《中央國家機關(guān)招錄公務(wù)員考試》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中央國家機關(guān)招錄公務(wù)員考試(32頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2008年中央國家機關(guān)招錄公務(wù)員考試備考指導(dǎo)高校系列公益巡講,主辦:中國教育在線 中國教育網(wǎng) 合作伙伴:北京勇峰公務(wù)員研究室 主講人:黃 勇 2007年10月,2008國家公務(wù)員 備考專題,2008年國家公務(wù)員招考 具體政策答疑專題 2007國家公務(wù)員招考專題 可參考相關(guān)招考政策,準(zhǔn)備08年的報名工作,一、公務(wù)員考試制度分析,一、中國古代科舉制度 1打破身份限制 2考查表面能力 二、現(xiàn)代西方文官制度 1借鑒科舉制度 2構(gòu)筑政治體制 三、公務(wù)員考試科目設(shè)置 1多角度考查能力 2有待進一步完善,二、考試形勢分析,報考公務(wù)員專業(yè)與部門對應(yīng)簡表 之中央國家機關(guān),,報考公務(wù)員專業(yè)與
2、部門對應(yīng)簡表之中央直屬機構(gòu),注1:省級以上(含副省級)綜合管理類職位在表中簡稱“省級管理類”; 市(地)以下綜合管理類職位在表中簡稱“市級管理類” 。,注2:此表表明近年中央直屬機構(gòu)招考公務(wù)員主要需求專業(yè),各地方職能部門(廳、局、處、科)招考公務(wù)員可以此作為參考。此表信息僅供考生參考,屆時請以正式發(fā)布的職位表為準(zhǔn)。,聲明:未經(jīng)中國教育在線、北京勇峰公務(wù)員研究室同意, 任何網(wǎng)站和機構(gòu)不得以商業(yè)性目的擅自轉(zhuǎn)載使用。 否則,中國教育在線保留必要時提起訴訟的權(quán)利。,中央國家機關(guān)及其直屬機構(gòu) 錄用公務(wù)員考試歷年公共科目筆試合格分數(shù)線 07年 中央機關(guān),總分110分,且行職不低于60分;省級直屬機
3、構(gòu),總分105分,且行職不低于55分;市(地)以下職位和行政執(zhí)法類,總分95分,且行職不低于50分 06年 中央、國家機關(guān)綜合管理類總分115分,且行職不低于60分。其中,專利審查員和非通用語職位總分105分,且行職不低于60分 中央垂管系統(tǒng)綜合管理類和行政執(zhí)法類總分105分,且行職不低于55分。其中,空警和地市級以下氣象局、煤礦安監(jiān)局總分100分,且行職不低于50分 05年 中央、國家機關(guān)兩科總分120分,且行職不低于60分;中央、國家機關(guān)一科 行職不低于65分 中央垂管系統(tǒng)兩科總分115分,且行職不低于60分;中央垂管系統(tǒng)一科行職不低于60分 04年 中央
4、、國家機關(guān)A類職位總分135分,且行職不低于65分 中央、國家機關(guān)B類職位行職不低于65分 中央垂管系統(tǒng)A類職位總分130分,且行職不低于65分 中央垂直管理系統(tǒng)B類職位行職不低于65分,行政職業(yè)能力傾向測驗評分預(yù)測標(biāo)準(zhǔn) (來源:網(wǎng)絡(luò)) 一、言語理解與表達(32分) : 0.8分/題, 40題 二、數(shù)量關(guān)系 (15分) 1數(shù)字推理(3分):0.6分/題,5題 2數(shù)量運算(12分):0.8分/題,15題 三、判斷推理(24分) 1圖形推理(3分):0.6分/題,5題 2類比推理(5分) :0.5分/題,10題 3定義判斷( 8分):0.8分/題,10題 4邏輯
5、判斷( 8分):0.8分/題, 10題 四、常識判斷 (15分) : 0.6分/題, 25題 五、資料分析(14分) : 0.7分/題, 20題,2007年2月山東煙臺市應(yīng)屆畢業(yè)生招聘會現(xiàn)場,中國青年報社會調(diào)查中心與騰訊網(wǎng)聯(lián)合問卷調(diào)查,問題:你為什么報考公務(wù)員? 結(jié)果:833的人認為報考公務(wù)員是因為這一職業(yè)穩(wěn)定,而且醫(yī)療、養(yǎng)老均有保障;558的受調(diào)查者則認為公務(wù)員能夠獲得切實的利益。此外,442的人覺得公務(wù)員體面、有成就感;118考一下,試試看。,三、公務(wù)員錄用考試題型題量分析,近期申論焦點 三農(nóng)問題: 農(nóng)業(yè):產(chǎn)業(yè)化問題 農(nóng)村:小城鎮(zhèn)建設(shè) 農(nóng)民:素質(zhì)和減負,申論寫作整
6、體方案,概括材料: 單一概括:突出、深刻 綜合概括:客觀、全面 (表現(xiàn)影響原因?qū)Σ?) 提出對策:限定性、針對性、可行性、創(chuàng)新性 (源點面;政經(jīng)法技) 論證分析:標(biāo)題簡潔 (命脈、得與失、良心無價 );巧妙導(dǎo)入,開門見山 ;承上啟下 ;錦上添花,四、考試難點分析及對策,一、數(shù)字推理難度加大 二、圖形推理題型求新 三、邏輯判斷難度加大 四、材料簡化但寫作難度加大 五、問題設(shè)置細化,考查角度多,把握難度加大,(07國考) 0,9,26,65,124,( ) A165 B193 C217 D239 (07國考) 0,4,16,40,80,( ) A160 B128 C136 D140
7、 (07國考) 0,2,10,30,( ) A68 B74 C60 D70,(07國考)從一副完整的撲克牌中,至少抽出()張牌,才能保證至少6張牌的花色相同。 A.21B.22C.23D.24 一把鑰匙開一把鎖,現(xiàn)有4把鑰匙4把鎖,但忘記了對應(yīng)的開鎖方法,最多試開( )次才能將4把鎖全部打開。 A10 B7 C8 D9 思維轉(zhuǎn)化訓(xùn)練: 中午12點,時針與分針完全重合,那么到下次12點時,時針與分針重合多少次?( ) A10 B11 C12 D13,某年10月份有四個星期四,五個星期三,這年的10月8日是星期( )。 A一 B二 C三 D四 2007年10月1日
8、是星期一,10年后的10月1日是星期( )。 A六 B日 C一 D二,政府每出臺一項經(jīng)濟政策,都會改變某些利益集團的收益預(yù)期。出于自利,這些利益集團總會試圖通過各種行為選擇,來抵消政策對他們造成的損失。此時如果政府果真因此而改變原有的政策,其結(jié)果不僅使政府出臺的政策失效,更嚴重的是使政府的經(jīng)濟調(diào)控能力因喪失公信力而不斷下降。 這段文字主要論述了( )。 A政府制定經(jīng)濟政策遇到了阻力 B政府要對其制定的政策持續(xù)貫徹 C制定經(jīng)濟政策時必須考慮到的因素 D政府對宏觀經(jīng)濟的調(diào)控能力,能源效率標(biāo)識管理辦法規(guī)定,能效五級是最低的能效標(biāo)準(zhǔn),是產(chǎn)品上市的最低要求,低于這個要求就不許生
9、產(chǎn)銷售。而節(jié)能標(biāo)識和能效標(biāo)識是兩個不同的概念。目前節(jié)能空調(diào)和節(jié)能冰箱的認證標(biāo)準(zhǔn)是能效二級,所有的節(jié)能產(chǎn)品必須達到二級能效標(biāo)準(zhǔn)以上。但這也并不是說所有標(biāo)有二級或一級能效標(biāo)識的產(chǎn)品都是節(jié)能產(chǎn)品,只有再經(jīng)過認證才能決定是否屬于節(jié)能產(chǎn)品。 根據(jù)以上信息,下列結(jié)論正確的是:( ) A節(jié)能產(chǎn)品肯定標(biāo)有二級或一級能效標(biāo)識 B所有貼有能效標(biāo)識的產(chǎn)品都是節(jié)能產(chǎn)品 C達到二級能效標(biāo)準(zhǔn)就可以認為是節(jié)能產(chǎn)品了 D能效五級的產(chǎn)品是質(zhì)量合格產(chǎn)品,也是節(jié)能產(chǎn)品,在某國,10年前放松對銷售拆鎖設(shè)備的法律限制后,盜竊案發(fā)生率急劇上升。因為合法購置的拆鎖設(shè)備被用于大多數(shù)盜竊案,所以重新引入對銷售該設(shè)備的嚴格限
10、制將有助于減少該國的盜竊發(fā)生率。 最有力支持以上論述的是( ) 該國的總體犯罪率在過去10年中急劇增加了 年前引進的對被控盜竊的人更嚴厲的懲罰對該國盜竊率沒有什么影響 重新引入對拆鎖設(shè)備的嚴格限制不會阻礙執(zhí)法部門對這種設(shè)備的使用 D該拆鎖設(shè)備通常在購買后幾年內(nèi)會壞且無法修好,一天晚上,某商店被盜。公安機關(guān)通過偵查,得出如下判斷:(1)盜竊者或是甲,或是乙;(2)如果甲是盜竊者,那么作案時間就在零點之前;(3)零點時該商店的燈光滅了,而此時甲已經(jīng)回家;(4)如果乙的供述不屬實,那么作案時間就不在零點之前;(5)只有零點時該商店的燈光未滅,乙的供述才屬實。 由此可推斷本案的盜竊者是:( ) A甲 B乙 C甲或者乙 D甲和乙,五、考試命題趨勢預(yù)測,一、行政職業(yè)能力測驗 1整體向國考題趨同 2題量增加,難度提高 3圖形推理、邏輯判斷可能引入新題型 4法律常識比例加大 二、申論 1資料篇幅相對穩(wěn)定 2資料內(nèi)容關(guān)注民生 2問題設(shè)置細化,多角度考查能力,六、筆試整體備考方案,一、行政職業(yè)能力測驗 1研究真題,總結(jié)思路 2全真模擬,提升速度 二、申論 1關(guān)注時事,拓展視野 2了解特點,專項訓(xùn)練 3寫作原則:嚴肅中見活潑;規(guī)范中顯個性,衷心祝愿你順利 踏上公務(wù)員之路,更多資源,