三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 一 兩、三位數(shù)乘一位數(shù) 1.3 求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少課件 蘇教版.ppt

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1、,3 求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,第一單元 兩、三位數(shù)乘一位數(shù),學(xué)習(xí)目標(biāo),2.感受數(shù)學(xué)知識(shí)在解決實(shí)際問題中的應(yīng)用;發(fā)展分析、推理等初步的思維能力。,1. 理解并掌握求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的實(shí)際問題的解題方法,感受求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的實(shí)際問題的特點(diǎn)。,,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,,5,4,6,,,,,,,情景導(dǎo)入,,,,探究新知,,楊樹,柳樹,,,探究新知,,,,楊樹,柳樹,53=15(棵),答:柳樹有15棵。,探究新知,,,,53=15(棵),答:柳樹有15棵。,思考:柳樹的棵數(shù)為什么用5乘3算?,柳樹的棵數(shù)是楊樹的3倍,表示柳樹有3個(gè)5棵,用乘法計(jì)算。,探究新知,,53=15(棵),答:柳樹有15棵。,新知小結(jié):

2、,要求柳樹有多少棵,根據(jù)柳樹的棵數(shù)是楊樹的3倍,明白求柳樹的棵數(shù)就是求5棵的3倍是多少。這就是求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的實(shí)際問題。,探究新知,,53=15(棵),答:柳樹有15棵。,思考:這里的“一個(gè)數(shù)”指的哪個(gè)條件,“幾倍”是哪個(gè)條件?根據(jù)什么想到要用乘法計(jì)算?,探究新知,,53=15(棵),答:柳樹有15棵。,回顧反思:,題里的兩個(gè)條件告訴我們一個(gè)數(shù)量是多少,另一個(gè)數(shù)量是它的幾倍,要求這個(gè)幾倍的數(shù)量是多少,可以看出就是求幾個(gè)幾是多少,所以用乘法計(jì)算。,典題精講,,解題思路:,1.三年級(jí)展出同學(xué)們的一批美術(shù)作品,其中貝殼畫有30件, 樹葉畫的件數(shù)是貝殼畫的5倍。樹葉畫有多少件?,貝殼,樹葉,3

3、0,?,樹葉畫的件數(shù)是貝殼畫的5倍,也就是30件的5倍,用乘法計(jì)算。,30 5=150(件),答:樹葉畫有150件。,典題精講,,楊樹有( )棵,柳樹的棵樹是楊樹的( )倍,柳樹有( )棵。,40,4,160,40 4=160(棵),楊樹有40棵,柳樹的棵樹是40棵的4倍,也就是4個(gè)40棵。,2.,典題精講,,拍球的人數(shù)是跳繩的2倍,比較量是跳繩的人數(shù),應(yīng)是30人的2倍。,,跳繩的有多少人?拍球的呢?,跳繩:10 3=30(人) 拍球:30 2=60(人) 答:跳繩的有30人,拍球的有60人。,3.,,錯(cuò)誤解答,易錯(cuò)提醒,,故事書:53=15(元) 科幻書:15 2=30(

4、元) 答:一本故事書15元,一本科幻書30元。,一本漫畫書的價(jià)錢是5元,一本故事書的價(jià)錢是漫畫書的3倍。一本科幻書的價(jià)錢比故事書多2元。一本故事書多少元?一本科幻書呢?,,易錯(cuò)提醒,,一本漫畫書的價(jià)錢是5元,一本故事書的價(jià)錢是漫畫書的3倍。一本科幻書的價(jià)錢比故事書多2元。一本故事書多少元?一本科幻書呢?,錯(cuò)解分析:,,科幻書的價(jià)錢比故事書多2元,不是故事書的2倍,在這里兩者之間是相差關(guān)系,不是倍數(shù)關(guān)系。,科幻書: 15 2=30 (元),,錯(cuò)誤解答,易錯(cuò)提醒,,故事書:53=15(元) 科幻書:15 2=30(元) 答:一本故事書15元,一本科幻書30元。,一本漫畫書的價(jià)錢是5元,一本故事書的

5、價(jià)錢是漫畫書的3倍。一本科幻書的價(jià)錢比故事書多2元。一本故事書多少元?一本科幻書呢?,故事書:53=15(元) 科幻書:15 + 2=17(元) 答:一本故事書15元,一本科幻書17元。,正確解答,學(xué)以致用,,解決問題時(shí)一要看清是倍數(shù)關(guān)系還是相差關(guān)系,二要找準(zhǔn)比較的兩個(gè)量。,,鴨有90只,雞的只數(shù)是鴨的3倍。,,兔比雞少75只。,雞有多少只?兔呢?,雞:90 3=270(只) 兔:270 75=195(只) 答:雞有270只,兔有195只。,1.,,,這道題“7周”是個(gè)多余條件,7周后的高度是38厘米的3倍,也就是3個(gè)38厘米。,一棵樹苗生長7周后,高度大約是原來的3倍。,7周后

6、樹苗大約高多少厘米?,383=114(厘米),答:7周后樹苗大約高114厘米。,學(xué)以致用,2.,學(xué)以致用,,判斷夠不夠,就要知道一支鋼筆和一支圓珠筆各是多少元,應(yīng)先求出一支鋼筆的元數(shù)。,3.一支圓珠筆2元錢,一支鋼筆的價(jià)錢是一支圓 珠筆的6倍,小明帶10元錢買一支鋼筆和一支 圓珠筆,夠嗎?,26+2 =12+2 =14(元) 14元10元 答:不夠。,學(xué)以致用,,根據(jù)紅色條件知道答案可能在25、26、27、28、29中,再根據(jù)藍(lán)色條件判斷只有28符合要求。,4.小英在班級(jí)的學(xué)號(hào)是一個(gè)兩位數(shù),它比24大,比 30??;它還是一個(gè)數(shù)的7倍。小英的學(xué)號(hào)( )。,28,,,,學(xué)以致用,,這兩題的找規(guī)律可以從依次遞增的角度觀察,也可以依據(jù)后一個(gè)數(shù)是前一個(gè)數(shù)的倍數(shù)關(guān)系思考。,5.找規(guī)律填數(shù) (1)3,6,9,( ),( ),( ),21。 (2)5,10,20,( ),( ),( )。,12,15,18,40,80,160,課堂小結(jié),,2. 求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的實(shí)際問題其實(shí)就是求幾個(gè)幾是多少,用乘法計(jì)算。,1.今天學(xué)習(xí)的是求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的實(shí)際問題,這樣的實(shí)際問題告訴我們一個(gè)數(shù)量是多少,另一個(gè)數(shù)量是它的幾倍,要求這個(gè)幾倍的數(shù)量是多少。,

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