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1、公民的義務(wù),第 一 框,我們的道德義務(wù),,,,1、道德義務(wù)的涵義 2、法定義務(wù)與道德義務(wù) 的關(guān)系 3、履行道德義務(wù)的意義 4、我國基本道德規(guī)范,,,,公民的義務(wù),,我們的法定義務(wù),1、法定義務(wù)的涵義 2、權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系 3、公民的基本義務(wù),知識點,,案例一：請對照小明的行為，完成表格內(nèi)容,小明的上述活動，分別履行哪方面的義務(wù)？哪項是法定義務(wù)？,班級紀(jì)律,受到別人的尊重,受到班級輿論的譴責(zé),法律規(guī)范,維護公園的秩序，讓別人可以欣賞到花,受到治安管理處罰法的處罰,A、屬親情方面的義務(wù),B、屬道德方面的義務(wù),C、屬紀(jì)律方面的義務(wù),D、屬法律方面的義務(wù),D項是法定義務(wù),讓別人信任他,,失去別人的信任
2、,憲法和法律規(guī)定公民必須履行的義務(wù)。,1、法定義務(wù)：,我們的法定義務(wù),,案例二：收到稿酬之后請你幫忙,小珊是未成年人，到底該不該納稅呢？,案例分析,2、權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系：,在我國，公民權(quán)利和義務(wù)具有一致性。每個人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。 權(quán)利和義務(wù)有對等性。公民享受權(quán)利屬于獲得，履行義務(wù)屬于付出，每一個公民只有履行應(yīng)盡的義務(wù)才能享受相應(yīng)的權(quán)利。,我們的法定義務(wù),,想一想： 我們除了上面談到的義務(wù)，還應(yīng)依法履行哪些義務(wù)？,受教育的義務(wù)、 贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)、勞動的義務(wù)、保護環(huán)境的義務(wù)等,1、道德義務(wù)：社會成員依據(jù)社會道德規(guī)范，自覺自愿地承擔(dān)對他人、對社會的道德責(zé)任。,我們的道德義
3、務(wù),2、法定義務(wù)與道德義務(wù)的關(guān)系,1、密切聯(lián)系：有些道德義務(wù)被國家認(rèn)可為法律規(guī)范，即成為法定義務(wù)。 2、二者有區(qū)別：法定義務(wù)是必須履行的；道德義務(wù)是應(yīng)該履行的。,我們的道德義務(wù),3、我國公民的基本道德規(guī)范,履行道德義務(wù)，就要弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，遵守基本道德規(guī)范：,必須履行,積極履行,法律規(guī)定的,自發(fā)形成的,國家強制力,自覺自愿,小,大,4、法定義務(wù)和道德義務(wù)的區(qū)別,教材梳理,,輕松練習(xí)：,,1.“如果你伸出一千只手幫助別人，那么別人也會伸出一千只手幫助你?！庇眠@一主題來理解公民權(quán)利和義務(wù)的一致性，主要表現(xiàn)在（ ） A.公民權(quán)利和義務(wù)的真實性 B.公民權(quán)利和義務(wù)的對等性 C.公民權(quán)利和義務(wù)的
4、制約性 D.公民權(quán)利和義務(wù)的平衡性,B,2.義務(wù)體現(xiàn)著社會對個人、國家對公民的要求。下列屬于未成年人依法履行義務(wù)的是（ ） A.定期購買人民日報 B.國家法定假日出游 C.尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣 D.因觀看球賽休學(xué)在家,C,3、一個中年婦女提著帶魚上車， 蹭臟了中學(xué)生小剛的新校服，中年婦女說:“衣服臟了沒有關(guān)系，回家洗洗就行了。” 小剛笑了：“阿姨，我該說的都讓您說了，我得說對不起了?！? 眾人向小剛投來贊許的目光，中年婦女被這一幽默的批評羞紅了臉。 （1）你對中年婦女的行為有什么評價？ （2）小剛笑對中年婦女的不禮貌行為給你什么啟示？,（1）你對中年婦女的行為有什么評價？ （2）小剛笑對中年婦女的不禮貌行為給 你什么啟示？,中年婦女的行為，表明了她道德修養(yǎng)水平的低下，也是行使權(quán)利時不尊重他人權(quán)利的表現(xiàn)，理應(yīng)受到人們的鄙視和輿論的譴責(zé)。,（2）小剛笑對中年婦女的不禮貌行為給 你什么啟示？,,做一個合格公民，既要正確行使權(quán)利，又要忠實履行義務(wù)； 要尊重他人權(quán)利，承擔(dān)起對他人應(yīng)負(fù)的道德責(zé)任和法定義務(wù)，才能更好地享有自己的權(quán)利； 廣大公民自覺履行義務(wù)，有利于形成溫馨和諧的人際關(guān)系，又能夠促進整個社會的文明進步等。,
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