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1、品德與社會： 塑料與我們的生活 1、身體長又短，頭上毛幾叢，入口上 下走，清齒立頭功。（打一生活用品） 2、稀奇稀奇，真稀奇，拿人鼻子當馬騎。 3、叮鈴鈴，叮鈴鈴。一頭說話一頭聽， 兩人不見面，說話聽得清。 各種學習用品 （ 2）超市貨架上的日用品：琳瑯滿目。 平常用的各種瓶子、瓶蓋大都是塑料做的。 輕巧美觀的手電筒。 （ 3）衣食住行等生活用品 衣：身上穿的雨衣、鞋子，頭上戴的發(fā)夾、胸前的徽章。 食：吃飯時用到的碗、刀叉；小時侯的最愛 ----奶瓶。 重點介紹：塑料棚。（簡直就是一個寬敞明亮的大房子。塑料棚給植物
2、們提供了一個溫暖的家。） ?。涸旆孔拥牟牧? 塑料管件、裝飾材料。 家里的一些家具 桌椅、沙發(fā)。 家電產(chǎn)品的外殼 電視機、冰箱、空調(diào)。 行：出行的交通工具 橋車、摩托、自行車的一些零部件。 （ 4）塑料玩具、體育用品等娛樂設施設備。 卡通玩具、積木、游泳圈、塑料繩等。 注射器 卡片 2： 人們造房子用 的塑鋼門窗是塑料制成的 , 農(nóng)民種菜的薄膜棚是塑料制 成的，制造飛機、火箭、導 彈等，也離不開塑料。 卡片 3： 1970年以后塑料的 產(chǎn)量急劇增加，超過了曾經(jīng)稱霸 世界的鋼鐵產(chǎn)量。 2005年，中國 塑料產(chǎn)量達
3、到 4500萬 噸 ,居世界前 列。據(jù)規(guī)劃，到 2015年，塑料產(chǎn) 量將達到 4億 3千萬 噸。 （ 1） 塑料球、鐵球 （ 2） 塑料杯、玻璃（ 3） 雨衣 （ 4） 電線、插座 5 微波爐盒 （ 6） 顏色多樣的水彩筆 （ 7）乒乓球、膠圈 從上面的幾組物品中你發(fā)現(xiàn)塑料 制品的什么優(yōu)點？ 卡片 1：塑料 誕生于 1909年， 是美國化學家貝 克 蘭德在德國化 學家貝耶 (y)爾研 究的基礎上，用 兩種化工原料合 成的。 “我”是塑料，誕生于 年，是美國化學家 在德國化學家
4、 研究 的基礎上，用兩種化工原料合 成的。 1909 貝克蘭德 貝 耶 爾 塑料使用不當危害于人 科學是把雙刃劍，塑料的發(fā)明再給我 們的生活帶來方便的同時，因為人們 的使用不當也帶來了很多麻煩！ 2002 年 10 月 18日英國著名的報紙 衛(wèi)報 甚至稱： “ 塑料袋是二十一世紀最糟 糕的發(fā)明。 ” 這是為什么呢？ 思考： 在我們平時的 生活中會產(chǎn)生哪些塑 料廢棄物？ 為了減少白色污染，合 理利用塑料制品，你今后 打算怎么做？在卡片行動 樹上寫下來 。 你拍一，我拍一， 塑料和咱關系密； 你拍二，我拍二，塑料用品彈性好； 你拍三，
5、我拍三，塑料制品真劃算； 你拍四，我拍四，塑料絕緣不出事； 你拍五，我拍五，塑料輕便不辛苦； 你拍六，我拍六，塑料耐熱不變形； 你拍七，我拍七，塑料艷麗人歡喜； 你拍八，我拍八，塑料堅固摔不怕； 你拍九，我拍九，塑料耐磨用得久； 你拍十，我拍十，塑料方便千萬家家。 “我”是塑料，誕生于 年，是美國化學家 在德國化學家 研究 的基礎上，用兩種化工原料合 成的。 1909 貝克蘭德 貝 耶 爾 討論： 班上要購買一只洗手盤，學校附近 的商店里有三種，分別是木頭盤、銅盤、 塑料盤，請推薦一種你認為在班上使用 最合適的，并說明理由。 木盆 銅盤 塑料盆 討論小結 木盆顯得笨重，不好看，時間長了會漏 水，且容易摔壞，更多的使用會消耗國家 有限的木材資源。 瓷盆價格較高，散熱快，掉在地上易損 壞。 選塑料盆最合適。便宜、重量輕、色彩 多樣可供選擇、堅固耐用。 泥溝鎮(zhèn)蘭城小學開展“收集白色垃 圾買購物布包送爸媽”活動，小學生課 外收集生活中隨意丟棄的塑料包等白色垃 圾，銷售后購買布包送給爸媽用于生活購 物，勸導父母拒絕使用塑料包購物，減少 “白色污染”。 分類垃圾箱 謝謝觀賞，再見！
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