部編版語文三年級上冊期末專項(xiàng)構(gòu)詞練習(xí)

上傳人:小*** 文檔編號:153854492 上傳時間:2022-09-19 格式:DOC 頁數(shù):7 大?。?15KB
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1、 部編版三年級語文上冊 構(gòu)詞練習(xí) 時間:40 分鐘 一、照樣子寫詞語。(12 分) 1. 例:秋高氣爽(與秋天有關(guān)的詞語):  滿分:100 分 ____________ ____________ ____________ 2. 搖頭晃腦(與人體部位或器官有關(guān)的詞語): ____________ ____________ ____________ 3. 例:哈哈大笑(AABC 式): ____________ ____________ ____________ 4. 例:百發(fā)百中(ABAC 式): _________

2、___ ____________ ____________ 二、觀察各組詞語的偏旁特點(diǎn),照樣子寫兩個。(24 分) 1. 江河 潮汐 ________ ________ 2. 打扮 把握 ________ ________ 3. 詞語 說話 ________ ________ 4. 蝴蝶 蜘蛛 ________ ________ 三、選出每組詞語中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。(填序號,8 分) 1. ①堅(jiān)持鍛煉 ②堅(jiān)強(qiáng)面對 ③堅(jiān)守崗位 ④堅(jiān)定反對 2. ①熱烈鼓掌 ②熱心幫助 ③熱切學(xué)習(xí) ④熱誠服務(wù) 3. ①專心聽講 ②認(rèn)真寫字 ③努力鍛煉 ④賣力玩耍 4.

3、 ①豐收的果實(shí) ②溫暖的秋風(fēng) ③香甜的氣味  ( ) ( ) ( ) ④飽滿的谷粒 四、根據(jù)所給詞語的特點(diǎn)仿寫詞語。(8 分)  ( ) 1. 金黃  乳白  天藍(lán)  銀灰 ________ ________ 2. 甘苦 好惡 開關(guān) 勝負(fù) 3. 長久 緣故 憂愁 明亮 4. 鼓掌 安心 帶頭 守信  ________ ________ ________ ________ ________ ________ 五、判斷下面幾組詞語的構(gòu)詞方式是否完全一致,完全一致的打“√”, 不

4、完全一致的打“×”。(8 分) 1. 微風(fēng) 2. 谷粒  鮮花 羊群  彩云 花朵  扁豆 船只  月亮( ) 房間( ) 3. 輕如鴻毛 穩(wěn)如泰山 浩如煙海 如魚得水( ) 4. 桃紅柳綠 成群結(jié)隊(duì) 爭分奪秒 怒發(fā)沖冠( ) 六、按例詞的式樣補(bǔ)充詞語。(20 分) 1. 例:又酸又甜 又( )又( ) 2. 例:四通八達(dá) 四( )八( ) 3. 例:各種各樣 各( )各( ) 4. 例:千姿百態(tài) 千( )百( ) 5. 例:一搖一晃  又( )又( )

5、 四( )八( ) 各( )各( ) 千( )百( ) . ... . ... . .. 一( )一( ) 七、閱讀短文,完成練習(xí)。(20 分)  一( )一( ) 中心廣場上躺著一枚面值為一角的硬幣,很臟且略顯舊色,看來 它待在那里頗有一段時日了。廣場很大很美,所以來往的人很多,但 那枚硬幣仍然孤零零地躺在那里無人問津。 突然,一個小男孩發(fā)現(xiàn)了那枚硬幣,他興奮不已,想把它撿起來。 離他不遠(yuǎn)處的奶奶說:“乖孫子,別撿,太臟了。我這兒有,過來,奶 奶給你?!闭f完,老奶奶從褲兜里掏出了一枚硬幣。 我也看見了那枚硬幣。說

6、實(shí)在的,我很想撿,可是眾目睽睽之下, 只好打消了這個念頭。我裝作漫不經(jīng)心的樣子從硬幣的旁邊走過。 這時,廣場上來了一個年輕人,看樣子是很有錢的人。他正拿著 相機(jī)到處拍照。走著走著,他看見了那枚硬幣,頓時像發(fā)現(xiàn)新大陸似 的撿起硬幣,然后拿出紙巾小心地擦拭著硬幣上的污垢,擦干凈后, 把硬幣放進(jìn)了口袋。 他自言自語:“一角錢也是錢。可是為什么沒有人肯撿起這枚硬幣 呢?” (有刪改) 1. 聯(lián)系上下文理解詞意。(6 分) (1)無人問津:____________________________________________ (2)眾目睽睽:___

7、_________________________________________ (3)漫不經(jīng)心:____________________________________________ 2. 請各用兩個成語來形容人物的神情和心理。(8 分) (1)形容老奶奶:____________ ____________ (2)形容年輕人:____________ ____________ 3. 寫出下面詞語的近義詞或反義詞。(2 分) 近義詞:小心( ) 反義詞:干凈( )  興奮( ) 小心( ) 4. 寫兩個形容廣場上人很多的四字詞

8、語。(4 分) ________________ ________________ 答案 一、示例:1. 天高云淡 五谷豐登 秋風(fēng)習(xí)習(xí) 2. 提心吊膽 口干舌燥 指手畫腳 3. 戀戀不舍 念念不忘 孜孜不倦 4. 自言自語 一心一意 不屈不撓 二、示例:1. 海浪 湖泊 2. 操持 挖掘 3. 議論 設(shè)計(jì) 4. 蟋蟀 螞蟻 三、1. ④ 2. ③ 3. ④ 4. ② 四、示例:1. 草綠 桃紅 2. 成敗 強(qiáng)弱 3. 言語 觀看 4. 讀書 動員 五、1. × 2. √ 3. × 

9、 4. × 六、示例:1. 細(xì) 長 香 甜 2. 平 穩(wěn) 3. 式 樣 4. 方 計(jì) 5. 言 行  面 方 就 位 錘 煉 模 樣 七、1. (1)這里指沒有人過問、理會。 (2)形容大家的眼睛都注視著。 (3)隨隨便便,不放在心上。 2. 示例:(1)不屑一顧 漠然置之 (2)小心翼翼 如獲至寶 3. 謹(jǐn)慎 快樂 骯臟 粗心 4. 示例:人山人海 比肩接踵 教師評語 1.你坐在教室里顯得不起眼,老師大聲一點(diǎn)也會嚇著你,你的小手卻 癢癢的,總喜歡動動別人,唯

10、一讓老師高興的就是你的腦袋還可以, 老師最希望在新的一年里,你的膽子變大,你的字變漂亮了,能做到 么? 2.你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上,你的新穎別 致的見解,不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜、懂事、能干 構(gòu)鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,老師很 喜歡你那寫得端端正正的字。你的計(jì)算題正確率多高啊 !老師相信你 的應(yīng)用題解題思路也會很快提高。做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體, 任勞任怨,是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大,老師堅(jiān)信 :成功 屬于你! 3.你是一個聰明機(jī)靈的孩子,但有時太調(diào)皮,喜歡與同學(xué)打架,老師 希望你把小聰明放在學(xué)習(xí)上,你一定會有進(jìn)步的,下學(xué)期,我想看到 一個能和同學(xué)友好相處,愛學(xué)習(xí)的你,能做到么?可別讓老師失望啊! 4.你是一個聰慧乖巧的女孩,能按時完成作業(yè),團(tuán)結(jié)同學(xué),小朋友們 都很喜歡你,如果你上課能更加專心,寫字能更加認(rèn)真的話,老師相 信你的進(jìn)步會更大。 5.你是個文靜內(nèi)斂的孩子,下課時也很少見你跑動的身影,在課堂上 遵守紀(jì)律,和同學(xué)相處也是小心翼翼的如果你能更多的和同學(xué)交流, 大膽展現(xiàn)自己的話,你將更受同學(xué)們的喜愛,加油吧!

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