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2021新北師大版二年級下冊數(shù)學(xué)?練習(xí)一?教案板書設(shè)計教學(xué)反思
練習(xí)一〔有余數(shù)除法的練習(xí)〕
教學(xué)目標(biāo)
1、引導(dǎo)學(xué)生通過練習(xí)，穩(wěn)固有余數(shù)除法的計算方法，進一步掌握有余數(shù)除法的書寫格式，體會余數(shù)一定要比除數(shù)小。
2、通過必要的練習(xí)，使學(xué)生更熟練地掌握試商方法，進一步積累試商經(jīng)驗。
3、培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題的能力，讓學(xué)生體驗成功的喜悅，增加自信心。
教學(xué)重點：試商方法與實際應(yīng)用。
教學(xué)難點：試商方法與實際應(yīng)用。
教學(xué)過程：
一、揭示課題：這節(jié)課我們進行有余數(shù)除法的練習(xí)
2、。
二、指導(dǎo)練習(xí)
1. 第1題，先圈一圈，再在算式填空、計算。
2. 第2題，填表格，體會被除數(shù)與商的變化。
3. 第3題，豎式計算，全班齊練，請學(xué)生板演，教師巡視，然后集體訂正。
4. 第4題，鼓勵直接寫出得數(shù)，再連線。
5.第5、6題解決實際問題。
先提問：圖上告訴我們哪些信息？
學(xué)生理解題意后，獨立解答，集體訂正。
6. 第7題，啟發(fā)學(xué)生尋找規(guī)律，5顆珠子為一組。
三．拓展練習(xí)：
1、填一填。
一個數(shù)除以2，如果有余數(shù)，有可能是〔〕和〔〕。
計算有余數(shù)除法，〔 〕一定比〔 〕小。
37里面最多有〔 〕個６，還余〔 〕
36米長的繩，做９根同樣長的跳繩，需要剪〔 〕次
46個人做船過河，每船做６人，至少需要〔 〕條船。
2、你能寫出哪些不同的算式？
18÷□＝□……□18÷□=□……□
18÷□＝□……□18÷□=□……□
四、總結(jié)：這節(jié)課有哪些收獲？
板書設(shè)計：
有余數(shù)除法練習(xí)課
20÷634÷430÷727÷3
課后反思：
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