遼寧省凌海市石山初級中學(xué)七年級語文上冊 寒假作業(yè)六 測試卷(六) 語文版

上傳人:wuy****ng 文檔編號:153000639 上傳時間:2022-09-17 格式:DOC 頁數(shù):5 大小:81.50KB
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1、遼寧省凌海市石山初級中學(xué)七年級語文上冊 寒假作業(yè)六 測試卷(六) 語文版 一、積累與運(yùn)用 1、文學(xué)常識填空。(5分) ①《論語》是儒家經(jīng)典著作之一??鬃?,名 ,字 , 末期思想思想家、 家、 家。 ②《世說新語》是 朝文學(xué)家 組織人編寫的。 ③《木蘭詩》是________期一首北方民歌,選自《 》。雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離”一句產(chǎn)生的一個成語是________________ 2、按要求默寫填空。(12分) ①_________________,關(guān)山度若飛,朔

2、氣傳金柝,________________。 ②《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》是唐 朝詩人劉禹錫在揚(yáng)州與白居易相逢時所作。其中透視出作者達(dá)觀的態(tài)度的名是: , 。 ③《淮上與友人別》中從聽覺、視覺方面抒發(fā)各自天涯的離愁之情的詩句是: , 。 ④由“丈夫非無淚,不灑別離間”可聯(lián)想到初唐詩人王勃《送杜少府之任蜀州》中的詩句: , 。而這首詩中寫友情的名句是:      ,

3、     。 ⑤李商隱的《夜雨寄北》:超越時空,想象日后重逢時的情景的詩句: , 。 3、將下列語句補(bǔ)充完整:(3分) (1) 不入虎穴,________________________ (2) ________________,滿盤皆輸。 (3) 吾生也有涯,______________________。 4、 寫出下列句中的通假字。(4分) ⑴ 默而識之 通 ⑵ 尊君在不 通 ⑶ 出門看火伴 通 ⑷ 不亦說乎

4、 通 5、指出下列句子所用的修辭格。(4分) ⑴ 寧可以急相棄邪?( ) ⑵ 將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。( ) ⑶ 沉舟側(cè)畔千帆過。( ) ⑷ 朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。( ) 6、解釋下列各句中“之”的意義。(6分) ⑴ 學(xué)而時習(xí)之( ) ⑵ 孔文子何以謂之“文”也( ) ⑶ 其不善者而改之( ) ⑷ 余聞之也久( ) ⑸ 不能稱前時之聞( ) ⑹ 歆輒難之( ) 二、理

5、解?感悟 (一)閱讀《〈論語〉六則》,回答問題。 子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?” 子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!? 子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!? 子貢問曰:“孔文子何以謂之‘文’也?”子曰:“敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之‘文’也”。 子曰:“默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有與我哉?” 子曰:“三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之。? 7.解釋加點詞語(4分) (1)誨人不倦 _______ (2)可以為師矣可以 ___________ (3)孔文子何以謂之“文”也 ______ (4

6、)是以謂之文也 __________ 8.翻譯下面的句子。(4分) (1)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆 ____________________________________________________________ (2) 擇其善者而從之,其不善者而改之 ____________________________________________________________ 9。有同學(xué)說,自己弄不懂得東西就要虛心去問老師和同學(xué),這叫“不恥下問”,你同意這種觀點么?請談?wù)勀愕目捶? (3分)

7、 10.所選文章,主要有三個方面的內(nèi)容:(1)關(guān)于學(xué)習(xí)的態(tài)度;(2)關(guān)于學(xué)習(xí)的方法;(3)關(guān)于道德修養(yǎng)。請分別舉例。(6分) ______________________________________________________________________________________________________________________

8、______________________________________________________________________ 11.《論語》六則中有些話已成為成語,請把他們找出來。(至少二個)________________________________________________________________ (二)閱讀《期行》和《乘船》回答下列問題: 《期行》 陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃

9、至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓??”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?,與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。 《乘船》 華歆、王朗俱乘船避難,有一人欲依附,歆輒難之。朗曰:“幸尚寬,何為不可?”后賊追至,王欲舍所攜人。歆曰:“本所以疑,正為此耳。既已納其自托,寧可以急相棄邪?”遂攜拯如初。世以此定華、王之優(yōu)劣。 12.給下列加點的字注音。(4分) 歆輒難之( ) 遂攜拯如初( ) 華歆、王朗俱乘船避難( )

10、 寧可以急相棄邪( ) 13.解釋下列句中加點詞的意思。(4分) 華歆、王朗俱乘船避難( ) 王欲舍所攜人( ) 既已納其自托( ) 待君久不至 ( ) 14.選出下列加點詞意思或用法相同的一組( )(2分) A.寧可以急相棄邪 是以謂之“文”也 B.王欲舍所攜人 過中不至,太丘舍去 C.世以此定華、王之優(yōu)劣 傳一鄉(xiāng)秀才觀之 D.華歆、王朗俱乘船避難 歆輒難之 15.翻譯下列句子。(2分) 友人慚,下車引之。元方入門不

11、顧。 16、 《期行》和《乘船》分別告訴我們什么樣的做人道理? 17.華歆與王朗的做法有什么不同?你如何評價他們的“優(yōu)劣”?

12、 18、根據(jù)你的積累,寫出兩句你所熟知的關(guān)于“誠信”的名言警句。(2分)(多寫加分) ___________________________________________________________ ____________________________________________________________ (三)閱讀《傷仲永》,回答問題。 金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為

13、意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣丐之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。 余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩;不能稱前時之聞。又七年,還自揚(yáng)州,復(fù)到舅家問焉。曰:“泯然眾人矣?!? 19、根據(jù)課文回答: ①本文選自 作者是 代 。(3分) ②《傷仲永》中文題包含的感情是( ?。?分) A、痛心忱惜  B、哀憐惋惜 ?。?、哀憐痛心 ?。?、痛苦惋惜 ③方仲永由天資過人變得“泯然眾人”的原因是

14、 (用文中的話回答)。(2分) 20、解釋下列加線的詞語。(6分) (1)世隸耕 (2)父異焉 (3)或以錢幣丐之。 (4)日扳仲永環(huán)謁于邑人 ⑸不能稱前時之聞 ⑹ 父利其然也 21、指出下面句中“以”字的含義。(2分) (1)其詩以養(yǎng)父母、收族為意。( ) (2)或以錢幣乞之( ) 22、作者通過方仲永的故事闡明了什么道理?(3分)

15、 23、下列句中停頓有誤的一項是( )(2分) A.借旁近/與之,即/書詩四句…… B.其詩以養(yǎng)父母、收族/為意 C.父/利其然也 D.余聞之也/久 24、用現(xiàn)代漢語翻譯句子。(3分) 自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。 25、寫出兩句有關(guān)“天才與勤奮”的名言警句:(4分)

16、 寫作 題目:我又想起了__________________的那句話 要求: 1。先把題目補(bǔ)充完整,橫線上填上“爸爸”、“老師”、“同學(xué)”、“孔子”等均可。 2.寫一篇600字左右的記敘文。 家長簽字: 語文寒假作業(yè)(六)答案 1、①丘

17、仲尼 春秋 政治 教育②南朝(宋) 劉義慶③南北朝;樂府詩集;撲朔迷離2、①萬里赴戎機(jī);寒光照鐵衣②沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春 ③數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚,君向瀟湘我向秦④無為在歧路,兒女共沾巾;海內(nèi)存知己,天涯若比臨⑤何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。3、(1)焉得虎子(2)一著不慎(3)而知也無涯4、⑴識—志 ⑵不—否 ⑶火—伙 ⑷說—悅 5、⑴反問 ⑵互文 ⑶借代 ⑷對偶6、⑴代指學(xué)過的知識 ⑵代“他” ⑶協(xié)調(diào)音節(jié) ⑷代這件事 ⑸的 ⑹代這件事 7.(1)誘導(dǎo),教導(dǎo)(2)憑借 (3)憑什么(4)因此 8.(1)只學(xué)習(xí)而不思考就會迷惑不解,只思考而不學(xué)習(xí)就會很危險。

18、 (2)選取他們好的東西加以學(xué)習(xí)、采納,他們(身上)不好的東西,自己身上也是否有,如果有,如果有,則加以改正。 9.不對,向老師和同學(xué)請教不是“下問”。10、 (1) 學(xué)習(xí)態(tài)度:①“學(xué)而時習(xí)之”;②“不恥下問”;③“學(xué)而不厭”,④“三人行,必有我?guī)熝伞薄? (2) 學(xué)習(xí)方法:①“學(xué)而時習(xí)之” ②“溫故而知新”;③“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!?④“默而識之”。 (3) 道德修養(yǎng):“人不知而不慍”。 11.溫故知新 不恥下問 學(xué)而不厭 誨人不倦 擇善而從12、zhé;zhěng ;nàn yé 13、一并 想要 請求 您 14、B 15、朋友感到很慚愧,走下車去拉元方表示歉

19、意。元方走進(jìn)門去,連頭也沒回。16、《期行》一文告訴我們:做人要明禮誠信?!冻舜犯嬖V我們:一個人要對自己的話負(fù)責(zé),不能輕諾寡信。17、華歆開始的時候感到為難,而后來遇到緊急情況堅持兩人當(dāng)初的選擇;王朗開始爽快地答應(yīng)了別人的請求,而當(dāng)遇到緊急情況后想拋棄搭船人,改變當(dāng)初的選擇。華歆急人之難,始終如一;王朗輕諾寡信、只為自己。華優(yōu)王劣18、(1)人而無信,不知其可。(2)天有云方雨,人無信不立19、①《臨川先生文集》,北宋,王安石 ②B③父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。20、屬于;對……感到詫異;求,索??;通“攀”,牽或引;相當(dāng),符合;以……為利21、把;用 22、提示:圍繞天資與成才的關(guān)系回答即可23、B 24(1)從此指定物品讓他作詩,他能立即寫好,詩的文采和道理都有值得看的地方。25、①天才是百分之-的靈感加上百分之九十九的血汗②天才在于勤奮,聰明在于積累

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