人音版音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)第3課《噢！蘇珊娜》課件.ppt

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2、過(guò)地分了。許多年過(guò)去了，兩個(gè)人都長(zhǎng)大了，杰克因?yàn)樘肽钐K珊娜了，就帶著他五弦琴不遠(yuǎn)千里的來(lái)到路易斯安納州找到了蘇珊娜，兩個(gè)人又再次邊彈邊跳起他們小時(shí)候的歌曲！,歌曲背景：, 中小學(xué)課件站,我們打從阿拉巴馬來(lái)， 還帶著五弦琴， 我們到路易斯安納州， 去看望朋友們。 離開(kāi)家的晚上下大雨， 可地上挺干凈， 太陽(yáng)當(dāng)空照，我心冰冷， 啊朋友別擔(dān)心。 哦，哦，朋友們， 別為我擔(dān)心， 啦啦啦啦啦啦,噢，蘇珊娜, 中小學(xué)課件站,12|3 5 5.6 |5 3 1.2|3 3 2 1 |（ ）12|,3 5 5.6 |5 3 1.2|3 3 2 2 |（ ）0 |,4 4 |6 6 6|5 5 3 1 |（

3、 ）12|,3 5 5.6 |5 3 1.2|3 3 2 2 |（ ）0,:||,2.,1.,2.,1.,,, 中小學(xué)課件站,路易斯安納：, 中小學(xué)課件站,小游戲：,1、跟著老師模唱旋律，并找出歌曲中相同的旋律部分。 2、模仿牛仔的樣子，邊唱邊隨節(jié)奏做彈吉他的動(dòng)作。, 中小學(xué)課件站,牛仔, 中小學(xué)課件站,五弦琴（班卓琴） (Banjo) 上部的形狀像吉他，下部的形狀像鈴鼓，有四根弦或五根弦，用手指或撥子彈奏。班卓琴是吉他族樂(lè)器成員之一,具有獨(dú)特的音，發(fā)出的聲音干脆明快。, 中小學(xué)課件站,同學(xué)們，我們?cè)跉g樂(lè)的音樂(lè)中度過(guò)了這節(jié)音樂(lè)課，相信大家都感受到了與好朋友之間親密無(wú)間的情感，希望通過(guò)今天的音樂(lè)課，能夠使我們更加珍惜與同伴的友誼之情。, 中小學(xué)課件站,再見(jiàn)！,