《毛毛蟲撓癢癢》幼兒園小班教案

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1、幼兒園小班教案《毛毛蟲撓癢癢》 【活動目標】 1、樂意模仿毛毛蟲爬，能運用動作、聲音表現(xiàn)“撓癢癢”。 2、感受身體接觸以及游戲帶來的愉悅情緒。 3、通過聽、唱、奏、舞等音樂活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)編能力與合作能力。 4、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。 【活動準備】 毛毛蟲胸飾人手一個，一老師扮樹爺爺，磁帶，錄音機。 【活動過程】 一、熱身運動。 1、老師扮毛毛蟲媽媽，隨著進行曲音樂，帶著小毛毛蟲四肢著地向前爬：孩子們，今天天氣真好，我們到外面去玩吧?？?，跟著媽媽，出發(fā)！ 2、快快爬！毛毛蟲真能干！媽媽真喜歡你們。找個朋友拉拉手，頭碰頭，肩碰肩，抱一抱，我們是快樂的毛毛

2、蟲。 3、我們一起來拍拍手，點點頭、提提肩膀，伸伸腿，跟著音樂扭、扭、扭…… 二、跟著歌曲游戲，體驗身體接觸的快樂。 1、帶毛毛蟲爬到大樹爺爺身邊：樹爺爺好！樹爺爺好！咦？樹爺爺怎么不理我們，怎么辦？看媽媽的！ 2、放“撓癢癢”音樂，老師邊唱歌邊動作，伸手撓樹爺爺癢癢，樹爺爺哈哈大笑起來：毛毛蟲好！引導(dǎo)毛毛蟲說：樹爺爺好！ 3、媽媽讓樹爺爺笑起來了，我是怎么做的？（撓樹爺爺癢癢）。 4、學(xué)學(xué)撓癢癢的動作：你會撓癢癢嗎？我們一起來試試。引導(dǎo)孩子邊唱“哩哩哩哩哩哩哩”，邊動作。 5、我來找?guī)卓脴鋵殞殻蜆錉敔斣谝黄?。毛毛蟲們，給樹爺爺、樹寶寶撓癢癢嘍！邊唱全曲，邊動作兩遍。 6、大樹爺爺癢的時候是什么樣子的？我們一起來學(xué)學(xué)。邊唱“大樹爺爺，笑起來啦，哈哈哈哈哈哈哈”，邊模仿樹爺爺大笑、怕癢的樣子。 7、也給媽媽來撓癢癢，媽媽喜歡！哈哈哈哈……真癢！ 8、給旁邊的毛毛蟲也撓撓癢癢，互相撓癢癢。體驗身體接觸的快樂。 三、游戲《撓癢癢》 毛毛蟲媽媽與樹爺爺搭起一座小橋，請毛毛蟲一個跟一個從橋下爬過，念“毛毛蟲爬爬，毛毛蟲扭扭，爬到這里抓住他！”被抓住的孩子要被撓癢癢。重復(fù)若干次。 四、結(jié)束毛毛蟲們，我們要回家了！快跟樹爺爺說再見吧！隨著進行曲爬出活動室。