《四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊 三 觀察物體 根據(jù)指定視圖擺物體預(yù)習(xí)學(xué)案 蘇教版(共2頁DOC)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊 三 觀察物體 根據(jù)指定視圖擺物體預(yù)習(xí)學(xué)案 蘇教版(共2頁DOC)（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
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根據(jù)指定視圖擺物體
溫習(xí)舊知
先觀察圖形，再把正確答案的序號(hào)填在（ ）里。
從前面看到的是（ ），從右面看到的是（ ），從上面看到的是（ ）。
根據(jù)所給物體的形狀判斷從三個(gè)方向看到的圖形時(shí)，首先應(yīng)明確把哪一面當(dāng)成前面，然后從不同的位置進(jìn)行觀察，并作出判斷。
預(yù)習(xí)新課
由4個(gè)同樣大的小正方體擺成的立體圖形從上面看是，這個(gè)圖形從前面和右面看分別是什么形狀？
根據(jù)觀察到的形狀擺物體時(shí)，先想這個(gè)形狀是從什么位置看到的，再根據(jù) 擺出物體。
練習(xí)反饋
2、
1.用3個(gè)同樣大的正方體分別按要求擺一擺，畫一畫。
（1）從右面看到的是。 （2）從前面看到的是。
（3）從右面、前面看到的都是。
2.用5個(gè)小正方體拼成一個(gè)物體，從前面看到的圖形是，從右面看到的圖形也是，那么從上面看到的可能是什么？先擺一擺，再畫一畫。
3.（培優(yōu)題）用6個(gè)同樣大小的正方體，擺成簡單的物體組合，要使這個(gè)組合從前面看和從左面看都是右圖，應(yīng)怎樣擺？
參考答案：
溫習(xí)舊知
① ③ ②
預(yù)習(xí)新課
從前面看：
從右面看：
練習(xí)反饋
1.
2.答案不唯一。如：
3. 答案不唯一。如：
最新精品資料整理推薦，更新于二〇二一年七月三十日2021年7月30日星期五21:36:29
四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊 三 觀察物體 根據(jù)指定視圖擺物體預(yù)習(xí)學(xué)案 蘇教版(共2頁DOC)
