福建永春一中2012-2013學年高二歷史 寒假作業(yè)4 文

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1、 第四單元 19世紀以來的世界文化 一.單項選擇題（共計25小題，每小題2分，合計50分） 1．浪漫主義和批判現(xiàn)實主義文學產(chǎn)生的背景不包括 A．歐洲革命與改革的相繼成功 B．啟蒙思想對歐洲各國產(chǎn)生了深遠的影響 C．資產(chǎn)階級的統(tǒng)治實現(xiàn)了人們的愿望 D．自由、民主、平等、博愛并沒有實現(xiàn) 2．世界文學史上浪漫主義、現(xiàn)實主義和現(xiàn)代主義三個文學流派，其共同點不包括 A．都具有時代的烙印 B．創(chuàng)作上追求完善和諧 C．皆來源于生活，建立在一定經(jīng)濟基礎之上 D．一個時期社會政治的反映 3．拜

2、倫詩篇的特點是 ①具有民主思想和反叛精神 ②歌頌資本主義民主制度的完美 ③抨擊封建專制與資本主義的丑惡 ④塑造了一些追求個人幸福、自由的人物 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 4.《戰(zhàn)爭與和平》被稱為人民戰(zhàn)爭的英雄史詩，是因為它 ①描寫俄國人民反抗侵略的戰(zhàn)爭場景 ②贊揚人民的愛國精神和英雄氣概 ③展現(xiàn)了在戰(zhàn)爭與和平交替年代中俄國社會廣闊的生活畫面 ④反映了農(nóng)奴制改革后的主要問題 A.①②④ B.①③④ C.①②③

3、D.②③④ 5.法國批判現(xiàn)實主義作家巴爾扎克發(fā)誓，“拿破侖用劍沒有辦到的，我要用筆來完成。”他創(chuàng)作了“資本主義社會的百科全書”――《人間喜劇》，展示了19世紀前期整個法國的社會生活，這部作品反映出①法國社會的階級變動②金錢對人的靈魂的腐蝕③封建貴族的日趨沒落④推翻資本主義制度的強烈要求 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 6．下列對19世紀歐洲文學的敘述不正確的是 A．拜倫是英國浪漫主義詩人 B．雪萊的詩體現(xiàn)出真正的樂觀主義精神 C．巴爾扎克是法國批判現(xiàn)實主義大師

4、 D．《戰(zhàn)爭與和平》是托爾斯泰的長篇敘事詩 7.在英國，20世紀50年代有“憤怒的年代”之稱，這一時期一批被稱作“憤怒的青年” 的小說家和劇作家稱雄文壇，引人注目。他們的作品表達了戰(zhàn)后人們普遍的幻滅感，宣泄 了年青一代對現(xiàn)實強烈不滿的憤怒情緒。你認為從創(chuàng)作手法上看“憤怒的青年” 的作品應屬于 A.古典主義作品 B.現(xiàn)實主義作品 C．浪漫主義作品 D．現(xiàn)代主義作品 8．荒誕派戲劇不用合乎邏輯的結構和明智的理性去闡明人的生存處境。經(jīng)典作品《等待戈多》中，人們望眼欲穿地期盼著戈多的到來，但戈多是誰？為什么要等他？始終是一個謎，這樣的劇情似乎荒

5、誕不經(jīng)，但含有很大的隱喻性。下列說法不正確的是 A．表現(xiàn)出現(xiàn)代西方人的危機意識，揭示了人類生存現(xiàn)狀的荒誕 B．表現(xiàn)出現(xiàn)代西方人對未來充滿希望和渴望的憧憬 C．表現(xiàn)出在絕望中等待渺茫希望的現(xiàn)代西方人的共同心理 D．表現(xiàn)出現(xiàn)代西方人失望.彷徨.痛苦的精神創(chuàng)傷 9.下列文學與藝術作品中，屬于20世紀反戰(zhàn)題材的有 A.海明威的《老人與?！? B.托爾斯泰的《安娜 卡列尼娜》 C.畢加索的《格爾尼卡》 D.凡·高的《向日葵》 10.彼得·李伯庚在《歐洲文化史》中說：“莫扎特(17561791年)的樂曲聽眾往往只

6、是擠滿一個客廳，而貝多芬的交響樂則是為音樂廳的上千聽眾而創(chuàng)作的?！睂е逻@一變化的原因是 A.共和制度的確立 B.封建等級觀念被削弱 C.普通工人生活水平的提高 D.民主平等思想開始傳播 11．貝多芬作品的特點是 ①構思廣闊 ②形式宏大 ③洋溢著英雄主義和樂觀主義精神 ④蘊涵著哲理 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 12.“大量使用了光與色的組合，使畫面上的旭日、河水、晨霧、小舟、遠方的景物，隨著光色的變化而交

7、相輝映，給人以特有的整體感”。這里描述的作品是 A.《向日葵》 B.《櫻桃和桃子》 C.《日出·印象》 D.《伏爾加河上的纖夫》 13．隨著歐洲藝術從傳統(tǒng)形態(tài)向現(xiàn)代形態(tài)過渡，美術領域經(jīng)歷了印象派、新印象派、后印象派的發(fā)展。圖25-1畫作屬于塞尚作品的是 14.一個學生在圖書館查閱資料時看到這樣一段對白：“咱們走吧?！薄霸蹅儾荒?。”“為什么不能？”“咱們再等待戈多?！毕铝忻佬g作品與上述對白所反映的時代特征相似的是 A.《日出?印象》 B.《干草堆》 C.《魯昂大教堂》 D.《畢加索自畫像》 15．現(xiàn)代派對色彩和視覺進行深入研究，采用夸張、變形與抽

8、象的表現(xiàn)方法，大膽運用各種材料。圖25-2作品屬于現(xiàn)代派的是 16．在繪畫史上，現(xiàn)代派的特點是 ①采用夸張、變形與抽象的表現(xiàn)手法 ②根據(jù)自己眼睛的觀察和感受，來表現(xiàn)色彩的變化 ③提供一種暗示或心境 ④大膽運用各種新材料 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 17．歐洲藝術從傳統(tǒng)向現(xiàn)代形態(tài)過渡的過程中，在美術方面先后經(jīng)歷了 ①新印象派 ②印象派 ③后印象派 ④現(xiàn)代派 A．①②③④ B．②①③④ C．②③④①

9、 D．③④①② 18.下列美術作品與其作者對應錯誤的一項是 A.塞尚——《埃斯泰克的海灣》 B.凡高——《向日葵》 C.高更——《日出·印象》 D.畢加索——《坐在椅子上的女人》 19．下列有關“默片時代"的敘述正確的是 ①1927年前的電影均以默片為主 ②感情色彩濃厚，喜劇為主 ③聲與畫保持了高度的和諧 ④默片因其“詩情畫意”仍有回味價值 A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 20.一個生活

10、在20世紀20年代初的英國人可以 ①去德國欣賞貝多芬創(chuàng)作的交響樂 ②去法國欣賞印象派畫展 ③去電影院觀看由卓別林出演的默片電影 ④通過電視觀看奧運會 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 21.美國許多青少年無休止地看電視，日益“發(fā)?！保蔀椤吧嘲l(fā)土豆”，說明 A.電視改變了人類的生活方式 B.電視豐富了人們的精神生活 C.美國的電視事業(yè)發(fā)達 D．電視引領著文明的發(fā)展趨勢 22．下列情景在1935年不可能出現(xiàn)的是

11、 A．約翰一家三口去看有聲電影 B．英國人通過電視看到舞臺表演 C．湯姆終于可以看彩色電影了 D．卓別林的表演讓美國人歡笑和流淚 23．《花木蘭》、《功夫熊貓》是美國拍攝的曾經(jīng)風靡中國的兩部動畫片的劇照。這一文化現(xiàn)象給我們的啟示是 A．二戰(zhàn)后電影藝術得到迅速發(fā)展 B．電影藝術對人類的社會生活有廣泛的影響 C．好萊塢電影特別喜歡中國元素 D．要依靠現(xiàn)代科技提升民族文化的影響力 24.影視藝術的飛速發(fā)展，深刻影響了人們的生產(chǎn)和生活，但也不可避免的帶來了消極影響①急劇改變人類的生活方式②使部分青

12、少年耽誤學習時間，荒廢學業(yè)③跟蹤重大事件進程④某些影視宣傳暴力和色情 A.①② B.②③ C.①③ D.①②④ 25.近代文學藝術不同派別的發(fā)展變化，從根本上決定于 A.政治經(jīng)濟生活的變化 B.作家的天賦和個人努力 C.不同的階級利益 D.不同的地域特點 二、材料題（共3小題，26題17分，27題14分，28題19分，合計50分） 26.（17分）閱讀下列材料 19 世紀以來,歐洲的政治、經(jīng)濟、思想、文化經(jīng)歷了翻天

13、覆地的變化,文學藝術作為現(xiàn)實生活的一面鏡子,生動地反映了這一系列的社會變遷。 請回答: (1) 分析 19 世紀以來歐洲政治、經(jīng)濟、思想文化的變化主要有哪些 ? (6分) (2) 從 19 世紀到 20 世紀這兩個世紀里,歐洲詩歌、小說、戲劇的代表作家與扛鼎之作各是什么 ? (9分) (3) 根據(jù)以上內容分析文學與社會存在之間的關系。(2分) 27．（14分）閱讀下面材料： “從19世紀開始，西方繪畫的變化發(fā)展日新月異，從古典主義、浪漫主義、現(xiàn)實主義、印象主義、后印象主義等直到抽象主義。如果把這一發(fā)展過程描述的概括一點，基本上可以說是主觀因素不斷

14、壓倒、以至全部取代客觀因素的過程?！? ——朱狄《當代西方美學》 請回答： (1)以上述材料為背景，依據(jù)教材說出西方繪畫的四個流派。(4分) (2)印象派繪畫于何時興起于哪一個國家?說出其風格特點并列舉出其前期和后期的代表畫家各有哪些?(8分) (3)1 9世紀以后，西方繪畫的發(fā)展趨勢是什么?(2分) 28．（19分）思想解放與自然科學發(fā)展具有緊密的內在聯(lián)系。閱讀下列相關材料： 材料一 因為（14～15世紀興起的）人文主義運動內在的推動力也就是對嶄新的世界知識的迫切需求，此種需求最后在自然科學的建立和自然科學按原則而擴展的過程中獲得了實現(xiàn)。但是，此事發(fā)生

15、的方式和賴以完成的思想形式，在所有重要觀點上，都表現(xiàn)出依賴于由于吸收了希臘哲學而產(chǎn)生的刺激因素。近代自然科學是人文主義的女兒。 ——（德）文德爾班《哲學史教程》 材料二 牛頓的物理學的分析方法現(xiàn)今開始不僅被應用于物質世界，而且被應用于思想和知識的整個領域及人類社會。正如伏爾泰所說的，“整個自然界所有的行星竟會服從永恒的法則，而有一種身高5英尺的小動物竟然不顧這些法則，完全按照自己的怪想隨心所欲地行動，這是非常奇異的?！睂ふ覜Q定人類事務的這些永恒法則，是法國革命之前的所謂啟蒙運動的實質。 ——（美）斯托夫里阿諾斯《全球通史》

16、 材料三 達爾文的進化論第一次對整個生物界的發(fā)生、發(fā)展，做出了唯物的、規(guī)律性的解釋，推翻了特創(chuàng)論等唯心主義、形而上學在生物學中的統(tǒng)治地位，使生物學發(fā)生了一個革命性變革……它奠定了人類對生物進化認識的基礎，隨著近代科學的發(fā)展，人們必然會更加深入地認識生物進化的規(guī)律，更有成效地改造自然。恩格斯認為它是“19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)之一”。 ——《生物進化論的“進化”過程》 請回答： （1）簡要說明材料一中“人文主義運動”興起的根本原因及其核心內涵，并結合材料一和所學知識歸納其積極影響。（9分） （2）依據(jù)材料一二和所學知識概括指出，“牛頓的物理學的分析方法”是指什么?這一方法產(chǎn)生了哪些重人的思想價值?（6分） （3）材料二中“達爾文的進化論”主要包括哪些基本觀點?它為什么被譽為“19世紀自然科學的三人發(fā)現(xiàn)之一”?（4分） 高考資源網(wǎng) w。w-w*k&s%5￥u 高考資源網(wǎng) w。w-w*k&s%5￥u - 4 -