一年級數(shù)學(xué)上冊《十幾加幾和相應(yīng)的減法》課件

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1、10加幾及相應(yīng)的減法加幾及相應(yīng)的減法想一想，做一做想一想，做一做111315201010510310110 十十 個個個個十十個個十十1220141021010410小試牛刀9-5=7+3=8-2=4-4=8+1=2+7=3+4=9-8=4+6=410609109712、看圖寫2個加法算式和2個減法算式（1）6+4=10 （2）4+6=10 （3）10-4=6 （3）10-6=4 三、口算。三、口算。四四、看圖列加、減算式。、看圖列加、減算式。461010641046437210296448 3 8 9 7(1)15是由()個十和()個一組成的。(2)1個十和8個一組成的數(shù)是()。(3)2個十

2、是()，1個十是（個十是（）。）。3、填空151820(4)6個一和1個十組成的數(shù)是（）。1610（5）19的個位上的數(shù)是（），十位上的數(shù)是（）。914你能根據(jù)圖中的你能根據(jù)圖中的小棒寫出算式并小棒寫出算式并計算出結(jié)果嗎？計算出結(jié)果嗎？看圖列式看圖列式一共有多少根一共有多少根 。10+3 10+3 方法方法2：利用數(shù)的組成計算利用數(shù)的組成計算。計算計算 10+3 方法方法1：一捆是一捆是10根根 ，再加，再加3根根 ，一共是，一共是13根根 。10+3 =13=131個十個十3個一個一1個十和個十和3個一個一總結(jié)：總結(jié)：10加幾（幾加加幾（幾加10）就得）就得十幾。十幾。4你能根據(jù)圖中的你能根

3、據(jù)圖中的小棒寫出算式并小棒寫出算式并計算出結(jié)果嗎？計算出結(jié)果嗎？看圖列式看圖列式右右邊有多少根邊有多少根 。13-10 4你能根據(jù)圖中的你能根據(jù)圖中的小棒寫出算式并小棒寫出算式并計算出結(jié)果嗎？計算出結(jié)果嗎？看圖列式看圖列式左左邊有多少根邊有多少根 。13-3計算計算 13-3 13 3=10方法方法1：13可以表示成一捆零可以表示成一捆零3根根 ，從中去掉從中去掉3 根根 ，剩，剩1捆。捆。方法方法2：利用數(shù)的組成計算利用數(shù)的組成計算。13 3 =101個十和個十和3個一個一1個十個十3個一個一 =總結(jié)：總結(jié)：十幾減幾得十。十幾減幾得十。13 10 方法方法1：13可以表示成一捆零可以表示成一

4、捆零3根根 ，從中去掉從中去掉1捆，剩捆，剩3根根 。計算計算 13-10方法方法2：利用數(shù)的組成計算利用數(shù)的組成計算。=313 10 =31個十和個十和3個一個一1個十個十3個一個一 =總結(jié)：總結(jié)：十幾減十得幾。十幾減十得幾。5十十位位個個位位你能根據(jù)圖中的你能根據(jù)圖中的撥珠寫出算式嗎？撥珠寫出算式嗎？11 +2=131個十和個十和1個一個一 2個一個一1個十和個十和3個一個一11+2=13方法方法2：方法方法1：總結(jié)：總結(jié)：計算十幾加幾時，十位上的數(shù)不計算十幾加幾時，十位上的數(shù)不變，把個位上的數(shù)相加。變，把個位上的數(shù)相加。5十十位位個個位位你能根據(jù)圖中的你能根據(jù)圖中的撥珠寫出算式嗎？撥珠寫

5、出算式嗎？13 -2=11方法方法2：利用數(shù)的組成計算利用數(shù)的組成計算。13 2 =11方法方法1：1個十和個十和1個一個一2個一個一1個十和個十和1個一個一總結(jié)：總結(jié)：計算十幾減幾時，十位上的數(shù)不計算十幾減幾時，十位上的數(shù)不變，把個位上的數(shù)相減。變，把個位上的數(shù)相減。合作探究：你能幫幫他嗎？合作探究：你能幫幫他嗎？10313133101310310+3=3+10=13-10=13-3=133131010+6=166+10=1616-10=616-6=1011 +2=13加數(shù)加數(shù)加數(shù)加數(shù)和和13 -2=11被減數(shù)被減數(shù)減數(shù)減數(shù)差差認(rèn)識加減法算式的各部分名稱認(rèn)識加減法算式的各部分名稱112132

6、1311小朋友們，在加法算式和減法小朋友們，在加法算式和減法算式中，算式的各部分都有自算式中，算式的各部分都有自己的名稱呢，你知道嗎？己的名稱呢，你知道嗎？十位十位 個位個位11 +2=13加數(shù)加數(shù)和+=13 2 =11 被減數(shù)減數(shù)差差=十位十位 個位個位練習(xí)題（1）7+10=（2）10+10=（3）6+10=（4）10+5=（5）14-10=172016154（6）18-8=101.10+1=1+10=11-=11-=+=+=-=-=11 11 1 10 10 1 3.10+4=11+4=14-3=13+2=1411 151515 4=11 18 5=13知識小結(jié)：1、10加幾（幾加加幾（幾

7、加10）就得）就得（十幾 ）2、十幾減十得十幾減十得（幾），十幾減幾得十幾減幾得（十）?？伎寄?？(1)10+7=口算并說說各部分名稱17加數(shù)加數(shù)加數(shù)加數(shù)和和（2）17 7=10(3)1710=7,其中17是（），7是（），10是（）。被減數(shù)被減數(shù)差差減數(shù)減數(shù)被減數(shù) 減數(shù) 差差12+3=（只）（只）同學(xué)們，動一動同學(xué)們，動一動腦筋，思考一下腦筋，思考一下該怎么算呢？該怎么算呢？我來數(shù)一數(shù)。我來數(shù)一數(shù)。12131514我來擺一擺。我來擺一擺。2+3=510+5=15我來撥一撥。我來撥一撥。十十 個個2+3=510+5=15 12+3=15加數(shù)加數(shù)加數(shù)加數(shù)和和17 4=（桶）（桶）咦，這道題應(yīng)該怎咦

8、，這道題應(yīng)該怎么做呢？你會嗎？么做呢？你會嗎？17 4=13被減數(shù)被減數(shù)減數(shù)減數(shù)差差你學(xué)會了嗎？你學(xué)會了嗎？只？只12+3=15你學(xué)會了嗎？你學(xué)會了嗎？=12164-猜一猜猜一猜每種水果各代表幾？每種水果各代表幾？2011095171012比大小10+31213-10 35+101811+2 418-5 1610+6 16=你學(xué)會了嗎？你學(xué)會了嗎？6+3=917-4=7-4=16+3=133195+12=1715-319-1010+72+141+10（三）按順序排一排計算要細(xì)心，看清中間的符號。做這樣的題時，你有什么要提醒大家注意的嗎？你能把下面的 放在合適的位置嗎？4 14810 3141215109101621819（二）摘蘋果19 11310 111091101215661716（二）摘蘋果11110101101661661016106（一）看圖列式191543.7+3+5=9+1-4=11 -1+5=18-8-3=8+2+6=6+4+9 =15156 61919191916167 7得數(shù)是得數(shù)是 8 的涂的涂 ，得數(shù)是得數(shù)是 10 的涂的涂 ，得數(shù)是得數(shù)是 13 的涂的涂 ，得數(shù)是得數(shù)是 14 的涂的涂 。