《2021屆中考道德與法治總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練:專題十 保護未成年人健康成長》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021屆中考道德與法治總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練:專題十 保護未成年人健康成長(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、專題(十)保護未成年人健康成長
一、選擇題
1. 十三屆全國人大常委會審議未成年人保護法修訂草案和預(yù)防未成年人犯罪法修訂草案,關(guān)注未成年人家庭監(jiān)護、校園安全、人身權(quán)益受侵害等問題。此舉的目的在于()
① 提高未成年人的法律地位
② 保證未成年人免受外界傷害
③ 加強對未成年人的特殊保護
④ 促進未成年人的健康成長
A. ①②B.①④
C.②③D.③④
2. 工信部發(fā)布通知,鼓勵基礎(chǔ)電信企業(yè)重點面向建檔立卡貧困家庭學(xué)生推出特惠流量包。這體現(xiàn)了對未成年人的()
A.司法保護B.家庭保護
C?社會保護D?學(xué)校保護
3. 疫情期間,俊俊以上網(wǎng)課為由,偷玩網(wǎng)絡(luò)游戲。被媽媽發(fā)現(xiàn)后,
2、媽媽引導(dǎo)他要把握好學(xué)習(xí)活動和游戲活動之間的關(guān)系。就兩者關(guān)系,以下說法正確的有()
① 游戲要在自己學(xué)習(xí)之余去玩
② 不要沉迷于游戲,要學(xué)會自律
③ 玩游戲會影響學(xué)習(xí),要杜絕玩游戲
④ 游戲即學(xué)習(xí),無需節(jié)制
A.①②B.②④
C.③④
D.①③
4. 某直播平臺在免費網(wǎng)課渠道中推廣網(wǎng)絡(luò)游戲。要避免上述違規(guī)現(xiàn)象()
① 直播平臺需要嚴守行業(yè)底線,強化過濾審核職能
② 完善直播平臺的監(jiān)管機制,精確界定學(xué)習(xí)類APP
③ 積極承擔(dān)社會責(zé)任,誘導(dǎo)青少年接觸網(wǎng)絡(luò)游戲
④ 降低青少年接觸網(wǎng)絡(luò)游戲以及不良信息的門檻
A.①③B.③④
C.①②D.②④
5. [2020?重慶A卷
3、]2020年5月13日發(fā)布的《2019年全國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況研究報告》指出,2019年我國未成年人的互聯(lián)網(wǎng)普及率達93.1%;未成年網(wǎng)民中認為因上網(wǎng)時間過長而造成學(xué)習(xí)退步的占11.4%;未成年網(wǎng)民在網(wǎng)上遭到諷刺或謾罵的比例為42.3%……對此,下列分析合理的是()
① 要為未成年人健康成長織好特殊保護網(wǎng)
② 未成年人身心發(fā)育不成熟,沒有自我控制力
③ 未成年人的人格尊嚴在網(wǎng)絡(luò)中可能受到侵害
④ 未成年人在使用網(wǎng)絡(luò)時應(yīng)增強自我保護意識
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
6?觀察漫畫《另類APP》,如果你遇到這種情況,你會()
① 提咼自我防范意識,立即卸載
4、
② 積極推廣給朋友們,歡樂共享
③ 繼續(xù)使用該類軟件,適當娛樂
④ 告訴老師或者向有關(guān)部門舉報
A.①②B.①③
C.①④D.②③
7.2020年4月23日,“兩高兩部”發(fā)布《關(guān)于依法嚴懲利用未成年人實施黑惡勢力犯罪的意見》,明確了利用未成年人實施黑惡勢力犯罪的行為和從重處罰的情形,要求各部門積極參與社會治理,實現(xiàn)對罪錯未成年人的標本兼治。由此可見()
A. 社會治理可以從源頭上解決未成年人的涉黑問題
B. 國家法律對侵犯未成年人權(quán)益的行為從重處罰
C. 此舉能杜絕黑惡勢力利用未成年人犯罪的行為
D. 我國司法機關(guān)重視加強對未成年人的特殊保護
8.2020年3月26日,
5、中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》要求,加強對青少年的勞動教育,讓勞動之花在青少年心中綻放。黨和政府如此強調(diào)勞動教育,是因為()
① 勞動是財富和幸福的源泉
② 勞動既是公民的基本權(quán)利,又是公民的基本義務(wù)
③ 勞動是推動人類進步的根本力量
④ 腦力勞動者比體力勞動者更值得我們尊敬和學(xué)習(xí)
A.②③④B.①②③
C.①③④D.①②④
9. 鐘南山院士手書寄語:“這世界屬于青年,就讓青年改變世界!”他點贊廣大青年在抗疫戰(zhàn)斗中起到的主力軍作用,并向他們送去節(jié)日祝福。從鐘南山院士的寄語中,我們感悟到()
① 要放下書本,立即投身國家建設(shè)
② 青年興則國家
6、興,青年強則國家強
③ 要勇于擔(dān)當時代責(zé)任,砥礪奮斗
④ 做自尊自信自強的中國人,成為中華民族的棟梁
A.①③④B.①②③
C.②③④D.①②④
10. 堅定理想信念,站穩(wěn)人民立場,練就過硬本領(lǐng),投身強國偉業(yè),始終保持艱苦奮斗的前進姿態(tài),同億萬人
民一道,在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新長征路上奮勇搏擊。為此,廣大青年應(yīng)該()
① 把個人理想同祖國的前途命運緊密聯(lián)系在一起
② 勤勤懇懇、專心致志學(xué)好理論知識即可
③ 腳踏實地,求真務(wù)實,為實現(xiàn)理想而奮斗
④ 承擔(dān)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的大任
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
二、非選擇題
11. 閱讀材料,
7、回答問題。
少年強則國強。當代中國少年兒童既是實現(xiàn)第一個百年奮斗目標的經(jīng)歷者、見證者,更是實現(xiàn)第二個百
年奮斗目標、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的生力軍。希望廣大少年兒童刻苦學(xué)習(xí)知識,堅定理想信念,磨練堅強意志,鍛煉強健體魄,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時刻準備著。
(1)“中國夢”是指什么?實現(xiàn)美麗的“中國夢”需要弘揚什么樣的中國精神?
(2)作為未來建設(shè)者,我們青少年學(xué)生應(yīng)該如何為實現(xiàn)美麗的“中國夢”而努力行動?
12. 【特殊保護特殊的愛】
情境一公安機關(guān)依法整治校園周邊環(huán)境。
情境二在疫情形勢緩解復(fù)學(xué)后的第一天,某初中組織學(xué)生開展了抗疫演練活動(1)情境一和情境二分別體現(xiàn)了對
8、未成年人哪一方面的保護?
(2)憲法和法律賦予未成年人受到特殊保護的權(quán)利,作為未成年人應(yīng)該怎樣做?
參考答案】
1.D
2.C
3.A
【解析】過度玩游戲會影響學(xué)習(xí),要適度玩游戲,③錯誤。游戲不是學(xué)習(xí),游戲需要節(jié)制,④錯誤。
4.C
【解析】③④均不利于青少年的健康成長。
5.C
【解析】“沒有自我控制力”顯然與實際不符,②錯誤。
6.C
【解析】不能推廣給朋友,還要提醒朋友不要使用,②錯誤;應(yīng)該立即卸載,尋找適當方式娛樂,③錯
誤。
7.D
【解析】A、B材料沒有體現(xiàn),不符合題意;“杜絕”一詞太絕對,C錯誤。
8.B
【解析】腦力勞動者和體力勞動者都值得
9、我們尊敬和學(xué)習(xí),④錯誤。
9.C
【解析】中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),①錯誤。
10. C【解析】不僅要勤勤懇懇、專心致志學(xué)好理論知識,還要落實到實踐中去,②錯誤。
11. (1)中華民族的偉大復(fù)興(或:國家富強、民族復(fù)興、人民幸福)。要弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。
(2)①關(guān)心社會發(fā)展、親近社會、自覺服務(wù)社會、增強社會責(zé)任意識。②繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強民族文化認同感,弘揚中華民族精神,踐行社會主義核心價值觀。③勤奮學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),正確對待和戰(zhàn)勝挫折。④樹立法治觀念,自覺遵紀守法。
12. (1)情境一:社會保護。情境二:學(xué)校保護。
(2)要珍惜自己的權(quán)利,依法行使自己的權(quán)利,同時要尊重和維護他人的權(quán)利,自覺履行公民應(yīng)盡的義務(wù)。