部編版四年級語文下冊第一單元 達標測試卷附答案

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1、． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ．．． ． ．．． ． ．．． ． ．． 部編版四年級語文下冊 第一單元達標檢測卷 時間：90 分鐘 滿分：100 分 題 號  一  二  三  四  五  總 分 得 分 一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(23 分) 1. 讀拼音，寫詞語。(10 分) 田野的上空飄著各式各樣的風箏：有 wēi lì( ( )，有 bà qì( )十足的 biān fú(  )四射的 lǎo yīnɡ )，有高飛的 qīn

2、ɡ tínɡ (  )……它們排列 yǒu xù(  )，zhuānɡ shì(  )著藍天。 這些風箏 jì tuō(  ) 著孩子們 tián mì( ) 的夢想， wèi jiè ( )著孩子們幼小的心靈。 2. 選擇題。(8 分) (1)下列加點字的讀音全部正確的一項是( ) A. 應(yīng)和(hè) B. 卜落(bo) C. 倘若(tǎnɡ) D. 剝皮(bāo)  雞冠(ɡuān) 住宿(sù) 亡賴(wú) 綺麗(qí)  稀疏(sū) 和諧(xié)

3、 樸素(pǔ) 鋤地(chú) (2)下列加點的成語運用不恰當?shù)囊豁検? ) A. 這里曾經(jīng)是一片廢墟，如今卻高樓林立，成了著名的商業(yè)街。 B. 鄉(xiāng)下景色優(yōu)美，雞犬相聞，呈現(xiàn)出一派和諧的景象。 C. 我喜歡鄉(xiāng)下的那片寧靜，它勝過都市的車水馬龍。 D. 傍晚，郊區(qū)工廠炊煙裊裊，一股刺鼻的氣味彌漫在空中。 1 / 8 (3)下面句子中運用的修辭手法與其他三項不同的一項是( ) A. 許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。 B. 地上草如茵，兩岸柳如眉。 C. 三月的桃花水，舞動著綺麗的朝霞。 D. 那纖細的低語，是在和麥苗

4、談心。 (4)下列說法不恰當?shù)囊豁検? ) A. “清平樂”“卜算子”都是詞牌名。 B.《清平樂· 村居》這首詞中，“亡賴”指游手好閑、品行不端的人。 C.《天窗》借助對天窗的描寫表達了兒童渴望接觸和了解外面世界的強 烈愿望。 D.《三月桃花水》展現(xiàn)了鄉(xiāng)村生機盎然的景象，抒發(fā)了作者對桃花水的 喜愛和贊美之情。 3. 仿照例子，描繪下圖中的景色。(5 分) 例：迷蒙的云霧，潺潺的流水，美麗的野花，構(gòu)成了一幅美妙的深山春景圖。 ____________________________________________________________

5、_____ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 2 / 8 二、綜合展示廳。(6 分) 4. 我會轉(zhuǎn)述。 通 知 本周六(4 月 23 日)上午 8 點，學校將組織三到六年級同學 參觀科技博物館。 溫馨提示： 1. 報名參加的同學須填寫報名表，且需家長同意并簽字。 2. 出于安全考慮，學生本次出行

6、期間應(yīng)聽從學校安排，不 允許單獨行動。 3. 統(tǒng)一穿校服和運動鞋，不允許學生攜帶零食。 教務(wù)處 4 月 20 日 請你把上面的通知轉(zhuǎn)述給父母并征得他們的同意去參觀科技博物館。 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ __________________________________________________

7、_________________ 三、課本直通車。(8 分) 5. 課本精彩回放。 (1)俏也不爭春，_________________。待到山花爛漫時，_________________。 (2)《宿新市徐公店》的作者是______代詩人__________。詩中描寫孩子們頑 皮地追蝴蝶，蝴蝶卻不知飛到哪里去的詩句是：______________________， ______________________。 3 / 8 (3)《四時田園雜興》(其二十五)中寫出了夏季南方農(nóng)村景物的特點的詩句是： ________________________

8、_，__________________________。 四、閱讀檢閱臺。(33 分) (一) 晚上，當你被逼著上床去“休息”的時候，也許你還忘不了月光下的草地河 灘。你偷偷地從帳子里伸出頭來，仰起了臉。這時候，小小的天窗又是你唯一 的慰藉！ 你會從那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星， 無數(shù)像山似的、馬似的、巨人似的奇幻的云彩；你會從那小玻璃上面掠過的一 條黑影，想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會唱歌的夜鶯，也許是霸氣十足 的貓頭鷹……總之，夜的美麗神奇，立刻會在你的想象中展開。 6. 選文主要寫了____________

9、_________________________________________ __________________________________________________的情景。(3 分) 7. 文中孩子們透過天窗看到的有________________________，孩子們想象到的 有_____________________________________________。(填字母)(6 分) A. 一粒星  B. 無數(shù)閃閃爍爍可愛的星 C. 無數(shù)像山似的、馬似的、巨人似的奇幻的云彩 D. 一條黑影 F. 會唱歌

10、的夜鶯 H. 一朵云  E. 灰色的蝙蝠 G. 霸氣十足的貓頭鷹 8. 讀畫“____”的句子，聯(lián)系生活實際可以知道蝙蝠、夜鶯、貓頭鷹的共同特點 是____________________。孩子們?yōu)槭裁礇]有想到也許是“可愛的小雞”“漂 4 / 8 亮的蝴蝶”“勤勞的蜜蜂”呢？從中你能感受到什么？(6 分) ________________________________________________________________ __________________________________________________

11、______________ ________________________________________________________________ (二)家鄉(xiāng)的小河 在我家院子的后面，流淌著一條清澈的小河。 小河是嫻靜的，宛如明鏡一般，倒映著紅色的花、綠色的樹；她又是活潑 可愛的，層層鱗浪隨風而起，伴著跳躍的陽光在舞蹈。 小河的早晨是迷人的。絢麗的晨曦中，剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛，好奇 地張望著她周圍的新鮮東西。這時的水綠得像玉，霞紅得似胭脂，裊裊上升的 霧氣像潔白的紗，輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋。 太陽爬上了樹梢，把自己映在河水中。一

12、群白鵝開始了 “曲項向天歌 ”“紅 掌撥清波 ”的嬉戲。魚兒湊趣地跳躍著，翻起了一個個跟頭，頓時河面上鱗光 閃閃。 夕陽西下，太陽把余暉灑在河面上，小河里這處是紅，那處是綠。又一陣 風吹來，倒映在小河里的成排的桑樹、桃樹，都亂成了灰暗的一片，可一會兒 又站定了。 小河的夜晚可靜啦，喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了。她像凝固了一般， 躺在那里一動也不動。皎潔的明月，悄悄爬到空中，對著小河照鏡子。這時， 微風隨意地掃著河岸上的小草，發(fā)出一陣窸(xī)窸窣(sū)窣的聲響。遠處，偶爾 傳來幾聲汪汪的狗叫聲，此時的小河更靜、更清了。 家鄉(xiāng)的小河啊，你真美！

13、 5 / 8 9. 認真讀文章，用“____”畫出一個比喻句，用“ ”畫出一個擬人句。(4 分) 10. 文章的第 3～6 自然段是按照______________順序來寫的。(3 分) 11. 讀文章第 3 自然段，這段文字是圍繞“_______________________________” 這句話來寫的，通過對________________________________等事物的描寫， 寫了小河______________________________(時間)迷人的景象。(6 分) 12. 用“ ”畫出文章的中心句，并說說文章表達了作者什么樣的

14、思想感情。 (5 分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 五、習作百花園。(30 分) 13. 在學校里一定有你感到快樂的地方，這個地方在哪里？那里有什么？把在 那里發(fā)生的有趣的事情告訴大家吧！題目自擬。

15、 6 / 8 第一單元達標檢測卷 一、1. 威力 老鷹 霸氣 蝙蝠 蜻蜓 有序 裝飾 寄托 甜蜜 慰藉 2. (1)C (2)D (3)B (4)B 3. 示例：碧綠的垂柳，粉紅的桃花，飛翔的小鳥，構(gòu)成了一幅春天美景圖。 二、4. 示例：爸爸媽媽，本周六上午 8 點，我們學校要組織去科技博物館參觀， 這次出行可以使我開闊眼界，增長見識，我想去參加。這是報名表，需要 家長簽字。這次出行要求我們聽從學校安排，不允許單獨行動，并要統(tǒng)一 穿校服和運動鞋，不允許攜帶零食。 三、5. (1)只把春來報 她在叢中笑 (2)宋 楊萬里 兒

16、童急走追黃蝶 飛入菜花無處尋 (3)梅子金黃杏子肥 麥花雪白菜花稀 四、(一)6. 晚上孩子們透過天窗想象 7. ADH BCEFG 8. 晚上活動 因為小雞、蝴蝶、蜜蜂這時已經(jīng)睡覺了。從中我能感受到鄉(xiāng)村 孩子對動物非常了解，而且想象力非常豐富，由神秘的黑影聯(lián)想到許多夜 間活動的動物，心中充滿了激動與期待。 (二)9. 示例：小河是嫻靜的，宛如明鏡一般，倒映著紅色的花、綠色的樹 太陽爬上了樹梢，把自己映在河水中。 10. 時間 11. 小河的早晨是迷人的 河水、霞、霧氣 早晨 12. 家鄉(xiāng)的小河啊，你真美！ 這篇文章表達了作者對家鄉(xiāng)的小河的喜愛與 7 / 8 贊美之情。 8 / 8