應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃 (優(yōu)選15篇)
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1、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。 應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃 (優(yōu)選15篇) 【導(dǎo)語(yǔ)】應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃(優(yōu)選15篇)由會(huì)員“漪昕源”整理投稿精心推薦,小編希望對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來(lái)參考借鑒作用。 【目錄】篇1:應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃篇2:應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃篇3:應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃篇4:應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃篇5:應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃篇6:應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃篇7:應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃篇8:應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃篇9:應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃篇10:應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃篇11:應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃篇12:應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃篇13:應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃篇14:應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃篇15:應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃【正文】篇1:應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃
2、 一、消防安全工作組織機(jī)構(gòu) 組長(zhǎng):年段組長(zhǎng) 組員: 三、四年級(jí)各班班主任和任課教師 二、消防安全工作成員的職責(zé)分工 組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。 各班班主任具體負(fù)責(zé)做好消防知識(shí)的講解以及消防安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳、教育、檢查等工作,(切記強(qiáng)調(diào)心不慌張,人不擠,上下樓梯靠右行走)防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。任課教師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任在各路口做好學(xué)生疏散工作。 三、演練目的。增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識(shí),培養(yǎng)師生消防火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)救援的本事。 四、演練項(xiàng)目。教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人
3、員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場(chǎng),并快速到達(dá)安全地帶。 五、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過(guò)程記錄。 火災(zāi)事故演練過(guò)程: 1、組長(zhǎng)用各教室喇叭喊話指揮,緊急宣布消防演練正式開(kāi)始。 2、教學(xué)樓因電路漏電起火,一位教師果斷按響報(bào)警鈴。 3、有關(guān)教師親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。 4、各班主任迅速各就各位疏散學(xué)生(大操場(chǎng)),具體安排如下: 各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散,迅速有序的出教室。各樓道口由有關(guān)教師負(fù)責(zé)秩序。 撤離次序?yàn)椋? 第一序列是教學(xué)樓三樓三年級(jí)學(xué)生按班級(jí)位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。 第二序
4、列教學(xué)樓四樓四(1)班往宗羲樓東側(cè)樓梯撤離;四(2)班往宗羲樓中間撤離;四(3)(4)沿宗羲樓中間大廳從建功樓中間撤離樓梯;四(5)(6)班往宗羲樓西側(cè)樓梯撤離 5、師生進(jìn)入安全區(qū)域。 6、組長(zhǎng)宣布演練結(jié)束。 備注。因各種原因不能參見(jiàn)演練的學(xué)生因事先向班主任請(qǐng)假,提前到大操場(chǎng)等候。 篇2:應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃 為全面提高加油站員工的應(yīng)急處理本事,提高整體素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能,特制定加油站本年度《應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃》。 應(yīng)急預(yù)案演練時(shí)間安排: 一、1月初:預(yù)案演練目的意義的動(dòng)員和宣傳 二、月度演練計(jì)劃: 1—12月份,
5、每月進(jìn)行一至二種應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)、演練 三、重大節(jié)日前演練計(jì)劃:[由網(wǎng)友投稿] 元旦、春節(jié)、清明、端午、五一、十一等重大節(jié)日前進(jìn)行防火、治安預(yù)案的學(xué)習(xí)演練 四、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)的演練計(jì)劃: 1、春季:防火等預(yù)案演練 2、夏季:防雷電、防臺(tái)風(fēng)、防汛等預(yù)案演練 3、秋季:防火、秋收等預(yù)案演練 冬季:防火、防雪災(zāi)等預(yù)案演練 五、重大活動(dòng)前預(yù)案演練: 六、半年度消防預(yù)案演練:6月、11月舉行半年消防預(yù)案演練 應(yīng)急預(yù)案演練程序: 人員、演練分工學(xué)習(xí)方式、負(fù)責(zé)人 站長(zhǎng):負(fù)責(zé)整個(gè)演練過(guò)程的組織、
6、協(xié)調(diào)、集中學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)演練、分組配合站長(zhǎng) 加油員:根據(jù)各自分工進(jìn)行分批次學(xué)習(xí)、模擬集中學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)演練、分組配合作業(yè)班長(zhǎng) 聯(lián)防人員:根據(jù)油站反映情景,出動(dòng)相應(yīng)人員協(xié)防集中學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)演練、分組配合聯(lián)防人員 備注: 1、演練形式:(1)學(xué)習(xí)培訓(xùn)(2)現(xiàn)場(chǎng)演練(3)逐項(xiàng)考核(4)分組現(xiàn)場(chǎng)演練 2、培訓(xùn)的師資及器材。站長(zhǎng);本著節(jié)儉的原則因地制宜,盡量使用舊的,需要購(gòu)買(mǎi)新的器材,按程序申報(bào)審批。 學(xué)習(xí)地點(diǎn):辦公室 模擬演練地點(diǎn):站內(nèi)空地 篇3。應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃后面還有多篇應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃。 為了我校同學(xué)們?cè)谟龅较缿?yīng)急
7、情景下能自我保護(hù),能自救,保證我校師生在遇到消防應(yīng)急事故中在最短時(shí)間內(nèi)迅速逃生。經(jīng)學(xué)校研究決定,于2021年3月7日上午第四節(jié)課,進(jìn)行消防應(yīng)急逃生預(yù)案演練。具體方案為: 一、演練目的 1、論證我校消防應(yīng)急預(yù)案的可行性。 2、師生熟悉消防應(yīng)急的逃離及滅火器的使用方法。 3、讓學(xué)生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。 二、演練的預(yù)定目標(biāo) 師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險(xiǎn)地帶(教學(xué)樓),轉(zhuǎn)移到安全地帶(學(xué)??諘绮賵?chǎng));本次演練要求迅速有序;使學(xué)生初步掌握遇到消防事故時(shí)自救和逃生的方法。 三、演練總指揮:徐寧 四、演
8、練路線 全體師生從危險(xiǎn)區(qū)(教學(xué)樓)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)(空曠的操場(chǎng))。具體為三條線路轉(zhuǎn)移: (一)一年一班、一年二班同學(xué)從教室出門(mén)沿走廊墻邊向右拐,從一樓東側(cè)門(mén)撤離。 (二)教學(xué)樓二樓、二年一班、二年二班出教室門(mén)向右沿走廊墻邊從教學(xué)樓東側(cè)外樓梯下樓,撤離順序?yàn)槎暌话?、二年二班。三年一班、三年二班從中間樓梯撤離,撤離順序?yàn)槿甓唷⑷暌话?。四年二班、四年一班從西?cè)外樓梯撤離。撤離順序?yàn)樗哪甓?、四年一班? (三)五年一班、五年二班、從教室門(mén)沿走廊墻邊從教學(xué)樓中間樓梯下樓,撤離順序?yàn)槲迥暌话?、五年二班。六年一班、六年二班,出教室門(mén)向左沿走廊墻邊從西側(cè)外樓梯下樓,
9、撤離的順序六年二班、六年一班。 1、各班的組織教師: 各班主任 2、各樓梯口人員: 一樓樓梯口:賈東光 一樓正廳門(mén):王洪玲 一樓與二樓轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺(tái)):王玉珍 二樓正廳:徐丹 二樓與三樓轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺(tái)):崔貞端 三樓正廳:田萃 東側(cè)外樓梯二樓拐角處:劉威 西側(cè)外樓梯二樓拐角處:趙偉 3、組織滅火 張春利、安國(guó)剛 4、其他: ①、安全區(qū)(即操場(chǎng))組織。佟宏宇、孫艷玲。 ②、學(xué)生逃離危險(xiǎn)區(qū)后,各班主任組織清點(diǎn)學(xué)生數(shù),及維持本班紀(jì)律。
10、清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮報(bào)告。(報(bào)告總指揮,*年*班*人,全部安全撤離,報(bào)告完畢) ③、攝像:馬鳳新 五、由消防隊(duì)員講解滅火器的使用方法及演示。 六、各人員的具體工作職責(zé) 1、各班的組織教師。負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點(diǎn)工作;組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場(chǎng)(即教學(xué)樓);最終在安全區(qū)再一次清點(diǎn)本班的人員是否都安全撤離。 2、各樓梯口及樓道的教師。組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。 3、安全區(qū)組織人員。組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。 七、疏散原則: 1、疏散時(shí),學(xué)生必須用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻,彎腰遠(yuǎn)離建筑,撤離到安全空曠地
11、帶; 2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離; 3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時(shí),按先到優(yōu)先原則,一律聽(tīng)從引導(dǎo)員指揮; 4、教師疏散撤離時(shí),異常照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì);患病學(xué)生)。 八、其他事項(xiàng): 1、各位教師必須要正確、認(rèn)真地對(duì)待本次演練,要讓學(xué)生有序地撤離,避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。 2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自我迅速撤離。 九、安全區(qū)各班級(jí)位置 東:一年一班、一年二班、二年一班、二年二班、三年一班、三年二班、四年一班、四年二班、五年一班、五年二班、六年一班、六年二班 (各班級(jí)面向教學(xué)樓站四列縱
12、隊(duì),報(bào)告順序:前排東側(cè)班級(jí)開(kāi)始依次進(jìn)行) 十、自救演示 組織講解:孫浩 篇4:應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃 一、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練目的。 為了提高職工消防應(yīng)急本事,全力、及時(shí)、迅速、高效地控制火災(zāi)事故,保障財(cái)產(chǎn)和人員的生命安全,加強(qiáng)消防意識(shí);掌握消防技術(shù),使人員在遇到突發(fā)火災(zāi)的情景時(shí),能夠及時(shí)有序的撤離到安全區(qū)域,保證生命安全,最大限度的減少火災(zāi)事故損失和事故造成的負(fù)面影響。 模擬火災(zāi)場(chǎng)景:施工現(xiàn)場(chǎng),在3月5日午時(shí)2:30左右,突然發(fā)生火災(zāi)。火災(zāi)的煙霧已經(jīng)蔓延到辦公區(qū)?;馂?zāi)發(fā)生初期,員工甲用身邊滅火器進(jìn)行撲救,未能到達(dá)撲救效果,火災(zāi)繼續(xù)蔓延。公司主
13、要領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后,立即啟動(dòng)公司火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。 本次火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練設(shè)置等級(jí)為二級(jí)響應(yīng)?;馂?zāi)影響范圍基本處于場(chǎng)內(nèi)范圍,第一時(shí)間組織搶險(xiǎn)組人員對(duì)起火點(diǎn)進(jìn)行撲救,同時(shí)緊急疏散辦公區(qū)域人員。 二、演練程序: 1.應(yīng)急救援指揮部設(shè)在門(mén)衛(wèi)值班室。 2.應(yīng)急救援總指揮,宣布演練開(kāi)始。 3.應(yīng)急救援現(xiàn)場(chǎng)指揮,負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)各職能組相關(guān)工作。劉道常、周梅為應(yīng)急救援人員。 4.各職能組負(fù)責(zé)人及組成人員。 應(yīng)急救援總指揮應(yīng)急救援現(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)急救援人員服務(wù)中心主要負(fù)責(zé)人魏宏飛搶險(xiǎn)組負(fù)責(zé)人唐懷杰疏散組負(fù)責(zé)人黃林救護(hù)組負(fù)責(zé)人胡昌金保衛(wèi)組負(fù)責(zé)人周軍調(diào)查組負(fù)責(zé)
14、人李剛后勤組負(fù)責(zé)人王綁芝 5.應(yīng)急救援總指揮胡曉慶,宣布演練開(kāi)始后,由服務(wù)中心魏宏飛用手提式揚(yáng)聲器發(fā)出的警報(bào)聲模擬火災(zāi)報(bào)警鈴聲。服務(wù)中心主要負(fù)責(zé)人魏宏飛立即組織人員用樓道內(nèi)的滅火器第一時(shí)間滅火,同時(shí),向公司報(bào)告發(fā)生火災(zāi)的情景(根據(jù)起火點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)情景,隨時(shí)報(bào)告)。起火現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)未得到控制或無(wú)法控制,此時(shí),向119報(bào)警求助(報(bào)警時(shí)要簡(jiǎn)述火災(zāi)情景,說(shuō)清楚火災(zāi)發(fā)生單位所在區(qū)域、地址、附近明顯標(biāo)志物、聯(lián)系電話,必要時(shí)派員引導(dǎo)救火車(chē)至火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng))。在119未到達(dá)之前,各職能組展開(kāi)救援、疏散工作。 6.搶險(xiǎn)組。負(fù)責(zé)人唐懷杰,負(fù)責(zé)組織安保人員(4-6人)撲救起火點(diǎn)火源。 7.疏散組。負(fù)責(zé)
15、人黃林,負(fù)責(zé)人員安全、有序的疏散。此時(shí),所有被疏散人員從各樓層安全通道(樓梯)向樓前廣場(chǎng)安全區(qū)域疏散。(疏散演練時(shí)間2分鐘) 8.救護(hù)組。負(fù)責(zé)人賈大偉,負(fù)責(zé)受傷人員的救治和報(bào)120送醫(yī)院急救。 9.保衛(wèi)組。負(fù)責(zé)人周軍,負(fù)責(zé)損失控制,物資搶救,對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)劃定警戒區(qū),阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)不遭破壞。 10.調(diào)查組。負(fù)責(zé)人李剛,負(fù)責(zé)協(xié)助相關(guān)部門(mén)分析事故發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果及經(jīng)濟(jì)損失等,將調(diào)查的情景及時(shí)上報(bào)公司和上級(jí)主管部門(mén)。 11.后勤組。負(fù)責(zé)人王綁芝,負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)物資、器材器具的供應(yīng)及后勤保障。 12.經(jīng)過(guò)與消防戰(zhàn)士共同努力,火災(zāi)被撲滅。
16、現(xiàn)場(chǎng)指揮楊善春向總指揮報(bào)告火災(zāi)撲滅情景??傊笓]宣布演練結(jié)束。 13.參加預(yù)案演練的全體人員及員工,總指揮總結(jié)預(yù)案演練結(jié)果,同時(shí),提出冬季防火要求。分析火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的適宜性,對(duì)完善火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案提出意見(jiàn)。 篇5:應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃 一、演練目的 為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),掌握在火場(chǎng)中迅速逃生基本方法,提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的本事,特制訂如下消防安全疏散演習(xí)方案。 二、演練指揮小組 現(xiàn)場(chǎng)總指揮:鄭雙梅 現(xiàn)場(chǎng)副總指揮:魏春 年級(jí)組指揮員:各年級(jí)組長(zhǎng) 現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)員:班主任和任課教師 滅火組:各成
17、員:年級(jí)組相關(guān)教師 救護(hù)組成員:張慧體育教師 三、演練準(zhǔn)備 1、演練前召開(kāi)動(dòng)員會(huì),闡述應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、資料、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。 2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。 3、在學(xué)校廣播上發(fā)出信號(hào),學(xué)生在教師的組織下有序離開(kāi)教室。 四、演練要求 1、聽(tīng)從指揮,服從安排,堅(jiān)持安靜。 2、動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠,
18、避免踩踏事件的發(fā)生。 3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。 4、在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生及樓梯口的師生應(yīng)立即大聲喊“?!蓖瑫r(shí)停止不動(dòng),各班教師招呼本班學(xué)生停下,等險(xiǎn)情排除后,再招呼按順序撤出。 5、在樓梯口安排專(zhuān)人值班,要高度負(fù)責(zé),嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問(wèn)題將追究有關(guān)人員的職責(zé)。 6、對(duì)演練過(guò)程中,不守紀(jì)律,故意搗亂的同學(xué),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)校將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。 五、演練疏散程序 1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情,發(fā)現(xiàn)人要立即通知廣播室拉響火警警報(bào)。 2、聽(tīng)到火警信號(hào)發(fā)出后,師生要以最快的速度將隨身攜帶的毛巾折疊好,并用水將毛巾浸濕(用教
19、室內(nèi)水桶里的水或自我水壺里的水浸濕毛巾,浸濕毛巾時(shí)要迅速、有序),然后用濕毛巾將口鼻捂住,迅速到教室外排隊(duì),在教師的指揮下以最快的速度撤離到指定地點(diǎn)。 3、教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下: (1)靠近門(mén)的學(xué)生先疏散。 (2)靠前門(mén)的學(xué)生從前門(mén)依次疏散,靠后門(mén)的學(xué)生從后門(mén)依次疏散,要求有序、動(dòng)作要迅速。 (3)出門(mén)后排成兩路縱隊(duì),按指定方向彎腰跑步前行。 4、學(xué)生疏散到指定的安全地帶后,各班班長(zhǎng)迅速集合、清點(diǎn)人數(shù),向班主任報(bào)告,再由班主任向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告,年級(jí)組長(zhǎng)把整個(gè)年級(jí)的情景及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)告總指揮。 5、總指揮把各個(gè)年級(jí)的情景進(jìn)行匯總,對(duì)此次
20、演練進(jìn)行總結(jié),宣布演練結(jié)束,各班依次退場(chǎng),回到教室。 6、現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)員(班主任和任課教師)職責(zé): (1)安全演練信號(hào)發(fā)出后,疏導(dǎo)員要立刻到達(dá)指定地點(diǎn),負(fù)責(zé)撤離時(shí)的安全、疏散工作,本層樓的學(xué)生撤離完畢,要以立刻通知下一層樓的疏導(dǎo)員,下一層樓的疏導(dǎo)員接到通知后,立刻組織本樓層的學(xué)生撤離,保護(hù)學(xué)生迅速、有秩序地疏散到指定的“安全地帶”。 (2)班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。 (3)疏導(dǎo)員位置安排: 2#樓疏導(dǎo)員安排: 一樓東樓梯口:李文婷西樓梯口:李孟告 二樓東樓梯口:林金枝西樓梯口:鐘慶珠
21、 三樓東樓梯口:陳萍西樓梯口:毛伶燕 四樓東樓梯口:葉謝名西樓梯口:舉苗 五樓東樓梯口:涂祺瑞西樓梯口:李賀娥 1#樓疏導(dǎo)員安排: 一樓東樓梯口:曹?chē)?guó)棟西樓梯口:劉石雄 二樓東樓梯口:殷文靜西樓梯口:劉夢(mèng)苗南樓梯口:楊靜 三樓東樓梯口:江祖平西樓梯口:董祥濤南樓梯口:胡利明 操場(chǎng)集合負(fù)責(zé)人員:李建軍 六、滅火程序: 1、聽(tīng)到火警信號(hào),滅火員要立即趕到起火地點(diǎn),用滅火器等消防器材實(shí)施滅火。 2、如火勢(shì)繼續(xù)擴(kuò)大,無(wú)法控制,滅火員要立即撤離,確保人身安全。 2#樓滅火員安排:
22、 一樓滅火員:江遠(yuǎn)見(jiàn)二樓滅火員:李習(xí)虎三樓滅火員:李孟告 四樓滅火員:葉謝名五樓滅火員:涂祺瑞 1#樓滅火員安排: 一樓滅火員:曹?chē)?guó)棟二樓滅火員:殷文靜三樓滅火員:江祖平 七、教學(xué)樓內(nèi)疏散安排 1、二號(hào)教學(xué)樓疏散安排 (1)各年級(jí)的1—4班,出教室往東邊樓梯,按2、1、3、4班的順序下樓,其中四(3)四(4)往西樓,按7、6、5、4、3班的先后順序下樓,經(jīng)過(guò)操場(chǎng)2#門(mén)進(jìn)入操場(chǎng)中央集合。 (2)各年級(jí)5—7班,出教室后往西邊樓梯,按7、6、5班的順序下樓。(五(1)五(2)班從西樓梯下樓),經(jīng)操場(chǎng)3#門(mén)進(jìn)入操場(chǎng)中央集合。
23、 (3)依照從上到下的原則撤離,即按四、三、二、一的年級(jí)順序下樓。 2、一號(hào)教學(xué)樓疏散安排 (1)五(3)五(4)五(7)六(1)六(2)班,出教室后往東邊樓梯,按六(1)六(2)五(3)五(4)五(7)的班級(jí)順序下樓,經(jīng)過(guò)操場(chǎng)1#門(mén)進(jìn)入操場(chǎng)中央集合。 (2)五(5)六(3)六(4)班,出教室后往西邊樓梯,按六(3)六(4)五(5)的班級(jí)順序下樓,經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng),從操場(chǎng)4#門(mén)進(jìn)入操場(chǎng)中央集合。 (3)五(6)六(5)六(6)六(7)班,出教室后往南邊樓梯,按六(5)六(6)六(7)五(6)班的順序下樓,經(jīng)過(guò)1#樓大廳,從操場(chǎng)1#門(mén)進(jìn)入操場(chǎng)中央集合。
24、 (4)依照從上到下的原則撤離,即按六年級(jí)先下,五年級(jí)后下的順序下樓。 十:演練時(shí)間:2021年5月31日,07:45—08:20 九、應(yīng)急地點(diǎn)。學(xué)校操場(chǎng)。 篇6:應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃 一、應(yīng)急演練目的 1、評(píng)估項(xiàng)目應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài),發(fā)現(xiàn)并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足; 2、評(píng)估項(xiàng)目重大事故應(yīng)急本事,識(shí)別資源需求,澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責(zé),改善應(yīng)急救援中的協(xié)調(diào)問(wèn)題; 3、檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實(shí)際操作技能;同時(shí),經(jīng)過(guò)調(diào)整演練難度,進(jìn)一步培訓(xùn)和提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和本事; 4、
25、提高全員安全意識(shí)。 二、演練適用范圍、總體思想和原則 本方案針對(duì)動(dòng)用項(xiàng)目?jī)?nèi)部應(yīng)急資源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計(jì),按照《安全生產(chǎn)法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》等國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和項(xiàng)目應(yīng)急預(yù)案的要求,進(jìn)行演練策劃,遵守保護(hù)生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護(hù)優(yōu)先、防止和控制事故擴(kuò)大優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的原則,并在組織實(shí)施過(guò)程中,結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效,保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。 三、演練策劃組 組長(zhǎng):鐘有 副組長(zhǎng):徐本平、李金雄、李孟 成員:韋本林、劉良初、吳天橋、王永福 其承擔(dān)的任務(wù)主要包括。確
26、定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間,規(guī)定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度;確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案,審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃;檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施,解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過(guò)程中所發(fā)生的重大問(wèn)題;協(xié)調(diào)各類(lèi)演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。 四、應(yīng)急演練參與人員 按照應(yīng)急演練過(guò)程中扮演的主角和承擔(dān)的任務(wù),將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評(píng)價(jià)人員和觀摩人員,這五類(lèi)人員在演練過(guò)程中都有著重要的作用,并且在演練過(guò)程中佩帶能證明其身份的識(shí)別符(佩戴不一樣顏色的安全帽和胸卡)。 1、演習(xí)人
27、員 按項(xiàng)目部應(yīng)急預(yù)案規(guī)定參加演練的人員及質(zhì)檢部、合同部、材料部、審計(jì)部、后勤部、實(shí)驗(yàn)室等 其承擔(dān)的任務(wù)主要包括。救助傷員或被困人員;保護(hù)公眾安全健康;獲取并管理各類(lèi)應(yīng)急資源;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對(duì)重大事故或緊急事件;按演練程序進(jìn)行演練。 2、控制組組長(zhǎng):王斌 成員:沈偉、曹開(kāi)紅、李志強(qiáng)、黃新華 (分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭) 其承擔(dān)的任務(wù)包括。確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示;確保演練活動(dòng)對(duì)于演習(xí)人員具有必須的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問(wèn)和演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題;保證演練過(guò)程的安全。 3、評(píng)價(jià)組組長(zhǎng):××
28、× 成員:×××××××××××× (分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭等) 其承擔(dān)的任務(wù)。觀察演練人員的應(yīng)急行動(dòng),并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情景下,協(xié)助控制人員確保演練按計(jì)劃進(jìn)行。 4、模擬人員 場(chǎng)外應(yīng)急組織模擬人員:田曉東 模擬傷員:何方弟 模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員:***(模擬泄漏)***(釋放煙霧) 模擬被撤離和疏散人員:若干 5、觀摩人員 邀請(qǐng)廣南公司、監(jiān)理單位及廣南高速各合同段等領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)觀看。 五、應(yīng)急演練時(shí)間:2021年3月*日*:00-**:**時(shí)
29、 六、應(yīng)急演練目標(biāo)、評(píng)價(jià)準(zhǔn)則及評(píng)價(jià)方法(略) 為了到達(dá)確定演練是否到達(dá)目標(biāo)要求,檢驗(yàn)各應(yīng)急組織指揮人員及應(yīng)急響應(yīng)人員完成任務(wù)的本事的目的,在演練覆蓋區(qū)域的關(guān)鍵地點(diǎn)和各參演應(yīng)急組織的關(guān)鍵崗位上,派駐公正的評(píng)價(jià)人員,全面、正確地評(píng)價(jià)演練效果。評(píng)價(jià)人員的作用主要是觀察演練的進(jìn)程,記錄演習(xí)人員采取的每一項(xiàng)關(guān)鍵行動(dòng)及其實(shí)施時(shí)間,訪談演習(xí)人員,要求參演應(yīng)急組織供給文字材料,評(píng)價(jià)參演應(yīng)急組織和演習(xí)人員的表現(xiàn)并反饋演習(xí)發(fā)現(xiàn)。按對(duì)人員生命安全的影響程度將演習(xí)發(fā)現(xiàn)劃分為3個(gè)等級(jí),從高到低分別為不足項(xiàng)、整改項(xiàng)和改善項(xiàng)。 七、演練現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則 為確保演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全,應(yīng)急演練
30、必須遵守以下規(guī)定: 1、演習(xí)過(guò)程中所有消息或溝通必須以“這是一次演習(xí)”作為開(kāi)頭或結(jié)束語(yǔ),事先不通知開(kāi)始日期的演習(xí)必須有足夠的安全監(jiān)督措施,以便保證演習(xí)人員和可能受其影響的人員都明白這是一次模擬緊急事件; 2、參與演習(xí)的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動(dòng),不得進(jìn)入禁止進(jìn)入的區(qū)域,不得接觸不必要的危險(xiǎn),也不使他人遭受危險(xiǎn); 3、演習(xí)過(guò)程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯(cuò)當(dāng)成真的,異常是在可能使用模擬的方法來(lái)提高演習(xí)真實(shí)程度的地方,如使用煙霧發(fā)生器、虛構(gòu)傷亡事故和滅火地段等,當(dāng)計(jì)劃這種模擬行動(dòng)時(shí),事先必須研究可能影響設(shè)施安全運(yùn)行的所有問(wèn)題;
31、4、演習(xí)不應(yīng)要求承受極端的氣候條件或污染水平,不應(yīng)為了演習(xí)需要的技巧而污染大氣或造成類(lèi)似危險(xiǎn); 5、參演的應(yīng)急響應(yīng)設(shè)施、人員不得預(yù)先啟動(dòng)、集結(jié),所有演習(xí)人員在演習(xí)事件促使其做出響應(yīng)行動(dòng)前應(yīng)處于正常的工作狀態(tài); 6、除演習(xí)方案或情景設(shè)計(jì)中列出的可模擬行動(dòng)及控制人員的指令外,演習(xí)人員應(yīng)將演習(xí)事件或信息當(dāng)作真實(shí)事件或信息做出響應(yīng),應(yīng)將模擬的危險(xiǎn)條件當(dāng)作真實(shí)情景采取應(yīng)急行動(dòng); 7、所有演習(xí)人員應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律、法規(guī),服從執(zhí)法人員的指令; 8、控制人員應(yīng)僅向演習(xí)人員供給與其所承擔(dān)功能有關(guān)并由其負(fù)責(zé)發(fā)布的信息,演習(xí)人員必須經(jīng)過(guò)現(xiàn)有緊急信息獲取渠道了解必要的信息,演習(xí)
32、過(guò)程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標(biāo)志; 9、演習(xí)過(guò)程中不應(yīng)妨礙發(fā)現(xiàn)真正的緊急情景,應(yīng)同時(shí)制訂發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時(shí)可立即終止、取消演習(xí)的程序,迅速、明確地通知所有響應(yīng)人員從演習(xí)到真正應(yīng)急的轉(zhuǎn)變; 10、演習(xí)人員沒(méi)有啟動(dòng)演習(xí)方案中的關(guān)鍵行動(dòng)時(shí),控制人員可發(fā)布控制消息,指導(dǎo)演習(xí)人員采取相應(yīng)行動(dòng),也可供給現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)活動(dòng),幫忙演習(xí)人員完成關(guān)鍵行動(dòng)。 八、應(yīng)急演練前的準(zhǔn)備 1、演練前1-2天,通知廣南高速lm6合同段全體人員及周邊群眾,以免引起不必要的恐慌; 2、策劃組對(duì)評(píng)價(jià)人員進(jìn)行培訓(xùn),讓其熟悉項(xiàng)目應(yīng)急預(yù)案、演練方案和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn); 3、培訓(xùn)所有參演
33、人員,熟悉并遵守演練現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則; 4、采購(gòu)部門(mén)準(zhǔn)備好模擬演練響應(yīng)效果的物品和器材; 5、演練前,策劃人員將通訊錄發(fā)放給控制人員和評(píng)價(jià)人員; 6、評(píng)價(jià)組準(zhǔn)備好攝像器材,以便進(jìn)行拍攝圖片及攝像,做好資料搜集和整理。 九、應(yīng)急演練總結(jié)與追蹤 在演練結(jié)束一周內(nèi),策劃組根據(jù)評(píng)價(jià)人員演練在過(guò)程中收集和整理的資料,以及演習(xí)人員和總結(jié)會(huì)中獲得的信息編寫(xiě)演練總結(jié)報(bào)告。策劃組應(yīng)對(duì)演練發(fā)現(xiàn)進(jìn)行充分研究,確定導(dǎo)致該問(wèn)題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時(shí)間,并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)演練中的不足項(xiàng)和整改項(xiàng)的糾正過(guò)程實(shí)施追蹤,監(jiān)督檢查糾正措施的進(jìn)展情景。 篇7:應(yīng)急預(yù)案
34、演練計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)省、市關(guān)于加強(qiáng)基層應(yīng)急管理及安全生產(chǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn),為了提高市中心血站保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的本事,最大限度地預(yù)防和減少各類(lèi)突發(fā)公共事件造成的損害,異常是增強(qiáng)干部職工處置突發(fā)事件的本事,避免由于突發(fā)事件造成混亂局面,現(xiàn)結(jié)合血站辦公區(qū)域?qū)嶋H情景,制定市中心血站消防安全應(yīng)急演練方案。 二、演練時(shí)間 20**年7月30日(星期二)午時(shí)15。30。 三、演練地點(diǎn) 血站業(yè)務(wù)樓。 四、演練資料 1、火情報(bào)警; 2、疏散人員; 3、搶救檔案資料; 4、使用滅火器滅火;
35、 5、連接室內(nèi)外消防給水滅火; 6、辦公大樓如遇到火災(zāi)等突發(fā)公共事件時(shí)的綜合演練。 五、器材準(zhǔn)備和通道疏通 1、4kg干粉滅火器三個(gè),3kg手提式co2滅火器三個(gè), 2、10m水帶2盤(pán),65cm水槍1支, 3、各消防通道不能停放車(chē)輛、堆放雜物。由xx負(fù)責(zé)。 六、演練現(xiàn)場(chǎng)組織分工 消防安全應(yīng)急演練在血站應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,由應(yīng)急管理辦公室具體組織實(shí)施(按《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》)。 1、總指揮: 2、副總指揮: 3、現(xiàn)場(chǎng)指揮: 4、報(bào)警員: 5、廣播員:
36、 6、疏散引導(dǎo)組: 7、滅火行動(dòng)組: 8、醫(yī)療救護(hù)組: 9、安全保衛(wèi)組:鄧xx 七、演練具體操作程序 (一)召開(kāi)演練動(dòng)員會(huì)。全體參加演練人員到二樓會(huì)議室集中,宣布要求,做好演練準(zhǔn)備。 (二)演練科目一。使用滅火器滅火演練。在站區(qū)院壩內(nèi)使用滅火器滅火演練。 (三)演練科目二。連接室外消防栓滅火演練。在站區(qū)前,進(jìn)行連接室外消防栓滅火演練。 (四)演練科目三。假設(shè)業(yè)務(wù)樓發(fā)生火災(zāi)的綜合演練。 1、火災(zāi)報(bào)警。報(bào)警員撥打119火警電話,在撥打119火警電話報(bào)警的同時(shí),立刻報(bào)告應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急管理工作辦公室,
37、匯報(bào):“業(yè)務(wù)大樓三樓發(fā)生火災(zāi)”。 2、應(yīng)急響應(yīng)。應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)宣布立即啟動(dòng)火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急管理工作辦公室迅速召集全站應(yīng)急管理分隊(duì)集合,迅速組織滅火戰(zhàn)斗。 3、廣播疏散。廣播員告知“業(yè)務(wù)大樓三樓”出現(xiàn)火警,播放廣播:“全體職工請(qǐng)注意,此刻業(yè)務(wù)大樓三樓發(fā)生火災(zāi),全體職工立即按火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案展開(kāi)行動(dòng);外來(lái)辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散;應(yīng)急管理分隊(duì)請(qǐng)立即到位”。 4、切斷電源。通知電工(由xx負(fù)責(zé))切斷大樓主控電源。 5、疏散人員。二樓人員的疏散,由張琴負(fù)責(zé)。三樓人員的疏散,由xx負(fù)責(zé)。 6、偵察火情。使用配備的應(yīng)
38、急照明工具、防護(hù)服、呼吸器等裝備,從上至下,逐層搜查,偵察火情,查看人員是否疏散。由xx負(fù)責(zé)。 7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉(zhuǎn)移。由袁xx負(fù)責(zé)。 8、連接水源。打開(kāi)大樓室外消防栓,連接水帶水槍、消防栓,利用室外消防給水進(jìn)行滅火。由xx等負(fù)責(zé)。 9、使用室內(nèi)消防栓滅火。打開(kāi)2樓、3樓樓梯間消防栓箱,取出水帶水槍?zhuān)B接好消防栓,準(zhǔn)備滅火。由張xx等負(fù)責(zé)。 10、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火,由xxx負(fù)責(zé)。 11、現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。由xxx分成兩組搶運(yùn)救護(hù)受傷人員。 12、安全保衛(wèi)。禁止不明人員進(jìn)入站區(qū)和危險(xiǎn)區(qū)域,加強(qiáng)危重傷員
39、向醫(yī)院的轉(zhuǎn)運(yùn),由鄧偉及門(mén)衛(wèi)安保負(fù)責(zé)。 13、滅火結(jié)束。滅火結(jié)束,消防員清理現(xiàn)場(chǎng)。 八、演練結(jié)束 現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布。全站消防安全應(yīng)急演練結(jié)束。 篇8:應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃 為進(jìn)一步牢固樹(shù)立全校師生安全防范意識(shí),提高我校師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的水平,提升廣大師生應(yīng)急逃生和應(yīng)急反應(yīng)本事,完善我校應(yīng)急預(yù)案,故計(jì)劃在全校范圍內(nèi)每月開(kāi)展一次應(yīng)急演練,為使此項(xiàng)工作落實(shí)到位,現(xiàn)計(jì)劃如下: 一、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍 為使應(yīng)急預(yù)案演練工作落實(shí)到位,學(xué)校定于九月中旬召開(kāi)應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),為活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展?fàn)I造良好的活動(dòng)氛圍。經(jīng)過(guò)召開(kāi)動(dòng)員
40、大會(huì)是我校廣大師生進(jìn)一步牢固樹(shù)立安全防范意識(shí),提高師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的水平,提升師生應(yīng)急逃生和應(yīng)急反應(yīng)本事,提倡關(guān)愛(ài)生命,以人為本的理念,使我校真正成為平安學(xué)校。 二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí) 學(xué)校任何工作是以師生安全為前提的,沒(méi)有安全保障一切教育工作都是徒勞的。所以,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以校長(zhǎng)為主要領(lǐng)導(dǎo)的安全應(yīng)急預(yù)案演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長(zhǎng):韓保文(校長(zhǎng)) 副組長(zhǎng):薛亞楠(主任) 成員:任艮平張志勇各班班主任, 三、精心組織,認(rèn)真籌劃 (一)演練時(shí)間: 演練活動(dòng)時(shí)間計(jì)劃于9月、10月、11月、12月各組織一次,
41、 9、10月分別為地震安全演練, 10、11月份為消防安全演練 (一)演練地點(diǎn):演練地點(diǎn)為在教學(xué)樓前 (二)演練隊(duì)伍。每次演練活動(dòng)共分6個(gè)隊(duì)伍。 (三)擬用設(shè)備: 為使活動(dòng)落實(shí)到位,擬準(zhǔn)備一下設(shè)備:干粉滅火器、消防水桶、、應(yīng)急燈、救生繩、信號(hào)旗、安全標(biāo)志、口罩等 (四)演練資料: 1、消防安全器材使用演練(負(fù)責(zé)人:薛亞楠、任艮平) 2、緊急疏散演練(負(fù)責(zé)人:馬書(shū)芹、付林艷) 3、交通事故自我救助演練(負(fù)責(zé)人:張志勇、張鳳香) 4、火場(chǎng)逃生演練(負(fù)責(zé)人:剛軍麗、劉建新) 四、及時(shí)
42、總結(jié),完善預(yù)案 活動(dòng)的目的是經(jīng)過(guò)演練,提高我校師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的水平,提升廣大師生應(yīng)急逃生和應(yīng)急反應(yīng)本事,也是檢測(cè)我校應(yīng)急預(yù)案是否完善的重要途徑。學(xué)校應(yīng)認(rèn)真重視,每次演練后將反思及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查漏補(bǔ)缺,使我校的應(yīng)急預(yù)案更加完善,便于操作。 篇9:應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 落實(shí)區(qū)文教局有關(guān)安全教育的精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,安全第一”的原則,建設(shè)平安和諧學(xué)校。經(jīng)過(guò)地震應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場(chǎng)演練,讓低年級(jí)學(xué)生在在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度地減少財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。 二、組織機(jī)構(gòu) 組長(zhǎng):年段組長(zhǎng)
43、 組員: 一、二年級(jí)各班班主任和任課教師 三、演練程序 班級(jí)演練: 采取多種有效形式向?qū)W生講解地震自救知識(shí),進(jìn)行班級(jí)模擬演練。 參考資料。從你意識(shí)到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般僅有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。 當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后,應(yīng)當(dāng)做到: 1.要堅(jiān)持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。 2.在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到
44、桌旁、墻角或桌下,以保護(hù)身體不被砸,盡量不要靠近窗口。 3.躲避的姿勢(shì)。將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自我,能夠拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。 4.臥倒或蹲下時(shí),也能夠采用以下姿勢(shì)。臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。 5.在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。 6.在廁所內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。 7.在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地
45、方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線。 8、教師要正確指導(dǎo)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,及時(shí)糾正。 四、演練時(shí)間。各班班隊(duì)課時(shí)間。 五、注意事項(xiàng) 安全應(yīng)急預(yù)案演練是各位教師切記提醒學(xué)生不要慌張,安全第一,防止學(xué)生以外傷害事故的發(fā)生。 篇10:應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃 一、演練目的 樹(shù)立全校師生安全無(wú)小事的意識(shí),提高火災(zāi)發(fā)生后學(xué)生的應(yīng)急潛力,做到防范于未然。 二、演練時(shí)間 1、20xx年3月1日至3月10日:宣傳動(dòng)員階段 2、20xx年3月10日14時(shí)30分至15時(shí):實(shí)施階段 三、
46、演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):黃立華 副組長(zhǎng):吳紹孔(具體組織本次預(yù)案演練工作)組員:全校教師 四、參演人員 本校全體師生員工57人。 五、演練要求 1、宣傳動(dòng)員階段,各班應(yīng)結(jié)合生活實(shí)際做好宣傳動(dòng)員工作,明確本次應(yīng)急預(yù)案演練的好處及注意事項(xiàng),確保本次演練順利實(shí)施,到達(dá)預(yù)期目標(biāo)。 2、各班班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生參演,是第一職責(zé)人,根據(jù)學(xué)校演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,做到按時(shí)、按質(zhì)按量的完成演練任務(wù),并具體負(fù)責(zé)演練過(guò)程中各班學(xué)生的安全。 3、各班疏散線路 一、三年級(jí)沿左邊樓道按順序疏散到學(xué)校院子,四年級(jí)、二年級(jí)按順序沿
47、右邊樓道疏散到學(xué)校院子,學(xué)前班直接沿臺(tái)階疏散到學(xué)校前面的院子。 4、具體要求 (1)指揮員第一聲哨響為準(zhǔn)備時(shí)間。半分鐘,各參演人員拿出毛巾(無(wú)毛巾者用衣服代替)捂住口鼻,防止將煙塵吸入;第二聲哨響即開(kāi)始疏散,時(shí)間為半分鐘。各班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)需全部疏散到指定地點(diǎn)。 (2)各班應(yīng)認(rèn)真組織宣傳,疏散過(guò)程中嚴(yán)守紀(jì)律,不得大聲喧嘩,杜絕擁擠和踩踏事件的發(fā)生。 (3)演練結(jié)束后,各班集中到學(xué)校,進(jìn)行本次應(yīng)急預(yù)案演練的總結(jié)。 消防應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃 為確保全體職工的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保單位各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)
48、損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我單位消防環(huán)境建設(shè)與設(shè)施的實(shí)際,制定本預(yù)案。 一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu) 組長(zhǎng):xxx 副組長(zhǎng):xxx 組員:xxx 二、消防安全工作成員的職責(zé)分工 組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。 副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)狀況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成單位領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。 領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)單位員工、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、
49、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散人員等工作。 (一)通訊組:組長(zhǎng):xxx成員:xxx(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告單位消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,視火 情撥打119,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)) (二)滅火組:組長(zhǎng):xxx成員:xxx(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全單位各辦公室的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作) (三)搶救組:組長(zhǎng):xxx成員
50、:xxx(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)) (四)緊急疏散組:組長(zhǎng):xxx成員:xxx。 各單位領(lǐng)導(dǎo)(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各部門(mén)逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在部門(mén)員工、緊急疏散中的安全);負(fù)責(zé)各辦公室人員逃生途徑與辦法的培訓(xùn)與指導(dǎo)); 三、滅火工作預(yù)案 1、發(fā)現(xiàn)火情,在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。 2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢(shì)蔓延。 3、在場(chǎng)人員要以最快
51、的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。 4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng),并視火情撥打“119”報(bào)警求救。 四、人員疏散及逃生預(yù)案 1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即 通知單位領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散狀況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。 2、管理人員及工作人員就應(yīng)正確引導(dǎo)撤離人員奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。 3、為更好地應(yīng)付緊急狀況
52、,管理人員及工作人員務(wù)必一切聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。 單位: 時(shí)間: 篇11:應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃 一、演練目的: 為了提高公司員工的火災(zāi)防范意識(shí),普及火災(zāi)常識(shí),掌握火災(zāi)逃生自救知識(shí)和技能,有效預(yù)防各類(lèi)火災(zāi)事故,公司本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩,使職工掌握簡(jiǎn)單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識(shí)。以此加強(qiáng)消防安全四個(gè)本事(檢查消除火災(zāi)隱患本事、組織撲救初起火災(zāi)本事、組織人員疏散逃生本事和消防宣傳教育培訓(xùn)本事)的建設(shè)。 二、危險(xiǎn)性分析 冬季風(fēng)高物燥,是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進(jìn)入冬季以來(lái),生活區(qū)用電、用火日趨增加,有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。
53、 三、參觀人員 全體員工。 四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分 (1)消防演練指揮中心 總指揮: 職責(zé)。負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動(dòng)應(yīng)急救援程序和啟動(dòng)級(jí)別。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。 分項(xiàng)指揮: 職責(zé)。與總指揮一齊負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。 技術(shù)負(fù)責(zé)人: 職責(zé)。具體負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)結(jié)構(gòu)物評(píng)估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。 信息聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人: 職責(zé)。應(yīng)急預(yù)案期間保證公司內(nèi)、外通訊的正常。 協(xié)調(diào)工作負(fù)責(zé)人: 職責(zé)
54、。應(yīng)急預(yù)案期間對(duì)各項(xiàng)應(yīng)急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。 安全負(fù)責(zé)人: 職責(zé)。對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練期間各項(xiàng)滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評(píng)估。保證各項(xiàng)應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。 (2)專(zhuān)業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé) a)應(yīng)急救援小組:a、組長(zhǎng):xxb、組長(zhǎng):xx 設(shè)兩個(gè)應(yīng)急救援小組。a組主要實(shí)施滅火行動(dòng)b組主要組織人員疏散撤離。 b)人員分配: a組:xx b組:xx 拍照:xx 五、需要準(zhǔn)備的物資 1、滅火器6個(gè)、鐵質(zhì)垃圾桶一個(gè) 2、木材10kg、柴油5kg 3、口罩10個(gè)、手
55、套10雙 4、橫幅標(biāo)語(yǔ):xx公司消防應(yīng)急演練會(huì) 六、消防應(yīng)急演練時(shí)間 201x年1月30日15:30 七、消防演練地點(diǎn): 公司內(nèi)生活區(qū)虛設(shè)一個(gè)著火點(diǎn) 八、應(yīng)急演練實(shí)施步驟 1)201x年1月30日8:30~9:30召開(kāi)一次現(xiàn)場(chǎng)消防演練專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議,進(jìn)行應(yīng)急演練工作的指示和傳達(dá)。 2)1月30日上午10點(diǎn)消防物資準(zhǔn)備組檢查倉(cāng)庫(kù)消防器材和物資,并上報(bào)消防演練指揮中心。 3)消防知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)講解滅火器使用方法 演練步驟: 1、15點(diǎn)整有人發(fā)現(xiàn)公司內(nèi)一處起火,立即查看并報(bào)告安質(zhì)部,安質(zhì)部立即報(bào)告消防指
56、揮中心總指揮請(qǐng)示,總指揮下達(dá)啟動(dòng)應(yīng)急救援指令,讓通訊組長(zhǎng)通知所有參加義務(wù)消防組員在火警附近集合進(jìn)行應(yīng)急處理。 2、預(yù)警信號(hào)發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專(zhuān)業(yè)組人員、義務(wù)消防組在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶險(xiǎn)救援工作,并向總指揮報(bào)告人員到位情景,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮。 3、總指揮視現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)情景確定應(yīng)急等級(jí),當(dāng)時(shí)火勢(shì)較小,確定帶領(lǐng)義務(wù)消防組自行撲滅火災(zāi),組織人員撲滅。 4、突來(lái)大風(fēng),火勢(shì)變大,總指揮立即安排義務(wù)消防b組組織人員撤離,自行撲滅火災(zāi)較困難,立即安排通訊組長(zhǎng)陳祖斌撥打119報(bào)警電話(告訴消防部門(mén)起火的詳細(xì)地址、火勢(shì)情景)并盡最大的努力實(shí)施火災(zāi)自救。 5、安
57、排人員在119車(chē)輛必經(jīng)路口等待,以最快的速度引導(dǎo)119火災(zāi)救援人員到達(dá)準(zhǔn)確目的地。 6、總指揮對(duì)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng),請(qǐng)項(xiàng)目辦、總監(jiān)辦觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話,最終由總指揮宣布演練結(jié)束。 7、演習(xí)結(jié)束后,整理現(xiàn)場(chǎng),安質(zhì)部根據(jù)演練情景寫(xiě)出演練總結(jié),根據(jù)實(shí)際情景對(duì)預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化、補(bǔ)充完善。 篇12:應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃 為了切實(shí)提高廣大師生的消防意識(shí),使每一位師生都能更深入地了解消防逃生常識(shí),具備初步的自救互救的本事,為此學(xué)校決定在3月26日午時(shí)和10月19日午時(shí)舉行全校性的消防逃生自救演練和滅火演習(xí),請(qǐng)全校師生密切配合,確保我校消防逃生演練安全有序地順利進(jìn)行,特制訂如下演練.計(jì)劃
58、: 一、時(shí)間、地點(diǎn)、資料 演練時(shí)間:20xx年10月20日午時(shí)二、三兩節(jié)課 演練時(shí)間:20xx年3月28日午時(shí)二、三兩節(jié)課 地點(diǎn):兩幢教學(xué)樓和學(xué)校操場(chǎng) 資料: (一)火情報(bào)警(聽(tīng)嗚笛) (二)兩幢教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生 (三)火場(chǎng)救護(hù) (四)消防滅火演示 (五)器材裝備演練 (六)消防特勤領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座 (七)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話 二、組織領(lǐng)導(dǎo) 組長(zhǎng):趙美艷 副組長(zhǎng):消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)趙德禮、白明玉、周琦、孔亮 成員:陶家偉、陳廣德、張大兵、
59、王成遠(yuǎn)、陳亮、周永貴、姜國(guó)菲 消防人員 三、演練組織及人員安排: (一)現(xiàn)場(chǎng)總指揮:趙美艷 (二)副總指揮:消防特勤領(lǐng)導(dǎo):周琦 (三)總協(xié)調(diào):陶家偉 (四)報(bào)警組:陳廣德 (五)疏散組:各年段長(zhǎng)、各班主任 (六)樓層定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組: 北樓1~3樓定點(diǎn)人員: 韓文武(一樓東邊樓梯)張軍婕(一樓西邊樓梯) 孫景琦(二樓東邊樓梯)穆晶(二樓西邊樓梯) 關(guān)麗(三樓東邊樓梯)李英梅(三樓西邊樓梯) 南樓1~3樓定點(diǎn)人員: 王素梅(一樓東邊樓梯)吳玉娟(一樓西邊樓梯)
60、 崔秀玲(二樓東邊樓梯)趙麗雄(二樓西邊樓梯) 沙連榮(三樓東邊樓梯)李冬梅(三樓西邊樓梯) (七)救護(hù)組:李春芬、劉麗偉、白麗梅 (八)廣播宣傳:白明玉 (九)后勤保障:鄭麗紅、何廷順 (十)攝影:姚福強(qiáng) (十一)報(bào)道:韓文武 (十二)年段協(xié)調(diào)指揮:各年段長(zhǎng) (十三)現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)組:消防特勤中隊(duì) 四、演練的具體操作程序 (一)現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布?!敖處焸儭⑼瑢W(xué)們,前進(jìn)小學(xué)消防逃生自救演練此刻開(kāi)始.各組教師各就各位,統(tǒng)一行動(dòng),按原計(jì)劃進(jìn)行演練?!? (二)全體參加演練人員各就各位,做好
61、演練準(zhǔn)備工作,由報(bào)警組人員陳廣德打開(kāi)煙霧產(chǎn)生器(假設(shè)教學(xué)樓三樓電腦室起火) (三)報(bào)警 1、待煙霧擴(kuò)散后,報(bào)警組周琦拔打“119”報(bào)警,并迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情景. 2、報(bào)警組周琦到主要路口迎候消防車(chē). 3、校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案,經(jīng)過(guò)廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,此刻新教學(xué)樓五樓電腦房發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)教師們立刻組織學(xué)生按計(jì)劃、按要求、按路線有秩序的撤離,到操場(chǎng)按升旗儀式隊(duì)伍集合.” (五)火場(chǎng)逃生 1、(校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)廣播指揮,直到消防隊(duì)和救護(hù)車(chē)趕到).校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,立刻有秩序地撤離”;“
62、滅火組切斷電源,其他人用滅火器在外圍滅火,疏散組和救護(hù)組展開(kāi)行動(dòng)”;“同學(xué)們要在教師的引導(dǎo)下自動(dòng)排成一行,前后輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應(yīng)的出口有秩序、有組織地右行下樓”. 2、定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組在樓道內(nèi)疏散各班學(xué)生. 3、2名學(xué)生被消防隊(duì)員利用緩降器,從三樓滑下.1名被困學(xué)生被消防隊(duì)員用兩節(jié)拉梯從二樓救出,1名學(xué)生被消防隊(duì)員用九米拉梯從三樓救出.(掛保險(xiǎn)繩) 4、學(xué)校清點(diǎn)人數(shù)(班主任負(fù)責(zé)),消防隊(duì)開(kāi)始滅火. 消防一車(chē):出一支水槍沿樓梯進(jìn)入三樓滅火,(從三樓窗口向外射水).消防二車(chē)(泡沫車(chē)):用水炮向教學(xué)樓墻壁射水. 5、滅火結(jié)束,消
63、防隊(duì)收起器材. 6、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)消防逃生演練結(jié)束.接下來(lái)請(qǐng)消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座和現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演示. (五)消防領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座. 學(xué)生按照升旗儀式隊(duì)伍站好. (六)現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演示. 消防官兵示范,讓兩名教師和學(xué)生分別使用滅火器. (七)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話. 要求: 1、班主任通知每位學(xué)生帶一塊小毛巾,沾濕,事先讓學(xué)生明白在進(jìn)行消防逃生演習(xí).一切聽(tīng)從指揮. 2、下樓梯按照學(xué)校規(guī)定的上下樓梯路線走,班級(jí)之間距離堅(jiān)持2米左右,班主任在前帶隊(duì),要求小跑下樓,學(xué)生用毛巾捂住鼻子到操場(chǎng)集
64、中,按照升旗隊(duì)伍站好. 3、演習(xí)結(jié)束,各班主任要向年段長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù),然后由年段長(zhǎng)向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)人數(shù). 篇13:應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃 一、應(yīng)急演練目的 1、評(píng)估企業(yè)應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài),發(fā)現(xiàn)并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足; 2、評(píng)估企業(yè)重大事故應(yīng)急本事,識(shí)別資源需求,澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責(zé),改善應(yīng)急救援中的協(xié)調(diào)問(wèn)題; 3、檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實(shí)際操作技能;同時(shí),經(jīng)過(guò)調(diào)整演練難度,進(jìn)一步培訓(xùn)和提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和本事; 4、提高全員安全意識(shí)。 二、演練適用范圍、總體思想和原則
65、 本方案針對(duì)動(dòng)用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計(jì),按照《安全生產(chǎn)法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》等國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求,進(jìn)行演練策劃,遵守保護(hù)生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護(hù)優(yōu)先、防止和控制事故擴(kuò)大優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的原則,并在組織實(shí)施過(guò)程中,結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效,保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。 三、演練策劃組 組長(zhǎng):××× 副組長(zhǎng):×××××× 成員:××××××××× 其承擔(dān)的任務(wù)主要包括。確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間,規(guī)定演
66、練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度;確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案,審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃;檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施,解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過(guò)程中所發(fā)生的重大問(wèn)題;協(xié)調(diào)各類(lèi)演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。 四、應(yīng)急演練參與人員 按照應(yīng)急演練過(guò)程中扮演的主角和承擔(dān)的任務(wù),將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評(píng)價(jià)人員和觀摩人員,這五類(lèi)人員在演練過(guò)程中都有著重要的作用,并且在演練過(guò)程中佩帶能證明其身份的識(shí)別符(佩戴不一樣顏色的安全帽和胸卡)。 1、演習(xí)人員 按企業(yè)應(yīng)急預(yù)案規(guī)定參加演練的人員及單位:廠領(lǐng)導(dǎo)、助理及事故設(shè)定崗位及所在車(chē)間、生技處(調(diào)度室)技安處、保衛(wèi)處(消防隊(duì))設(shè)備處(十二車(chē)間)能計(jì)處(十一車(chē)間)物管處(十四車(chē)間)行管處、廠工會(huì)、供運(yùn)處(運(yùn)管辦)職工醫(yī)院、廠辦、綜合處等 其承擔(dān)的任務(wù)主要包括。救助傷員或被困人員;保護(hù)公眾安全健康;獲取并管理各類(lèi)應(yīng)急資源;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對(duì)重大事故或緊急事件;按演練程序進(jìn)行演練。 2、控制組 組長(zhǎng):××× 成員:×××××××××
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