回答問題。(18分)
這是一個發(fā)生在西藏(zng cng)的故事。過去,藏北有一個老獵人,沒有人知道他的名字,隨身攜帶的一頂小帳篷就是他的家。
有一天早晨,他從帳篷里出來,突然看見對面不遠(yuǎn)處的草地上站立著一只肥肥壯壯的藏羚羊。他趕緊轉(zhuǎn)(zhuǎn zhun)身拿來獵槍,瞄準(zhǔn)了那只藏羚羊。奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,沒有逃走,只是用(乞求 請求)的眼神望著他,然后向前走了
13、幾步,兩條前腿撲通一聲跪了下來。與此同時,兩行淚水從它的眼里流了出來。
老獵人的心頭一軟,扳著扳機的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他(乞求 請求)饒命。但是,打獵的生活早已使他的心變得冷冰冰的。他雙眼一閉,扣動了扳機。隨著槍聲,那只藏羚羊栽倒在地,它倒下去的時候,仍然保持著跪拜的姿勢,兩行淚痕也清晰可見。
那天,老獵人并沒有像往常一樣當(dāng)即把獵物開膛、扒皮,他的眼前老是(浮現(xiàn) 呈現(xiàn))著那只藏羚羊臨死的樣子。這是他幾十年狩獵生涯中印象最深的瞬間。夜里,他久久難以入睡,雙手也好像一直在顫抖……
第二天,老獵人懷著忐忑不安的心情剖開了那只藏羚羊的腹腔。
14、突然,他吃驚得叫出了聲,手中的刀子咣當(dāng)一聲掉在了地上——在藏羚羊的肚子里,靜靜地臥著一只已經(jīng)成型的小藏羚羊!原來,藏羚羊跪拜是為了求獵人留下自己孩子的一條命啊!老獵人的心顫抖了,他對自己的行為懊悔不已。后來,老獵人在藏北草原消失了,沒有人知道他的下落。
1、請給本文加上一個標(biāo)題,寫在文前的“ ”上。(2分)
2、在文中括號里選擇合適的詞語和音節(jié),打“√”。(2分)
3、“形容心神不定”可用文中“ ”一詞來概括。(1分)
4、請寫出下面詞語的近義詞和反義詞。(4分)
近義詞:顫抖( ) 懊悔( )
反義詞:清晰(
15、 ) 消失( )
5、你認(rèn)為這篇短文主要講了一件什么事?(2分)
6、讀句子,“夜里,他久久難以入睡,雙手也好像一直在顫抖……第二天,老獵人懷著忐忑不安的心情剖開了那只藏羚羊的腹腔?!毕胍幌氘?dāng)時:老獵人當(dāng)時想什么?(2分)
16、
7、藏羚羊為什么向老人下跪?(1分)
8、“老獵人在藏北草原消失了”對這句話你是怎樣理解的,請把你的想法寫下來。(2分)
17、
9、讀了短文后,你有什么感受,請把它寫下來。(2分)
第三部分:習(xí)作。(40分)
一、小練筆(5分)
麗水市正全力爭創(chuàng)“青山綠谷旅游城市”,作為小學(xué)生的我們能為麗水創(chuàng)建“青山綠谷旅游全城市”作出怎樣的貢獻(xiàn)?請結(jié)合自己的實際談一談,字?jǐn)?shù)80—100。
18、
二、習(xí)作。(35分)
在小學(xué)生活中,面對困難你選擇了“信念”嗎?面對失敗、痛苦,你選擇了“堅強” 嗎?面對誘惑你選擇了“拒絕”嗎?請以“選擇_____________
19、____________”為題,寫一篇不少于400字以內(nèi)的習(xí)作。
要求:(1).橫線上填上合適的詞,如:“勇氣、信念、誠實、堅強、善良……”(2).事情要寫具體,能表達(dá)出你的真情實感。
20、
21、
22、