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1、2011-5-20,1,生產部,企業(yè)安全生產,2011-5-20,2,一：安全意識 二：安全規(guī)范 三：安全相關知識,內 容,2011-5-20,3,企業(yè)在成長，我們已需要不斷進步； 當我們在不斷面臨新的挑戰(zhàn)的時候,我們最需要的是什么?,馬斯洛需求層次圖,2011-5-20,4,什么是安全管理？ 安全管理就是管理者對安全生產進行計劃、組織、指揮協(xié)調和控制一系列活動，以保護職工在生產過程中的安全與健康，保護國家和集體的財產不受到損失。促進企業(yè)改善管理、提高效益、保障建設的順利發(fā)展。,海因里希法則,2011-5-20,5,事故：所有事故，就是意外的變故或災禍。 無傷害事故（無傷亡事故）： 指
2、那些具備傷亡事故機理，僅僅因為僥幸而沒有發(fā)生傷亡的事故，無傷害事故如果同時也有造成財產損失，則稱之為未遂事故或險肇事故。 危險性：是對系統(tǒng)危險程度的客觀描述，它是危險概率和危 險嚴重程 度二者的函數。 危害：危害就是危險與不良環(huán)境條件的總稱。 危險：危險是種潛在的條件，當它受到激發(fā)時，就會變?yōu)楝F實狀態(tài)，從而導致事故，造成損失和傷害。 安全：是一個模糊數學概念，不存在絕對的安全，也不存在絕對的危險。 風險：風險是指未來隨機事件的可能的損失。,,2011-5-20,6,1、安全生產的基本方針:,安全第一，預防為主。,2、安全生產中的三種安全：,一 、人身安全 二 、設備安全 三 、產品安全,
3、安全生產的原則：管生產必須管安全。誰主管，誰負責。,2011-5-20,7,造成事故的直接原因,設備的不安全狀態(tài) 人員的不安全行為,* 安全觀念轉變,要我安全我要安全我會安全 （被動接受）（主動要求）（規(guī)范、行為）,安全“三級”教育,廠級教育 車間教育 班組教育,2011-5-20,8,安全生產中的三不傷害：,不傷害自己 不傷害他人 不被他人傷害,安全生產中的三點控制：,危險點 危害點 事故多發(fā)點,2011-5-20,9,2011-5-20,10,安全生產中的“三違”現象：,違反規(guī)章制度 違章操作 違章指揮,調查處理安全事故的“三不放過”,事故原因不清不放過 事故責任者和員工沒受到教育不放過；
4、 沒有防范措施不放過,2011-5-20,11,不安全行為產生的三種主要原因是：,不知道正確的操作方法； 雖然知道正確的操作方法，卻為了快點干完而省略了必要的步驟。 按自己的習慣操作。,安全管理中的“四全管理”：,全員 全面 全過程 全天候 “四全”的基本精神：人人、處 處、事事、時時都要把安全 放在首位。,2011-5-20,12,安全防護設施要做到“四必有”,有洞必有蓋 有臺必有欄 有輪必有罩 有軸必有套,2011-5-20,13,安全檢查的 “四查”,查現場、查隱患； 查思想； 查管理、查制度； 查事故處理。,2011-5-20,14,人員的安全管理,事故的四個構成要素 人的不安全行
5、為 物的不安全狀態(tài) 較差的管理 危險的環(huán)境,,,,,,2011-5-20,15,2011-5-20,16,事故預防工作的五階段模型：,（1）建立健全安全工作組織體系： （2）找出安全工作中存在的問題； （3）分析事故及不安全問題產生的原因； （4）針對分析得到的事故原因，選擇恰當的改進措施； （5）實施改進措施。,2011-5-20,17,安全作業(yè)五要點：,（1）作業(yè)程序（規(guī)范）； （2）整理、整頓（“安全之母“）； （3）檢查、維修（定期）； （4）短時間危險預知班組會； （5）手示呼叫。（即手勢）,2011-5-20,18,自我表現心理； “經驗”心理； 僥幸心理 ； 從眾心理
6、； 反常心理； 逆反心理 。,影響企業(yè)安全生產最常見的六種職工心理,2011-5-20,19,安全管理六大責任 ：,（1） 經常檢查生產設備的安全狀況； （2） 經常檢查廠房、倉庫有無火災隱患； （3） 進行日常生產操作的安全檢查； （4） 主持日常安全教育工作； （5） 進行事故調查、處理工作； （6） 總結事故經驗教訓。,2011-5-20,20,員工常見的八種不安全行為：,1：操作錯誤、忽視安全、忽視警告： 未經許可開動、關停、移動機器，開、關機器時未給信號，開關未鎖緊，造成意外轉動、通電或漏電等， 忘記關閉設備，忽視警告標記、警告信號，操作錯誤，奔跑作業(yè)，機器超速運轉，手伸進沖壓模，
7、工件堅固不牢，用壓縮空氣吹鐵屑,2011-5-20,21,員工常見的八種不安全行為：,2、造成安全裝置失效：安全裝置被 拆除、堵塞，作用失效，調整的錯誤造成安全裝置失效。 3、使用不安全設備：臨時使用不牢固的設施，使用無安全裝置的設備,2011-5-20,22,員工常見的八種不安全行為：,4、手代替工具操作：用手代替手動工具，用手清除切屑，不用夾具固定、用手拿工件進行機加工， 物品存放不當。 5、冒險進入危險場所：冒險進入涵洞，接近漏料處，?；贩?，基建工地。,2011-5-20,23,攀、坐不安全位置：在起吊物下作業(yè)、停留，機器運轉時加油、修理、調整、焊接、清掃等，有分散注意力的行為。 未穿
8、戴勞保用品：在必須使用個人防護用品用具的作業(yè)場所忽視其作用。 不安全裝束：在有旋轉零件的設備旁作業(yè)穿過肥大服裝，操縱帶有旋轉部件的設備時帶手套，女員工的長發(fā)不盤起來操作輥壓機,員工常見的八種不安全行為：,2011-5-20,24,生產場所不安全，包括： 1 生產物料及產品沒有劃定固定位置存放，影響作業(yè)場所安全。 2 工作場所的通風、照明不良，作業(yè)地面及通道不平整。 3 觸電、墜落、碰壓、砸傷、倉庫等危險場所危險部位，無明顯安全警示標志。 4 在設備、設施、管理方面存在危險部位，但未安裝附屬安全設施，生產上的坑、溝、池未有圍欄或蓋板。 5 發(fā)生工傷事故，沒有按“三不放過”原則去落實整改和防范措施
9、。 6 部門沒有落實執(zhí)行各種事故應急措施方案。 7 員工違反公司勞動紀律：上班時間精神不集中，注意力分散，工作不負責任，擅自離崗，影響安全生產。,2011-5-20,25,安全生產相關知識,安全生產的“四個必須” ： 必須人人注意安全：不但要注意自己的安全，還要注意別人的安全和其他各種安全隱患； 必須事事注意安全：做任何事情都要注意安全，不要因為熟練而忽視安全； 必須時時注意安全：如不要因為即將下班而加快速度，違章操作，忽視安全。 必須處處注意安全：在任何地方都要注意安全。,2011-5-20,26,安全生產相關知識,違規(guī)行為 ： 不按規(guī)定正確穿戴和使用各類勞動保護用品，和在生產過程中穿拖鞋，
10、涼鞋、高跟鞋、裙子、喇叭褲、圍巾、腰巾以及發(fā)辮、袒胸露背等。 工作不負責任，擅自離崗、串崗、飲酒、干私活及在工作時間內從事與本職工作無關的活動。 發(fā)現設備或安全防護裝置缺損，不向領導反映，繼續(xù)操作，自作主張擅自將安全防護裝置拆除并棄之不用者。 忽視安全、忽視警告，冒險進入危險區(qū)域、場所和攀、坐不安全位置。 不按操作規(guī)程，工藝要求操作設備，擅自用手代替工具操作，用手代替手動工具、用手清除切屑，不用夾具固定、用手拿工件進行機加工等。,2011-5-20,27,安全生產相關知識,違規(guī)行為 ： 擅自動用未經檢查、驗收、移交或查封的設備和車輛，以及未經領導批準任意動用非本人操作的設備和車輛。 不按操作規(guī)
11、定，擅自在機器運轉時加油、修理、檢查、調整、落料、焊接、清掃和排除故障等工作。 不按規(guī)定及時清理作業(yè)現場，清除的廢料、垃圾不向規(guī)定地點傾倒，工件和附件任意擺放，堵塞通道。 使用已失去額定負荷能力或不符合安全要求的各種起吊設備、設施和工具。 不執(zhí)行“危險作業(yè)申請”所規(guī)定的安全防范措施，對領導的違章指揮盲目服從不加抵制。 對易燃、易爆、劇毒物品，不按規(guī)定進行儲運、收發(fā)和處理。,2011-5-20,28,安全生產相關知識,違規(guī)行為 ： 特種作業(yè)工種無證單獨操作，機動車輛持學員證單獨駕駛和無證駕駛。特種設備和要害部門，不認真登記和交接班，擅自離崗或睡覺。 計件制中不講安全，以拼設備、拼體力來搶時間、趕
12、速度、冒險蠻干，或不按工藝要求操作設備，使設備超負荷運行。 違反其它法律、法規(guī)明文規(guī)定的行為。,2011-5-20,29,安全生產相關知識,怎樣進行觸電急救？ 應立即斷開近處電源開關或拔掉電源插頭。 如斷電有困難，可用干燥的衣服手套，繩索，板等絕緣物體作為工具，拉開觸電者或拉開電源，使之脫離電源。 觸電者緊握電線時，可用干燥的木柄斧，膠把等工具切斷電線，或用干木板，干膠板等絕緣物插入觸觸電者身下借以隔斷電源。 事故發(fā)生在高壓設備上，就立即通知有關部門停電或戴上絕緣手套，穿上絕緣靴，用相應等級的絕緣工具切斷電源。,2011-5-20,30,安全生產相關知識,凡失去控制并對財物和人身造成損害的燃燒
13、現象都是火災。 按可燃物分，火災分四類： A類火災： 指固體物質火災。 如木材，棉花 B類火災： 指液體和可融化的固體火災。 如汽油，石蠟 C類火災： 指氣體火災。 如煤氣，甲烷 D類火災： 指金屬火災 如鉀，鈉，鎂 撲救A類火災應選用：水型，泡沫型，磷酸銨鹽型滅火器 撲救B類火災應選用：干粉，泡沫，二氧化碳型滅火器 撲救C類火災應選用：干粉，二氧化碳型滅火器。 撲救D類火災應選用：二氧化碳，干粉型滅火器。,2011-5-20,31,安全生產相關知識,每個職工都應做到三懂三會的內容 三懂： 懂本崗位火災險性， 懂得預防措施， 懂得滅火方法。 三會： 會報警， 會使用消防器
14、材， 會撲救初起之火。,2011-5-20,32,安全生產相關知識,電氣火災的撲救措施： 斷電滅火：為了防止在救火時觸電事故，應與電工等有關人員配合，盡快設法切斷電源，當電壓在250V以下時，可穿絕緣靴，戴絕緣手套，用斷電剪把電線剪斷。 帶電滅火：對實起的電器火災，可用二氧化火碳，干粉等不導電的滅火劑滅火。,2011-5-20,33,安全生產相關知識,火災中的“隱形殺手”：有毒氣體 熟悉環(huán)境：留心安全出口位置，避難間，報警器，滅火器的位置以及有可能做為逃生器材的物品，養(yǎng)成習慣。 要防煙：一旦確認起火，不管附近有無煙霧，都應采取防煙措施，常見措施是用干，濕毛巾捂住口鼻。 設法逃生： 要穩(wěn)定情緒
15、，克服驚慌，冷靜地選擇逃生辦法和途徑。不要為穿戴貴重物品而浪費時間，不要向狹窄角落逃避。,2011-5-20,34,安全生產相關知識,火災逃生方法： （1） 迅速報警： （2） 尋找出口，利用建筑物本身的避難設施進行自救： （3） 舍財保命 （4） 緊急求援，利用建筑物本身及附近自然條件自救： （5） 無法突圍時，向浴室，衛(wèi)生間轉移匍匐前進，放水 ， 臥地,防煙霧。 （6） 結繩自救： （7） 謹慎跳樓：在非跳即死的情況下跳樓時，抱些棉 被等物向樓下車棚，草地或樹上跳，減緩沖擊力。,2020/9/7,35,有關化學品的緊急處理,萬一有化學品流到身體上： 立刻用大量水
16、沖洗皮膚或眼睛至少15分鐘。 換掉弄臟的衣物。 進行治療。 如發(fā)現有化學品溢出，應用沙子等覆蓋并堵住源頭以防止蔓延，損傷其它貨物，將地面吸干后，用專用鐵筐裝載含化學品的沙子，根據化學品的不同性質區(qū)別處理。,2011-5-20,36,緊急疏散程序,1 立刻停止工作。 2 關掉所有設備的電源。 3 聽從撤離隊長的指令。 4 從指定的出口撤離建筑物。 5 以有序方式撤離。 6 如人群擁擠，撤離時要走，而不要跑。 7 不要回到工作間去取回任何私人物品。 8 一直待在集合地點，直到收到上級進一步的指示。 9 給消防隊員讓開道路。,2011-5-20,37,總 結,1、主管、班長、員工一定要重視 2、加強日常管理 3、注意員工情緒（特別是夏天） 4、對設備和工裝進行模擬性分析，找出危險動作進行預防 5、特別注意以下場合： 帶電設備、帶氣動元件設備、帶高溫設備、運動部件、 轉動部件、帶尖角的設備及其它、搬運較重物體、 較重物體的上下移動（電梯） 6、一定要做好設備工裝的安全防護工作 7、將安全工作變成日常工作不可缺少的一部分,2011-5-20,38,安全管理標語,我對違章講人情，違章對我不留情， 嚴是愛，寬是害，出了事情害幾代！,,生產部宣,
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