《八年級物理下冊 9.3大氣壓強(qiáng)課件 新人教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級物理下冊 9.3大氣壓強(qiáng)課件 新人教版.ppt(24頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因是什么?,空氣也能流動(dòng),我們周圍是否存在大氣壓強(qiáng)?,什么事例可以證明大氣壓強(qiáng)是存在的?,水為什么沒有流出來?,吸盤為什么沒有掉下來?,鋼筆是怎么把墨水吸進(jìn)筆囊內(nèi)?,在17世紀(jì)那個(gè)時(shí)候,德國有一個(gè)熱愛科學(xué)的市長,名叫奧托馮格里克他是個(gè)博學(xué)多才的軍人1654年,他聽到托里拆利的事,又聽說還有許多人不相信大氣壓;還聽到有少數(shù)人在嘲笑托里拆利;因此,格里克格里克和助手當(dāng)眾把這個(gè)黃銅的半球殼中間墊上橡皮圈;再把兩個(gè)半球殼灌滿水后合在一起;然后把水全部抽出,使球內(nèi)形成真空;最后,把氣嘴上的龍頭擰緊封閉這時(shí),周圍的大氣把兩個(gè)半球緊緊地壓在一起 4個(gè)馬夫,16匹大馬,都搞得渾身是汗但是,銅球
2、仍是原封不動(dòng)格里克只好搖搖手暫停一下然后,左右兩隊(duì),人馬倍增馬夫們喝了些開水,擦擦頭額上的汗水,又在準(zhǔn)備著第二次表現(xiàn)16匹大馬,死勁抗拉,八個(gè)馬夫在大 聲吆喊,揮鞭催馬 突然,“啪!”的一聲巨響,銅球分開成原來的兩半,格里克舉起這兩個(gè)重重的半球自豪地向大家高聲宣告: “先生們!女士們!市民們!你們該相信了吧!大氣壓是有的,大氣壓力是大得這樣厲害!這么驚人!”,馬德保半球?qū)嶒?yàn),一、大氣壓強(qiáng)的存在,2、定義:大氣對浸在它里面的物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)叫大氣壓 強(qiáng),簡稱大氣壓或氣壓。,1、存在:馬德堡半球?qū)嶒?yàn),3、產(chǎn)生原因:空氣受重力且具有流動(dòng)性。,鐵桶放些水,燒開后把開口堵住,再澆上冷水,什么力量
3、把鐵桶壓扁?,1、托里拆利實(shí)驗(yàn),二、大氣壓的測量,A B,,,,P大氣壓=P水銀=水銀gh水銀,=1.013105Pa,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓:P0,1P0=1.013105Pa,約為105Pa,=13.6103kg/m39.8N/kg0.76m,P大氣壓=P水銀=水銀gh水銀,=13.6103kg/m39.8N/kg0.76m,=1.013105Pa,2、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓:P0,1P0=1.013105Pa,1P0=105Pa,,,,,,,,,,,760mmHg,,,,,,,,,,a玻璃管上提或下壓時(shí),,高度差不變。,,,,,,,,,760mmHg,b玻璃管傾斜時(shí),,,高度差不變。,,,,,760mmHg,,
4、,,,c玻璃管較粗(或較細(xì))時(shí),,高度差不變。,,,,,760mmHg,,,,,d玻璃管中混入空氣時(shí),,高度差變小。,思考:如果用水做實(shí)驗(yàn),大氣壓能托起多高的水柱?,P0=P水=水gh水,h水=,=,=10m,,=,1.013105 Pa 45 m2,=,4.5106 N,因?yàn)榇髿庀蚋鱾€(gè)方向都有壓強(qiáng),屋內(nèi)也有大氣壓,與屋外大氣壓平衡,互相抵消了.,相當(dāng)于450噸!,3、測量大氣壓的儀器氣壓計(jì),(1)水銀氣壓計(jì),(2)金屬盒氣壓計(jì)(又叫無液氣壓計(jì)),測量準(zhǔn)確,但攜帶不便,體積小,攜帶方便,三、大氣壓的變化:,在海拔3000米以內(nèi),每升高10米,大氣壓就減小100pa,2、液體的沸點(diǎn)隨氣壓的升高而增大,1、隨高度的增大而減小,3、冬天、晴天的大氣壓比夏天、雨天高,五、大氣壓的利用,六、一定質(zhì)量的氣體(密閉氣體),壓強(qiáng)與體積溫度的關(guān)系:,1、在體積一定時(shí),溫度越高,壓強(qiáng)越大;,2、在溫度一定時(shí),體積越小,壓強(qiáng)越大;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,七、解釋現(xiàn)象,,,,,,,10米,用吸管喝水,宇航員在太空中要穿特制的宇航服,宇航服的作用很多,你能說出其中兩點(diǎn)嗎?,防寒冷;,防輻射;,使人體內(nèi)外壓強(qiáng)平衡,