《家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言》PPT課件

上傳人:san****019 文檔編號(hào):16064612 上傳時(shí)間:2020-09-17 格式:PPT 頁(yè)數(shù):14 大小:211KB
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1、二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),合力共贏,,,家校合力 家長(zhǎng)合力 師生合力 生生合力,是構(gòu)建孩子成功的人生、修煉優(yōu)良的操行、形成健康習(xí)慣的重要途徑。,班級(jí)現(xiàn)狀,班級(jí)現(xiàn)有人數(shù)52人,男生27人,女生25人。 優(yōu)點(diǎn):1、懂事了。 2、學(xué)習(xí)積極性提高了。 3、會(huì)聽講了。 4、有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)了。 這是家校共同努力的成果! 缺點(diǎn):1、紀(jì)律上,沒聲音,但也沒用腦子學(xué)。 2、作業(yè)中,偷工減料,渾水摸魚。 3、衛(wèi)生習(xí)慣上,沒長(zhǎng)進(jìn)。 4、做表面文章,不扎實(shí)。 樹立“勤學(xué),守紀(jì),團(tuán)結(jié),向上”的良好班風(fēng)!,作為一名班級(jí)管理者,溫和而牢固的緊緊抓住管理這根韁繩。否則這個(gè)集體終將變成一匹脫韁的野馬 班

2、主任感言,二年級(jí)是小學(xué)階段行為習(xí)慣養(yǎng) 成教育的重要階段!,、全神貫注,大膽發(fā)言,會(huì)聽課,會(huì)學(xué)習(xí)型 、邊聽邊玩,邊聽邊忙,一知半解型 、只忙不聽,只玩不聽,一問三不知型,課堂聽講現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,1、成績(jī)穩(wěn)定型。 2 、忽上忽下型。 3、 學(xué)習(xí)吃力型。,行為規(guī)范評(píng)比表: 從紀(jì)律、作業(yè)、衛(wèi)生、發(fā)言、學(xué)前準(zhǔn)備,五個(gè)方面評(píng)比,每天發(fā)放小紅旗。周總結(jié),滿分評(píng)為本周紀(jì)律標(biāo)兵。以表?yè)P(yáng)信的形式,激勵(lì)孩子的自主意識(shí),進(jìn)取心。,一、力爭(zhēng)培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,二 家校配合切實(shí)抓好孩子的學(xué)習(xí)。,語(yǔ)文:1 、預(yù)習(xí) 2 、生字詞反復(fù)聽寫鞏固。 3 、讀書(課內(nèi) 課外) 4 、作業(yè)(生字本,練習(xí)冊(cè),

3、 聽寫本) 5、練字本,作業(yè)書寫。,本學(xué)期預(yù)習(xí)要求: 1、讀熟課文,簽字。 2、標(biāo)自然段,勾畫生字、詞。 3、給不認(rèn)識(shí)的生字注音,練寫課后生字。,家長(zhǎng)要配合做到的: 1、全方位關(guān)心孩子在校情況,各項(xiàng)作業(yè)簽字。 2、每天孩子語(yǔ)數(shù)外的各項(xiàng)作業(yè)要認(rèn)真檢查并督促改錯(cuò)。 3、 監(jiān)督孩子準(zhǔn)備好各項(xiàng)學(xué)習(xí)用具。,三、家校共同關(guān)注的方面。 1、讀寫姿勢(shì)(防近視工作) 2、個(gè)人衛(wèi)生和自理能力 3、體育鍛煉 4、安全意識(shí),對(duì)孩子的教育,友情提示: 1、優(yōu)點(diǎn)不說跑不了,缺點(diǎn)不說不得了。 2、習(xí)慣是養(yǎng)成的,毛病是慣成的。 3、平時(shí),隨時(shí)隨地都可以讓孩子識(shí)生字。 4、鼓勵(lì)孩子不懂就問。 5、讓學(xué)生正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)與合作。 6、給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書環(huán)境。,深深的謝意: 感謝您一直以來不懈的努力! 感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持與協(xié)助! 感謝您對(duì)老師的理解與寬容!,

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