《三年級(jí)科學(xué)上冊 1.2 玩具里的科學(xué)課件2 青島版五四制.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)科學(xué)上冊 1.2 玩具里的科學(xué)課件2 青島版五四制.ppt（19頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、（青島版五年制）三年級(jí)科學(xué)上冊課件,玩具里的科學(xué),學(xué)習(xí)目標(biāo),1.會(huì)用感官感知玩具的外形特征，通過改進(jìn)或設(shè)計(jì)新玩具，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。2.激發(fā)好奇心，培養(yǎng)探究興趣和問題意識(shí)。體驗(yàn)玩玩具的樂趣。3.知道各種玩具有大小、形狀、顏色等不同特征，并會(huì)用合適的方式加以描述。,活動(dòng)一：玩一玩 （1）可交換玩，以小組為單位玩，組內(nèi)組間可以比賽。 （2）在玩的同時(shí)，觀察這些玩具有什么特點(diǎn)（從材料、大小、顏色、形狀、性能等方面進(jìn)行描述），怎樣玩更有意思，有沒有新的玩法。 （3）把新的發(fā)現(xiàn)記錄下來，比一比誰的發(fā)現(xiàn)多。,活動(dòng)二：想一想 剛才同學(xué)們在玩和說的過程中，一定 想到了不少問題吧！現(xiàn)在我們的新聞發(fā)布會(huì)正式開始，請
2、有問題的“小學(xué)者”提問，看看班里有沒有“小博士”為他作答。,把有趣的玩具記錄在表格中：,,,愛因斯坦說過：( 提出一個(gè)問題)往往比解決一個(gè)問題更重要。意義是：對觀察過的問題提出(為什么)，是我們（解決問題，走向創(chuàng)新）的起點(diǎn)。,我們的問題,我們的問題 1.不倒翁為什么不倒？ 2.機(jī)器人為什么會(huì)說話？ 3.氫氣球?yàn)槭裁茨茱w上天? ......,活動(dòng)三：做一做 你們對現(xiàn)在的玩具還有哪些不滿意的地方？你想要什么樣的新式玩具？今天，就當(dāng)一回“小科學(xué)家”、“小設(shè)計(jì)師”，充分發(fā)揮你的想象力、創(chuàng)造力?，F(xiàn)在就讓我們嘗試設(shè)計(jì)或改進(jìn)一件玩具?？梢园涯銈兊南敕ㄕf出來，也可以把它畫出來。看哪個(gè)小組設(shè)計(jì)或改進(jìn)的玩具最具科
3、學(xué)性，最新穎！,4課后趣味制作 制作名稱：吹泡泡液體的的配置 制作材料：熱茶水、白砂糖、洗潔精 制作步驟： 1.用泡好的熱茶水濾掉茶葉后加入一些白砂糖，攪勻之后滴入一些洗潔精，攪勻后冷卻 2.用吸管蘸著直接吹就可以了,肥皂水為什么能吹出泡泡來？ 因?yàn)榉试硭苄纬梢粚臃试砟ぃ试砟げ蝗菀灼扑?。?dāng)吹氣的時(shí)候，肥皂膜就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地膨脹起來，變成肥皂泡。 為什么陽光下的肥皂泡是五顏六色的？ 因?yàn)殛柟馐怯沙?、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種單色 光組成的復(fù)合光若在肥皂膜的某處正好使兩股反射回來的紅光相抵消，在這個(gè)地方就看不到紅光而顯藍(lán)綠色。同樣道理，在其另一部分，某種色光得到加強(qiáng)，呈現(xiàn)出的就是另一種顏色。
4、,1我來猜想： （1）布娃娃會(huì)說話，里面有( 芯片，喇叭，電池等) （2）電動(dòng)小車?yán)锩嬗校?( 電路板，電池，導(dǎo)線）,2讀讀下邊的這些話，你覺得這些說法對嗎？試著說說理由（1）我們身邊處處有科學(xué)（ ）（2）樹葉的形狀都是一樣的（ ）（3）汽車做成流線形主要是為 了美觀。（ ）（4）要認(rèn)識(shí)一個(gè)物體，就要將 它拆開研究。（ ）,,,,,2萬噸貨輪為什么能在海上航行？說說其中的道理。 3生活中有好多玩具是充氣的，如果放了氣或充氣不足，還能玩嗎？為什么？舉例說明。,4課后趣味制作 制作名稱：吹泡泡液體的的配置 制作材料：熱茶水 白砂糖 洗潔精 制作步驟：1.用泡好的熱茶水濾掉茶葉后加入一些白砂糖，攪勻之后滴入一些洗潔精，攪勻后冷卻 2.用吸管蘸著直接吹就可以了,
三年級(jí)科學(xué)上冊 1.2 玩具里的科學(xué)課件2 青島版五四制.ppt
