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1、《籃球體前變向換手運(yùn)球》
東升二中
班級(jí)
8-10
籃球體前變向還手運(yùn)球
2018.3.27
教學(xué)內(nèi)容
時(shí)間
教師行為
學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)
組織意圖
（一）、課堂常規(guī)與導(dǎo)入
1．體育委員集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)
2．師生問(wèn)好
3．導(dǎo)入課題
4.檢查服裝、安排見習(xí)生
2’
1．檢查裝備
2．向?qū)W生問(wèn)好
3．圖片導(dǎo)入課題
4．安排見習(xí)生
?要求：精神飽滿?， 聲音宏亮
1．成四列橫隊(duì)集合
2．向老師問(wèn)好
3．仔細(xì)觀察圖片聽、答教師問(wèn)題
4．按教師安排見習(xí)
?要求：注意力集中，集合快、靜、齊。?
組織隊(duì)形：
♂ ♂ ♂ ♂ ♂
♂ ♂ ♂ ♂ ♂
2、♀ ♀ ♀ ♀ ♀
♀ ♀ ♀ ♀ ♀
?△
（二）、熱身與球操
1．熱身活動(dòng)
1）每組四人，分成十組，繞邊線對(duì)稱標(biāo)志桶各種跑
2）每組四人，分成十組，繞邊線對(duì)稱標(biāo)志桶各種行進(jìn)間拉伸
2．球操
7’
1.講解路線、方法
2.伴隨音樂(lè)跑步拉伸
3．帶領(lǐng)學(xué)生跟隨音樂(lè)做球操
1跑步拉伸時(shí)一定要把動(dòng)作做的充分
?2. 隨教師一起熟悉球性，聽節(jié)奏變換練習(xí)方法
?要求：控制好球，體會(huì)使球改變方向的方法
1、熱身隊(duì)形：
??2、球性練習(xí)隊(duì)形：
?♂ ♂ ♂ ♂ ♂
♂ ♂ ♂ ♂ ♂
♀ ♀ ♀ ♀ ♀
♀ ♀ ♀ ♀ ♀
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（三）、實(shí)踐與提高?
3、
1.學(xué)習(xí)體前變向換手運(yùn)球
動(dòng)作要領(lǐng)：以右手運(yùn)球?yàn)槔?，向左變向時(shí)，先向?qū)Ψ阶髠?cè)做突破假動(dòng)作，當(dāng)對(duì)手左移堵截時(shí)，突然按拍球的右后上方，使球反彈到左側(cè)，同時(shí)右腳向左前方跨步，身體左轉(zhuǎn)側(cè)肩擋住對(duì)手，換左手運(yùn)球前進(jìn)。
?
2.原地跨步、側(cè)身護(hù)球動(dòng)作
3.原地運(yùn)球做體前變向換手運(yùn)球技術(shù)
4.行進(jìn)間體前變向換手運(yùn)球技術(shù)
5. 游戲：快樂(lè)傳遞
方法：運(yùn)用體前變向換手運(yùn)球繞過(guò)障礙后，再運(yùn)用體前變向運(yùn)回起點(diǎn)，全組完成后，用時(shí)少者為勝。
規(guī)則：
1）教師發(fā)令后才開始，前者過(guò)起點(diǎn)線后，后者才能開始。
2）每人完成兩回。
3）最后一名隊(duì)員先到達(dá)起點(diǎn)線者為勝。
6.鞏固、拓展學(xué)習(xí)
2
4、29’
1．輔一掛圖學(xué)生自主探究引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)動(dòng)作要領(lǐng)講解示范體前變向換手運(yùn)球動(dòng)作要領(lǐng)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)作提示，以便學(xué)生自學(xué)。
?2.講解示范原地跨步、側(cè)身護(hù)球動(dòng)作，用信號(hào)指揮學(xué)生練習(xí)
3.講解示范原地運(yùn)球做體前變向換手運(yùn)球方法，用信號(hào)指揮學(xué)生練習(xí)
4.講解示范行進(jìn)間體前變向換手運(yùn)球方法，指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)
5.講解游戲方法和規(guī)則，組織學(xué)生游戲，當(dāng)裁判
6.講解學(xué)練方法，分配場(chǎng)地，巡回指導(dǎo)
1.注意力要集中，傾聽、觀察、思考，理解動(dòng)作要領(lǐng)
2.練習(xí)跨步、側(cè)身拍球的動(dòng)作。?
練習(xí)方法：動(dòng)作分兩拍，準(zhǔn)備姿勢(shì)持球于體側(cè)，兩腳前后開立。第一拍原地體側(cè)拍球，第二拍向左變向，右
5、腳跟上，第三拍左手原地拍球，以此循壞。
練習(xí)方法：先集中練習(xí)再一對(duì)一練習(xí)。
要求：降低重心，跨步及時(shí)，側(cè)身壓肩護(hù)球。?
?
3.進(jìn)間練習(xí)體前變向換手運(yùn)球。
練習(xí)方法：行進(jìn)間運(yùn)球3-4步到障礙物前一步距離降低重心做體前變向換手運(yùn)球突破。
4.積極主動(dòng)參加比賽，相互鼓勵(lì)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。
5. 積極參與，自主學(xué)練，自我展示
1.講解示范隊(duì)形：
♂ ♂ ♂ ♂ ♂
♂ ♂ ♂ ♂ ♂
♀ ♀ ♀ ♀ ♀
♀ ♀ ♀ ♀ ♀
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?
2.組織隊(duì)形同1
3. 組織隊(duì)形同1
4. 組織隊(duì)形：
♂ ♂ ♂ ♂ ♂
♂ ♂ ♂ ♂ ♂
♀ ♀ ♀ ♀ ♀
♀ ♀ ♀ ♀ ♀
5. 組織隊(duì)形：
▲? ▲? ▲
▲ ▲
▲? ? ▲? ▲
6. 組織方法：
（四）、恢復(fù)與小結(jié)?
1.放松
2．小結(jié)
72’
?
1． 按照音樂(lè)節(jié)奏放松
2．小結(jié)本課學(xué)習(xí)情況
3．提出課后要求
4．安排學(xué)生歸還器材
5.向?qū)W生道別?
1．跟隨老師節(jié)拍，認(rèn)真放松
2．注意力集中，認(rèn)真聽老師小結(jié)
3.歸還器材
4.向老師道別
組織隊(duì)形：
♂ ♂ ♂ ♂ ♂
♂ ♂ ♂ ♂ ♂
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《籃球體前變向換手運(yùn)球》
