六年級下冊數(shù)學課件- 第四單元《第3課時 解比例》人教版 (共28張PPT)

上傳人:沈*** 文檔編號:157915166 上傳時間:2022-10-01 格式:PPTX 頁數(shù):28 大?。?.87MB
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1、第四單元第四單元第第3 3課時課時 解比例解比例人教版數(shù)學人教版數(shù)學六六年級下冊年級下冊學習目標1 1掌握解比例的方法,會解比例。掌握解比例的方法,會解比例。2 2能運用比例的知識解決生活中的能運用比例的知識解決生活中的實際問題實際問題。同學們,我們同學們,我們已經(jīng)知道比例已經(jīng)知道比例中的三項中的三項,另一項可以求出來嗎另一項可以求出來嗎?導入新知根據(jù)比例的基本性質(zhì),如果已知比例中的任何三項,就可以求出這個比例中的另外一個未知項。求比例中的未知項,叫做解比例。什么叫做解比例?合作探究例2法國巴黎的埃菲爾鐵塔高度約320m。北京的世界公園里有一座埃菲爾鐵塔的模型,它的高度與原塔高度的比是1:10

2、。這座模型高多少米?x:3201:10 103201答:這座模型高32m。x 10 x 3201x32例3解比例1.52.4x6解:2.4x1.56x2.41.56x4151.解比例。(1)x:1041:31(2)0.4:x1.2:2(3)2.412x3鞏固新知1.解比例。(1)x:1041:31(1)x:1041:3131x104131x25x 2531x215(2)0.4:x1.2:2 0.4:x1.2:21.2x0.421.2 x0.8x0.81.2x3(3)2.41212x2.43 x0.6x7.212x7.2x28x322.餐館給餐具消毒,要用100 mL消毒液配成消毒水,如果消毒液

3、與水的比是1:150,應加入水多少毫升?100:x1:150答:需要加水15000毫升x 100500 x15000課堂練習今天這節(jié)課,我們學習了解比例的知識。在解比例時,我們先根據(jù)比例的基本性質(zhì)把比例轉化成方程,再按照解方程的方法進行解答。課堂總結(1)2131:41:x1.解比例。(2)0.8:4 x:8 43(3):x 3:12(4)92x8課后練習(1)2131:41:x1.解比例。21解:x=314121x2112121x 61(2)0.8:4 x:8 解:4x0.88 x1.64x46.44 43(3):x 3:12 2x43122x2722x36(4)92x82x892x2722x362.相同質(zhì)量的水和冰的體積之比是9:10。一塊體積是50dm2的冰,化成水后的體積是多少?解答設化成水后的體積是xdm39:10 x:50 10 x950 10 x 450 x 45答:化成水后的體積是45dm3。再再 見見

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