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1、說不盡的橋,主持人:邢若昕 田科揚(yáng),橋梁不僅是一種連接兩岸的工具，也是一種藝術(shù)，一種人文景觀，一種文化思維。大大小小的橋梁遍及世界的城鄉(xiāng)各處，蘊(yùn)藏著無窮的意蘊(yùn)。從古到今，橋梁與人們的生活密切相關(guān),它悠久的歷史，奇巧的構(gòu)思,總能引起觀賞者的贊嘆。今天,我們將帶領(lǐng)大家從不同的角度,去認(rèn)識(shí)千姿百態(tài)的橋。,,導(dǎo)入新課,認(rèn)識(shí)中外名橋,中國古代石拱橋,上海楊浦大橋,,倫敦塔橋,南京長江大橋,斜拉橋,上海揚(yáng)浦大橋,日本多多羅大橋,世界上最大的斜拉橋,福建泉州安平橋,頤和園,十七孔橋,杭州灣大橋南航道橋A型獨(dú)塔斜拉橋,浙江的錢塘江大橋 在杭州市六和塔附近。橫貫錢塘江南北，是連接滬杭甬、浙贛鐵路的交通要道。19
2、34年8月8日開始動(dòng)工興建，1937年9月26日建成。是我國著名橋梁專家茅以升主持設(shè)計(jì)建造的第一座鐵路、公路兩用雙層大橋。,文學(xué)中的橋,,徐志摩 在中國新詩史上是位毀譽(yù)不一的詩人。1918年到1928年，他三次旅歐，在英國倫敦劍橋大學(xué)研究英國文學(xué)時(shí)，曾在康橋河里劃船，在康橋上漫步，陶醉在美麗的大自然懷抱中。再別康橋是徐志摩最重要的代表作，是使詩人獲得巨大聲譽(yù)的詩作。,英國劍橋大學(xué),輕輕的我走了， 正如我輕輕的來； 我輕輕的招手， 作別西天的云彩。 那河畔的金柳， 是夕陽中的新娘； 波光里的艷影， 在我的心頭蕩漾。 軟泥上的青荇，,油油的在水底招搖；,那榆蔭下的一潭， 不是清泉，是天上虹； 揉
3、碎在浮藻間， 沉淀著彩虹似的夢。,尋夢？撐一支長篙， 向青草更青處漫溯，,沉默是今晚的康橋！,在康河的柔波里， 我甘心做一條水草。,但我不能放歌， 悄悄是別離的笙簫；,夏蟲也為我沉默，,正如我悄悄的來，,悄悄的我走了，,我揮一揮衣袖；,不帶走一片云彩。,康橋一景,滿載一船星輝， 在星輝斑斕里放歌。,1、有關(guān)橋名的由來，關(guān)于橋的故事傳說。 2有關(guān)橋的成語、對(duì)聯(lián)、詩句、歌謠、俗語。,說一說：,一、與橋有關(guān)的成語：,1、修橋補(bǔ)路：,修建橋梁，補(bǔ)好道路。舊喻熱心公益，解囊行善。,2、過橋抽板 ：,比喻目的達(dá)到后，就把幫助過自己的人一腳踢開。,3、過河拆橋 ：,自己過了河，便把橋拆掉。比喻達(dá)到目的后，就
4、把幫助過自己的人一腳踢開。,4、船到橋門自會(huì)直 ：,比喻事先不必多慮，問題自會(huì)得到解決。,二、與橋有關(guān)的歌謠、俗語：,1、歌謠：“搖啊搖，搖到外婆橋” 2、俗語： 你走你的陽光道，我過我的獨(dú)木橋。 船到橋頭自然直。 沒有文化什么橋也過不去。 我走的橋比你走的路還多。,三、與橋有關(guān)的詩句：,1、虹橋轉(zhuǎn)翠屏 2、若耶北與鏡湖通，縹緲飛橋跨半空 3、上下影搖波底月，往來人渡境中梯 4、雙飛兩虹影，萬古一條心 5、曾經(jīng)滄海千層浪，又上黃河一道橋 6、枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家 7、我欲追尋萬里橋，山花風(fēng)葉暮蕭蕭 8、波光柳色碧溟蒙，曲渚斜橋畫舸通 9、金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒,四、與橋有關(guān)的故事
5、,斷橋 白蛇傳中有一段“斷橋相會(huì)”的情節(jié)：清明時(shí)分，西湖岸邊花紅柳綠，斷橋上游人如梭，真是一幅春光明媚的美麗畫面。兩條修煉成人形的蛇精，白素貞和小青，來到西湖邊游玩。偏偏老天爺忽然發(fā)起脾氣來，霎時(shí)間下起了傾盆大雨，白素貞和小青被淋得無處藏身，正發(fā)愁呢，突然覺得頭頂多了一把傘，轉(zhuǎn)身一看，只見一位溫文爾雅、白凈秀氣的年輕書生（許仙）撐著傘在為她們遮雨。白素貞和這書生四目相會(huì)，都不約而同地紅了紅臉，相互產(chǎn)生了愛慕之情。過了不久，他們就結(jié)為夫妻，并開了一間“保和堂”藥店，小日子過得很美滿幸福。,藝術(shù)中的橋,,北宋張擇端清明上河圖中的虹橋,,陳子莊先生山水畫中的小橋,齊白石和李可染先生山水畫中的橋,當(dāng)代
6、畫家方駿先生山水畫中的小橋,阿爾的吊橋 梵高,橋上的少女孟克,蒙娜麗莎橋萊奧納多達(dá)芬奇,“心橋”,,在我們的心中有這樣一些橋，既不架在水上，也不架在陸地上，建造它們甚至用不上一磚一瓦，可它們卻實(shí)實(shí)在在地發(fā)揮著“橋”的作用,班干部老師和同學(xué)之間的橋,一個(gè)班集體是由老師、班干部、普通同學(xué)組成的。在這三者之間，班干部起到了很大的作用。他們仿佛是在老師和普通同學(xué)之間架起了一座溝通的橋。老師有什么指示可以通過班干部轉(zhuǎn)達(dá)給同學(xué)們，同學(xué)們遇到了什么困難，或是有什么想法，可以通過班干部告訴老師。班干部把老師和普通同學(xué)連在了一起。,捐資助學(xué)希望的橋,有些小朋友因?yàn)闆]有錢，或是沒有條件，不能上學(xué)，也得不到知識(shí)。他
7、們和學(xué)校之間像是有一條波濤洶涌的大河，把他們和學(xué)校分割開了。如果我們支援他們一些錢，一些衣物，再給他們建一些學(xué)校的話。就像是在這條大河上架起了一座希望的橋，讓他們也能得到教育。,電話溝通的橋,出門在外，想和家人、朋友聯(lián)系的時(shí)候，大部分人都會(huì)打電話。電話是人與人之間溝通的最簡便的途徑。電話仿佛是在地球上的千家萬戶之間架起了一座座溝通的橋梁，通過這個(gè)橋梁，即使遠(yuǎn)隔千山萬水，也很容易走到一起，地球變得四通八達(dá)了。我想：在不久的將來，這些溝通的“橋梁”將會(huì)延伸到宇宙，到更遠(yuǎn)的地方。,家長成長的橋,對(duì)于爸爸媽媽來說，養(yǎng)育孩子的歷程仿佛是在不斷地爬山，他們要帶領(lǐng)孩子走過幼兒、兒童、少年、青年等時(shí)期。不斷得
8、這樣上山、下山，會(huì)遇到許多困難、許多問題，是爸爸媽媽沖破了種種阻力，用他們的愛將各個(gè)不同的山頭連成橋，于是在我們成長的每個(gè)階段，都能輕松地適應(yīng)。,老師知識(shí)的橋,進(jìn)入學(xué)校以后，在老師的教導(dǎo)下，我們象得到陽光和雨露的小苗，迅速成長起來。老師不僅給我們傳授科學(xué)文化知識(shí)，而且教會(huì)我們?nèi)绾稳オ?dú)立學(xué)習(xí)知識(shí)。粉筆染白了老師的秀發(fā)，作業(yè)熬紅了老師的雙眼。我們長大了，正象老師所期望的那樣，我們的知識(shí)積累得越來越多，我們已跨越到知識(shí)的彼岸，而且還要繼續(xù)向前邁......這座橋就是老師給我們搭的，他們給我們架起了知識(shí)的橋。,學(xué)會(huì)傾聽別人，善于與人傾訴，懂得欣賞他人，與人保持聯(lián)系...... 出門在外，想和家人、
9、朋友聯(lián)系的時(shí)候，大部分人都會(huì)打電話。電話是人與人之間溝通的最簡便的途徑。電話仿佛在地球上的千家萬戶之間架起了一座座溝通的橋梁，通過這座橋梁，即使遠(yuǎn)隔千山萬水，也很容易走到一起。我們相信，在不久的將來，這些溝通的“橋梁”將會(huì)延伸到宇宙，延伸到更遠(yuǎn)的地方。,我們需要學(xué)習(xí)，需要知識(shí)，因而我們非常需要得到父母、老師的幫助。 父母：對(duì)于爸爸媽媽來說，養(yǎng)育孩子的歷程仿佛是在不斷地爬山，他們要帶領(lǐng)孩子走過幼兒、兒童、少年、青年等時(shí)期。這期間，會(huì)遇到許多困難、許多問題，爸爸媽媽用愛將各個(gè)不同的山頭連成橋，于是在我們成長的每個(gè)階段，都能輕松地適應(yīng)。,,,有些孩子因?yàn)闆]有錢，或是沒有條件，不能上學(xué)。他們和學(xué)校之
10、間就像隔著一條河，這條河把他們和學(xué)校分割開了。如果我們能支援他們一些錢，一些衣物，一些書本, 那就像是在這條河上架起了一座希望的橋。,在人生道路上，學(xué)會(huì)友愛，學(xué)會(huì)幫助別人，那是一種幸福。在你幫助別人的同時(shí)，也會(huì)得到更多的快樂和收獲。,,,在生活中，我們需要親情，也需要友情。 同學(xué)之間的友誼橋：能彼此成為同學(xué), 這是一種緣分，我們要彼此關(guān)心，彼此信任，度過一段歲月如金的日子。在人生道路上，同學(xué)之間的友誼之橋是永恒的，也是最難以忘懷的。 國家之間的友誼橋：鴨綠江斷橋原為鴨綠江上第一座橋，始建于1909年，十二孔，第四孔為“開閉梁”，可旋轉(zhuǎn)開合，便于船舶航行。抗美援朝期間被美軍炸毀。中方一側(cè)殘存四孔，成為抗美援朝戰(zhàn)爭的歷史見證?，F(xiàn)為國家級(jí)愛國主義教育基地，游人可登橋憑吊游覓。,_______是一座橋，_______________________。,請(qǐng)按照格式造句,橋! 說不盡的橋! 我們在贊頌橋的同時(shí)，也在追求著和平與幸福的生活! 但愿我們都能在心靈之間架起一座彼此溝通的友誼之橋，讓世界變得更加美好!,,
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