《蘇教版三年級(jí)上冊(cè)《兩步連乘的實(shí)際問題》數(shù)學(xué)教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教版三年級(jí)上冊(cè)《兩步連乘的實(shí)際問題》數(shù)學(xué)教案（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、蘇教版三年級(jí)上冊(cè)《兩步連乘的實(shí)際問題》數(shù)學(xué)教案
蘇教版三年級(jí)上冊(cè)《兩步連乘的實(shí)際問題》數(shù)學(xué)教案
一、創(chuàng)設(shè)情境，發(fā)現(xiàn)問題。
師：在生活中有很多事情需要我們用數(shù)學(xué)方法去思考、解決。（板書：實(shí)際問題）
師：為了準(zhǔn)備乒乓球比賽，老師去商店買乒乓球了。
課件：出示乒乓球和價(jià)格。
提問：看了屏幕你們知道了什么？（學(xué)生自由發(fā)言）
你根據(jù)自己收集到的信息，能提出什么問題來(lái)呢？
問題：6袋乒乓球一共有多少個(gè)？
買一袋乒乓球要用多少元？
買6袋乒乓球要用多少元？
問：哪個(gè)問題以前沒有學(xué)過？
二、合作探究，解決問題
師：這個(gè)問題怎樣解決呢
2、？你可以自己先想辦法解決，然后在小組里討論。
學(xué)生匯報(bào)（板書）：
方法一：5times;2=10（元）
10times;6=60（元）
提問：你是怎么想的？
引導(dǎo)學(xué)生看圖理解，電腦閃爍表示圖意。
提問：5表示什么？2呢？每袋5個(gè)和每個(gè)乒乓球的價(jià)錢是2元這兩個(gè)信息有直接聯(lián)系嗎？根據(jù)這兩個(gè)信息可以求出什么？（買一袋乒乓球要用多少元：5times;2=10）知道買一袋乒乓球要用多少元，就可以求出什么？（買6袋要多少元：10times;6=60）
提問：誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這種方法先算什么，再算什么？（先算買一袋乒乓球要用多少元，再算買6袋要多少元）
方法二：6ti
3、mes;5=30（個(gè)）
30times;2=60（元）
提問：你是怎么想的？
引導(dǎo)學(xué)生看圖理解，電腦閃爍表示圖意。
提問：6表示什么？5呢？每袋5個(gè)和買了6袋這兩個(gè)信息有直接聯(lián)系嗎？根據(jù)這兩個(gè)信息就可以求出什么？（6袋乒乓球一共有多少個(gè)：6times;5=30）知道6袋乒乓球一共有多少個(gè)，就可以求出什么？（買30個(gè)一共要多少元：30times;2=60）
提問：這種方法先算什么，再算什么？（先算6袋乒乓球一共有多少個(gè)，再算買30個(gè)一共要多少元）
如果學(xué)生提出如下解決方法：
2times;6=12（元）
12times;5=60（元）
1 2 3
蘇教版三年級(jí)上冊(cè)《兩步連乘的實(shí)際問題》數(shù)學(xué)教案
